【題目】“探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示．

（1）在消除小車(chē)所受摩擦力的影響力的過(guò)程中，小車(chē)后面______（選填“需要”或“不需要”）懸掛砝碼

（2）實(shí)驗(yàn)中，小車(chē)所受的拉力近似等于砝碼和砝碼盤(pán)的重力，需要滿足的條件是：小車(chē)的質(zhì)量______（選填“遠(yuǎn)大于”或“遠(yuǎn)小于”或“等于”）砝碼和砝碼盤(pán)的質(zhì)量．

（3）圖是根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)作出的a-1/m圖像，根據(jù)該圖象可以得出實(shí)驗(yàn)結(jié)論是：________．

　　　　

【答案】不需要遠(yuǎn)大于小車(chē)所受合外力不變時(shí)，加速度a與質(zhì)量m成反比

【解析】

(1) 探究加速度與拉力的關(guān)系實(shí)驗(yàn)時(shí)，要平衡摩擦力，平衡摩擦力時(shí)，要求小車(chē)在無(wú)動(dòng)力的情況下平衡摩擦力，不需要掛任何東西；

(2) 當(dāng)小車(chē)的質(zhì)量遠(yuǎn)大于砝碼盤(pán)和砝碼的總質(zhì)量時(shí)，才能近似認(rèn)為細(xì)線對(duì)小車(chē)的拉力大小等于砝碼盤(pán)和砝碼的總重力大小；

(3)由圖象可知，a-1/m為過(guò)原點(diǎn)的直線，說(shuō)明a與成正比，即小車(chē)所受合外力不變時(shí)，加速度a與質(zhì)量m成反比。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，放在水平地面上的物體a上疊放著物體b，a和b間用輕質(zhì)彈簧相連，已知彈簧處于壓縮狀態(tài)，整個(gè)裝置處于靜止?fàn)顟B(tài)，則關(guān)于a、b的受力分析正確的是（）

A. b受4個(gè)力的作用，其中摩擦力的方向水平向右

B. a受4個(gè)力的作用，其中a受到b對(duì)它的摩擦力方向水平向左

C. 地面對(duì)a的摩擦力向右

D. 地面對(duì)a無(wú)摩擦力作用

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，在勻速轉(zhuǎn)動(dòng)的水平圓盤(pán)上，沿半徑方向放著用細(xì)線相連的質(zhì)量均為m的兩個(gè)物體A和B，它們分居圓心兩側(cè)，與圓心距離分別為RA=r，RB=2r，與盤(pán)間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ相同，當(dāng)圓盤(pán)轉(zhuǎn)速加快到兩物體剛好還未發(fā)生滑動(dòng)時(shí)(設(shè)最大靜摩擦力等于滑動(dòng)摩擦力)，下列說(shuō)法正確的是(　　)

A. 此時(shí)繩子張力為3μmg

B. 此時(shí)圓盤(pán)的角速度為

C. 此時(shí)A所受摩擦力方向沿半徑指向圓外

D. 此時(shí)燒斷細(xì)線，A仍相對(duì)盤(pán)靜止，B將做離心運(yùn)動(dòng)

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，在等量異種點(diǎn)電荷形成的電場(chǎng)中，有A、B、C三點(diǎn)，A點(diǎn)為兩點(diǎn)電荷連線的中點(diǎn)，B點(diǎn)為連線上距A點(diǎn)距離為d的一點(diǎn)，C點(diǎn)為連線中垂線距A點(diǎn)距離也為d的一點(diǎn)，則以下判斷正確的是（　�。�

A. 電場(chǎng)強(qiáng)度A點(diǎn)最大

B. 電勢(shì)B點(diǎn)最高

C. A、B、C三點(diǎn)電場(chǎng)強(qiáng)度的方向相同

D. 同一試探電荷處在C點(diǎn)的電勢(shì)能大于B點(diǎn)的電勢(shì)能

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】某課外實(shí)驗(yàn)小組利用如圖1所示的裝置來(lái)探究拉力F不變時(shí)加速度a與小車(chē)質(zhì)量m之間的關(guān)系．

