【題目】“探究碰撞中的不變量”的實驗中:

(1)入射小球m1=15g,原靜止的被碰小球m2=10g,由實驗測得它們在碰撞前后的x-t圖象如圖,可知入射小球碰撞后的m1v1_____ kg·m/s,入射小球碰撞前的m1v1_____ kg·m/s,被碰撞后的m2v2_____kg·m/s。由此得出結(jié)論_______________________。

(2)實驗裝置如圖所示,本實驗中,實驗必須要求的條件是_______

A.斜槽軌道必須是光滑的

B.斜槽軌道末端點的切線是水平的

C.入射小球每次都從斜槽上的同一位置無初速釋放

D.入射球與被碰球滿足ma>mb,ra=rb

(3)圖中M、P、N分別為入射球與被碰球?qū)?yīng)的落點的平均位置,則實驗中要驗證的關(guān)系是______;

A.ma·ON=ma·OP+mb·OM B.ma·OP=ma·ON+mb·OM

C.ma·OP=ma·OM+mb·ON D.ma·OM=ma·OP+mb·ON

【答案】10.007 5,0.0150.0075, 碰撞中mv的矢量和是守恒量(碰撞過程中動量守恒)

2BCD3C

【解析】試題分析:(1)由圖所示圖象可知,碰撞前球1的速度:

碰撞后,球的速度:,

入射小球碰撞后的,入射小球碰撞前的

被碰撞后的,

碰撞前系統(tǒng)總動量

碰撞后系統(tǒng)總動量,,由此可知:碰撞過程中動量守恒;

2驗證動量守恒定律的實驗中,是通過平拋運動的基本規(guī)律求解碰撞前后的速度的,只要離開軌道后做平拋運動,對斜槽是否光滑沒有要求,故A錯誤;要保證每次小球都做平拋運動,則軌道的末端必須水平,故B正確;要保證碰撞前的速度相同,所以入射球每次都要從同一高度由靜止?jié)L下,故C正確;為了保證小球碰撞為對心正碰,且碰后不反彈,要求mamb,ra=rb,故D正確.

3)要驗證動量守恒定律定律即:,小球做平拋運動,根據(jù)平拋運動規(guī)律可知根據(jù)兩小球運動的時間相同,上式可轉(zhuǎn)換為:,故需驗證,因此ABD錯誤,C正確..

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示為某同學(xué)自制的電子秤原理圖:粗細(xì)均勻的電阻棒尺(每厘米長的電阻為)豎直放置、其總長度L=10cm , 電源電動勢E=6V , 內(nèi)阻r=1ΩQ , 保護電阻R0=4Ω , 托盤連接在豎直放置、下端固定的輕彈簧上端,其質(zhì)量mo=0.1kg , 水平金屬輕桿一端連接彈簧上端、一端通過滑片與電阻棒接觸.當(dāng)托盤內(nèi)不放物體靜止時,彈簧的形變量x=1cm , 輕桿的滑片剛好與電阻棒上端接觸.若電路各處接觸良好、導(dǎo)線及輕桿電阻不計、彈簧的形變始終未超過限度、輕桿只能上下平移,g10m/s2:

(1)彈簧的勁度系數(shù)k;

(2)該電子秤能稱出的最大物體質(zhì)量m及對應(yīng)的理想電壓表V的示數(shù)U .

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】一個質(zhì)點做變速直線運動的vt圖象如圖所示,下列說法中正確的是(  )

A. 1 s內(nèi)與第5 s內(nèi)的速度方向相反

B. 1 s內(nèi)的加速度大于第5 s內(nèi)的加速度

C. OA、ABBC段的加速度大小關(guān)系是aBCaOAaAB

D. OA段的加速度與速度方向相同,BC段的加速度與速度方向也相同

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】用打點計時器可測紙帶運動的時間和位移。下面是沒有按操作順序?qū)懙牟煌暾膶嶒灢襟E,按照你對實驗的理解,在各步驟空白處填上適當(dāng)?shù)膬?nèi)容,然后根據(jù)實際操作的合理步驟,將各步驟的字母代號按順序?qū)懺诳瞻滋帯?/span>

A.在電磁打點計時器兩接線柱上分別接導(dǎo)線,導(dǎo)線另一端分別接50 Hz交流電源的兩接線柱。

B.把電磁打點計時器固定在桌子上,讓紙帶穿過_______,并壓在_______下面。

C.用刻度尺測量從計時開始點到最后一個點間的距離Δx。

D.切斷電源,取下紙帶,如果共有n個清晰的點,則這段紙帶記錄的時間Δt=________。

E.打開電源開關(guān),再用手水平地拉動紙帶,紙帶上打下一系列小點。

F.利用公式=計算紙帶運動的平均速度。

實驗步驟的合理順序是_______________。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】在做“研宄勻變速直線運動”的實驗時,某同學(xué)得到一條用打點計時器打下的紙帶如圖所示,并在其上依次取了 A、B、C、D、E、F、等6個計數(shù)點,每相鄰兩個計數(shù)點之間還有4個點沒有畫出,打點計時器接周期為T=0. 02s的交流電源。 經(jīng)過測量得:d1 =3. 62cm, d2=9. 24cm,d3=16. 86cm,d4=26. 46cm,d5=38. 06cm,

(1)根據(jù)紙帶可判定小車做___________運動。

(2)根據(jù)紙帶計算打B、C、D、E四點時小車的瞬時速度:計算結(jié)果保留三位有效數(shù)字。

vB________m/s,vC________m/s,vD______m/s,vE________m/s。

(3)在右圖的坐標(biāo)系中作出小車的vt圖象__________

(4)在第(3)問所畫的圖中,加速度可用圖線的__________表示A點時物體的速度可用圖線的____________表示。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】(題文)如圖為一物體沿直線運動的速度圖象,由此可知( )

A. 2s末物體返回出發(fā)點

B. 4s末物體運動方向改變

C. 3s末與5s末的加速度相同

D. 8s內(nèi)物體的位移為零

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,用一棋子壓著一紙條,放在水平桌面上接近邊緣處。第一次慢拉紙條將紙條抽出,棋子掉落在地上的P點。第二次快拉將紙條抽出,棋子掉落在地上的N點。兩次現(xiàn)象相比( )

A. 第一次棋子的慣性更小

B. 第二次棋子受到紙條的摩擦力更小

C. 第一次棋子受到紙條的沖量更小

D. 第二次棋子離開桌面時的動量更小

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,甲、乙兩船的總質(zhì)量(包括船、人和貨物)分別為10m、12m,兩船沿同一直線、同一方向運動,速度分別為2v0、v0.為避免兩船相撞,乙船上的人將一質(zhì)量為m的貨物沿水平方向拋向甲船,甲船上的人將貨物接住,求拋出貨物的最小速度.(不計水的阻力)

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,質(zhì)量為M的長木板A靜止在光滑的水平面上,有一質(zhì)量為m的小滑塊B以初速度v0從左側(cè)滑上木板,且恰能滑離木板,滑塊與木板間動摩擦因數(shù)為μ。下列說法中正確的是

A. 若只增大v0,則滑塊滑離木板過程中系統(tǒng)產(chǎn)生的熱量增加

B. 若只增大M,則滑塊滑離木板過程中木板所受到的沖量減少

C. 若只減小m,則滑塊滑離木板時木板獲得的速度減少

D. 若只減小μ,則滑塊滑離木板過程中滑塊對地的位移減小

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