【題目】如圖所示PQ、MN為足夠長的兩平行金屬導(dǎo)軌，它們之間連接一個(gè)阻值R=10Ω的電阻；導(dǎo)軌間距為L=lm，導(dǎo)軌電阻不計(jì)，長約lm，質(zhì)量m=0.lkg的均勻金屬桿水平放置在導(dǎo)軌上（金屬桿電阻不計(jì)），它與導(dǎo)軌的滑動(dòng)摩擦因數(shù)，導(dǎo)軌平面的傾角為°在垂直導(dǎo)軌平面方向有勻強(qiáng)磁場，磁感應(yīng)強(qiáng)度為B=0.5T，今讓金屬桿AB由靜止開始下滑，從桿靜止開始到桿AB恰好勻速運(yùn)動(dòng)的過程中經(jīng)過桿的電量q=lc，求：

（1）當(dāng)AB下滑速度為4m/s時(shí)加速度的大��；

（2）AB下滑的最大速度；

（3）AB由靜止開始下滑到恰好勻速運(yùn)動(dòng)通過的距離；

（4）從靜止開始到AB勻速運(yùn)動(dòng)過程R上產(chǎn)生的熱量。

【答案】(1)1；(2)8；(3)20m；(4)0.8J

【解析】

(1) 取AB桿為研究對(duì)象其受力如圖示建立如圖所示坐標(biāo)系

摩擦力：

安培力

聯(lián)立解得：

當(dāng)時(shí)，；

(2) 由上問可知，當(dāng)時(shí)速度最大，即為；

(3) 從靜止開始到勻速運(yùn)動(dòng)過程中， ，， 代入數(shù)據(jù)解得：；

(4)由能量守恒得：，代入數(shù)據(jù)得：。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，傾角為30°的足夠長的光滑斜面水平固定放置，斜面下端與水平傳送帶平滑相切于B點(diǎn)，水平傳送帶以=8m/s的恒定速率順時(shí)針運(yùn)動(dòng)，傳送帶上A、B兩端點(diǎn)間距L=10m，現(xiàn)將一定質(zhì)量的小滑塊(可視為質(zhì)點(diǎn))在傳送帶A端由靜止釋放，滑塊與傳送帶問的動(dòng)摩擦因數(shù)μ=0.4，取g=10m/s2.求

(1)求滑塊由釋放點(diǎn)到第一次經(jīng)過B端時(shí)所需時(shí)間；

(2)求滑塊能夠在斜面上上升的最大高度；

(3)若使滑塊能沿斜面通過距B點(diǎn)豎直高度為1.8m的C點(diǎn)，滑塊仍由靜止釋放，求滑塊在傳送帶上的釋放點(diǎn)距A端的距離范圍.

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】跳傘運(yùn)動(dòng)員做低空跳傘表演，他在離地面224m高處，由靜止開始在豎直方向做自由落體運(yùn)動(dòng)。一段時(shí)間后，立即打開降落傘，以12.5m/s2的加速度勻減速下降，為了運(yùn)動(dòng)員的安全，要求運(yùn)動(dòng)員落地速度最大不得超過5m/s。（g取10m/s2）

(1)求運(yùn)動(dòng)員展開傘時(shí)，離地面高度至少為多少？著地時(shí)相當(dāng)于從多高處自由落下？

(2)求運(yùn)動(dòng)員在空中的最短時(shí)間是多少？

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器測量重力加速度的實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示。當(dāng)紙帶在鉤碼帶動(dòng)下向下運(yùn)動(dòng)時(shí)，打點(diǎn)計(jì)時(shí)器在紙帶上打下一系列的點(diǎn)。

（1）該實(shí)驗(yàn)中，下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是__________。

A．應(yīng)從紙帶上的第一個(gè)點(diǎn)跡開始測量、計(jì)算

B．選用的鉤碼的質(zhì)量應(yīng)盡可能小些

C．操作時(shí)，應(yīng)先釋放紙帶，后接通電源

D．打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的上下兩限位孔應(yīng)在同一豎直線上

（2）某同學(xué)在正確操作下，從打出的幾條紙帶中，挑出較為理想的一條紙帶。把開始打的第一個(gè)點(diǎn)標(biāo)為A，隨后連續(xù)的幾個(gè)點(diǎn)依次標(biāo)記為B、C、D、E和F，測量出B點(diǎn)以后各點(diǎn)間的距離如圖所示。計(jì)算紙帶下落的加速度g=____________m/s2。（保留三位有效數(shù)字）

