【題目】兩個可自由移動的點電荷分別放在A、B兩處,如圖所示,A處電荷帶正電荷量Q1,B處電荷帶負電荷量Q2,且Q2=4Q1,另取一個可自由移動的點電荷Q3,放在AB直線上,欲使整個系統(tǒng)處于平衡狀態(tài),則

AQ3為負電荷,且放于A左方

BQ3為負電荷,且放于B右方

CQ3為正電荷,且放于A、B之間

DQ3為正電荷,且放于B右方

【答案】A

【解析】

試題分析:假設Q3放在Q1Q2之間,那么Q1對Q3的電場力和Q2對Q3的電場力方向相反,Q3能處于平衡狀態(tài),所以假設成立設Q3所在位置與Q1的距離為r13,Q3所在位置與Q2的距離為r23,要能處于平衡狀態(tài),所以Q1對Q3的電場力大小等于Q2對Q3的電場力大小即:,由于Q1=4Q2,所以2r23=r13,所以Q3位于Q2的左方由題意可知,AB均帶正電,且處于自由移動狀態(tài),根據(jù)同種電荷排斥,異種電荷吸引,可判斷帶負電,若Q3帶正電,則AB電荷不能處于平衡,故B正確,A、C、D錯誤故選B

【名師點晴】我們可以去嘗試假設Q3帶正電或負電,根據(jù)平衡條件求解它應該放在什么地方,能不能使整個系統(tǒng)處于平衡狀態(tài),不行再繼續(xù)判斷

練習冊系列答案
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【題目】探究1:小車動能變化與合外力對它所做功的關系.

如圖,使木板水平放置,不計繩與滑輪的摩擦.實驗時,先接通電源再松開小車,打點計時器在紙帶上打下一系列點.該同學在一條比較理想的紙帶上,從點跡清楚的某點開始記為0點,再順次選取5個點,分別測量這5個點到0之間的距離,并計算出各點速度平方與0點速度平方之差),填入如表:

(1)請以為縱坐標,以為橫坐標在方格紙中作出圖象__________

(2)若測出小車質(zhì)量為0.2kg,結合圖象可求得小車所受合外力的大小為________N

(3)若該同學通過計算發(fā)現(xiàn)小車所受合外力小于測力計讀數(shù),明顯超出實驗誤差的正常范圍.你認為主要原因是________.實驗操作中改進的措施是________

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A.法拉第
B.赫茲
C.麥克斯韋
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【題目】所謂比值法定義,就是用兩個基本物理量的“比”來定義一個新的物理量的方法。一般地,比值定義的基本特點是被定義的物理量往往是反映物質(zhì)的最本質(zhì)屬性,它不隨定義所用的物理量大小取舍而改變。下列公式中,哪個不是用比值定義的

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B加速度

C磁感應強度

D重力場強度

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【題目】利用如圖所示電路測量一量程為300 mV的電壓表的內(nèi)阻Rv約為300Ω。 某同學的實驗步驟如下:

①按電路圖正確連接好電路,把滑動變阻器R的滑片P滑到a端,閉合電鍵S2,并將電阻箱R0的阻值調(diào)到較大;

②閉合電鍵S1,調(diào)節(jié)滑動變阻器滑片的位置,使電壓表的指針指到滿刻度;

③保持電鍵S1閉合和滑動變阻器滑片P的位置不變,斷開電鍵S2,調(diào)整電阻箱R0的阻值大小,使電壓表的指針指到滿刻度的三分之一;讀出此時電阻箱R0=596Ω的阻值,則電壓表內(nèi)電阻RV=_____________Ω。

實驗所提供的器材除待測電壓表、電阻箱最大阻值999、電池電動勢約15V,內(nèi)阻可忽略不計、導線和電鍵之外,還有如下可供選擇的實驗器材:

A滑動變阻器:最大阻值200Ω

B滑動變阻器:最大值阻10Ω

C定值電阻:阻值約20Ω

D定值電阻:阻值約200

根據(jù)以上設計的實驗方法,回答下列問題。

①為了使測量比較精確,從可供選擇的實驗器材中,滑動變阻器R應選用___________,定值電阻R' 應選用______________填寫可供選擇實驗器材前面的序號。

②對于上述的測量方法,從實驗原理分析可知,在測量操作無誤的情況下,實際測出的電壓表內(nèi)阻的測量值R測___________真實值RV 填“大于”、“小于”或“等于”,這誤差屬于____________誤差填”偶然”或者”系統(tǒng)”且在其他條件不變的情況下,若RV越大,其測量值R的誤差就越____________填“大”或“小”。

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1)拉力F1s內(nèi)的平均功率;

2t4s時物體的速度v

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A.發(fā)出響聲,并顯示B的號碼為12345670008
B.不發(fā)出響聲 ,但顯示B的號碼為12345670008
C.不發(fā)出響聲,但顯示B的號碼為12345670002
D.既不發(fā)出響聲,也不顯示號碼

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(3)有一輛汽車遇到情況緊急剎車后,做勻減速直線運動,經(jīng)時間t=1.5s停下,量得路面剎車的痕跡長x=9m,請分析說明:該汽車是否違章行駛?

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