(1)甲同學(xué)根據(jù)測(cè)得的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)作出的a圖象如圖2所示，則圖線彎曲的原因是________．

A．小車(chē)與長(zhǎng)木板之間有摩擦

B．沒(méi)有平衡摩擦力

C．打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打點(diǎn)的周期小于0.02 s

D．小車(chē)和砝碼的總質(zhì)量沒(méi)有一直遠(yuǎn)大于砂和砂桶的總質(zhì)量

(2)乙同學(xué)利用在實(shí)驗(yàn)中打出的一條紙帶測(cè)量小車(chē)運(yùn)動(dòng)的加速度，紙帶上的數(shù)據(jù)如圖3所示．已知打點(diǎn)計(jì)時(shí)器使用的交流電頻率為50 Hz，A、B、C、D、E、F、G為計(jì)數(shù)點(diǎn)，且相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)間均有一個(gè)點(diǎn)沒(méi)有畫(huà)出，則打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打D點(diǎn)時(shí)小車(chē)的速度大小為________m/s；小車(chē)運(yùn)動(dòng)的加速度大小為________m/s2.

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，質(zhì)量為M=10kg的小車(chē)停放在光滑水平面上。在小車(chē)右端施加一個(gè)F=10N的水平恒力。當(dāng)小車(chē)向右運(yùn)動(dòng)的速度達(dá)到2.8m/s時(shí)，在其右端輕輕放上一質(zhì)量m=2.0kg的小黑煤塊（小黑煤塊視為質(zhì)點(diǎn)且初速度為零），煤塊與小車(chē)間動(dòng)摩擦因數(shù)μ＝0.20。假定小車(chē)足夠長(zhǎng)。

（1）求經(jīng)過(guò)多長(zhǎng)時(shí)間煤塊與小車(chē)保持相對(duì)靜止

（2） 求3s內(nèi)煤塊前進(jìn)的位移

（3）煤塊最終在小車(chē)上留下的痕跡長(zhǎng)度

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】有一輛玩具汽車(chē)，從靜止開(kāi)始做勻加速直線運(yùn)動(dòng)，經(jīng)過(guò)(s)后，立即做勻減速直線運(yùn)動(dòng)，再經(jīng)過(guò)2(s)停下，其圖象如圖所示．則下列說(shuō)法正確的是( )

A. 加速、減速過(guò)程中的加速度大小之比為1∶2

B. 加速、減速過(guò)程中的平均速度大小之比為1∶2

C. 加速、減速過(guò)程中的位移大小之比為1∶2

D. 加速、減速過(guò)程中速度的變化量大小之比為1∶2

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，傳送帶與地面的夾角θ＝37°，A、B兩端間距L＝16 m，傳送帶以速度v＝10 m/s，沿順時(shí)針?lè)较蜻\(yùn)動(dòng)，物體m＝1 kg，無(wú)初速度地放置于A端，它與傳送帶間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ＝0.5，(sin 37°＝0.6，cos 37°＝0.8)試求：

(1)物體由A端運(yùn)動(dòng)到B端的時(shí)間；

(2)若僅將傳送帶運(yùn)動(dòng)方向改為逆時(shí)針?lè)较蜻\(yùn)動(dòng),則物體由A端運(yùn)動(dòng)到B端過(guò)程中,物體相對(duì)傳送帶移動(dòng)的距離為多大?

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】某物體沿一條直線運(yùn)動(dòng)，其v-t圖象如圖所示。下列描述正確的是( )

A. 第1s內(nèi)和第2s內(nèi)物體的速度方向相反

B. 第1s內(nèi)和第2s內(nèi)物體的加速度方向相反

C. 第3s內(nèi)物體的速度方向和加速度方向相反

D. 第4s末物體的位移最大

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