（3）若實(shí)驗(yàn)中所得到的重物下落的加速度值小于當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣戎�，而�?shí)驗(yàn)操作與數(shù)據(jù)處理均無錯(cuò)誤，寫出一個(gè)你認(rèn)為可能引起此誤差的原因：___________________________。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】有—塊長條形的純凈半導(dǎo)體硅，其橫截面積為2．5cm2，通有電流2mA時(shí)，其內(nèi)自由電子定向移動(dòng)的平均速率為7．5×10-5m/s，空穴定向移動(dòng)的平均速率為2．5 ×10-5m/s．已知硅的密度為2．4×103kg/m3，原子量是28．電子的電荷量大小為e=1．6×10-19C．若一個(gè)硅原子至多只釋放一個(gè)自由電子，試估算此半導(dǎo)體材料中平均多少個(gè)硅原子中才有一個(gè)硅原子釋放出自由電子?阿伏伽德羅常數(shù)為N0=6．02×1023mol-1．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，斜面體放在水平面上，物塊放在光滑的斜面上，用水平推力F作用在物塊上，物塊和斜面體均保持靜止.現(xiàn)將推力的作用點(diǎn)位置不變，使推力繞作用點(diǎn)在豎直面內(nèi)沿逆時(shí)針方向級(jí)慢轉(zhuǎn)動(dòng)至與斜面平行，物塊和斜而體始終保持靜止。則此過程

A.推力F先變小后變大

B.斜面對(duì)物塊的作用力一直變小

C.地面對(duì)斜面體的支持力在增大

D.地面對(duì)斜面體的摩擦力在增大

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，一根彈性桿的一端固定在傾角為30°的斜面上，桿的另一端固定一個(gè)重量為3N的小球，小球處于靜止?fàn)顟B(tài)，彈性桿對(duì)小球的彈力為（）

A.大小為3 N,方向平行于斜面向上

B.大小為1.5 N,方向平行于斜面向上

C.大小為3 N，方向垂直于斜面向上

D.大小為3 N，方向豎直向上

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某同學(xué)利用如圖所示裝置做“探究加速度與質(zhì)量關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)。所用交流電的頻率為50Hz，當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣葹?/span>g。

(1)為了保證小車受到的合外力等于牽引小車細(xì)線的收力，需要進(jìn)行的操作是_____。

A.使?fàn)恳≤嚨募?xì)線與木板平行

B.平衡摩擦力

C.鉤碼的質(zhì)量遠(yuǎn)小于小車的質(zhì)量

D.每次改變小車的質(zhì)量后，重新進(jìn)行平衡摩擦力

(2)安裝好裝置并正確的操作，打出的紙帶如圖乙所示，圖中所標(biāo)點(diǎn)為計(jì)數(shù)點(diǎn)，相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)間還有四個(gè)計(jì)時(shí)點(diǎn)未標(biāo)出，則小車運(yùn)動(dòng)的加速度大小為=__________m/s。

(3)保持鉤碼質(zhì)量不變，改變小車的質(zhì)量m，重復(fù)實(shí)驗(yàn)，得到多組小車的加速度a與m的值，在坐標(biāo)紙上作出圖象如圖丙所示，若圖象的斜率為k，則得到鉤碼的質(zhì)量為__，由于存在系統(tǒng)誤差，因此由圖象得到的鉤碼質(zhì)量比鉤碼實(shí)際質(zhì)量____(“大”或“小”)。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】物體甲的速度-時(shí)間圖象和物體乙的位移-時(shí)間圖象分別如圖所示，則兩個(gè)物體的運(yùn)動(dòng)情況是（ ）

A.甲在0﹣4s時(shí)間內(nèi)有往返運(yùn)動(dòng)，它通過的總路程為12m

B.甲在0﹣4s時(shí)間內(nèi)通過的位移為零

C.乙在t=2s時(shí)速度方向發(fā)生改變，與初速度方向相反

D.乙在0﹣4s時(shí)間內(nèi)通過的位移為零

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