【題目】如圖所示，斜面靜止于粗糙水平面上，質(zhì)量為m的小物塊P恰好能沿斜面勻速下滑，該過程斜面保持靜止�，F(xiàn)給P施加一沿斜面向下的推力F，使P沿斜面勻加速下滑。施加F后，下列說法不正確的是

A. 斜面對(duì)P的支持力和摩擦力都不變 B. P對(duì)斜面的作用力方向豎直向下

C. 水平面對(duì)斜面的支持力增大 D. 小物塊的加速度為a=F/m

【答案】C

【解析】

施加F后，不改變物體與斜面間的正壓力，因此也不改變物體與斜面間的滑動(dòng)摩擦力，即物塊和斜面的相互作用力沒有任何改變，則水平面對(duì)斜面的支持力不變，選項(xiàng)A正確，C錯(cuò)誤；因開始時(shí)P對(duì)斜面的作用力方向豎直向下，加力F后，物塊和斜面的相互作用力沒有任何改變，P對(duì)斜面的作用力方向仍然豎直向下，選項(xiàng)B正確；加力F后，物體受的合外力為F，則小物塊的加速度為a=F/m，選項(xiàng)D正確；此題選擇不正確的選項(xiàng)，故選C.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】兩塊大小、形狀完全相同的金屬平板平行放置，構(gòu)成一平行板電容器，與它相連接的電路如圖所示，接通開關(guān)S，電源即給電容器充電　　

A. 保持S接通，減小兩極板間的距離，則兩極板間電場(chǎng)的電場(chǎng)強(qiáng)度減小

B. 保持S接通，減小兩極板的正對(duì)面積，則極板上的電荷量增大

C. 充電后斷開S，減小兩極板間的距離，則兩極板間的電勢(shì)差增大

D. 充電后斷開S，減小兩極板的正對(duì)面積，則兩極板間的電勢(shì)差增大

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，質(zhì)量分別為M和m0的兩滑塊用輕彈簧連接，以恒定的速度v沿光滑水平面運(yùn)動(dòng)，與位于正對(duì)面的質(zhì)量為m的靜止滑塊發(fā)生碰撞，若碰撞時(shí)間極短，則在此碰撞過程中，下列情況不可能發(fā)生的是

A. M、m、m0速度均發(fā)生變化，分別變?yōu)?/span>v1、v2、v3，而且滿足(M＋m0)v＝Mv1＋mv2＋m0v3

B. m0的速度不變，M、m的速度變?yōu)?/span>v1和v2，且滿足Mv＝Mv1＋mv2

C. m0的速度不變，M和m的速度變?yōu)?/span>v′，且滿足Mv＝(M＋m)v′

D. M、m、m0速度均發(fā)生變化，M和m0速度都變?yōu)?/span>v1，m的速度變?yōu)?/span>v2，且滿足(M＋m0)v＝(M＋m0)v1＋mv2

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】中國宋代科學(xué)家沈括在公元1086年寫的夢(mèng)溪筆談中最早記載了“方家術(shù)士以磁石磨針鋒，則能指南，然常微偏東，不全南也。”進(jìn)一步研究表明，地球周圍地磁場(chǎng)的磁感線分布示意如圖所示，結(jié)合上述材料，下列說法不正確的是　　

A. 地球內(nèi)部也存在磁場(chǎng)，地磁南極在地理北極附近

B. 結(jié)合地球自轉(zhuǎn)方向，可以判斷出地球是帶負(fù)電的

C. 地球表面任意位置的地磁場(chǎng)方向都與地面平行

D. 因地磁場(chǎng)影響，在進(jìn)行奧斯特實(shí)驗(yàn)時(shí)，通電導(dǎo)線南北放置時(shí)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象最明顯

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，在第三、第四象限存在電場(chǎng)強(qiáng)度為E，方向與x軸成=60°的勻強(qiáng)電場(chǎng)，在第一象限某個(gè)區(qū)域存在磁感應(yīng)強(qiáng)度為B、垂直紙面向里的有界勻強(qiáng)磁場(chǎng)，x軸上的P點(diǎn)處在磁場(chǎng)的邊界上，現(xiàn)有一群質(zhì)量為m、電量為+q的帶電粒子在紙面內(nèi)以速度v（0≤v≤）垂直于x軸從P點(diǎn)射入磁場(chǎng)．所有粒子均與x軸負(fù)方向成=30°角進(jìn)入勻強(qiáng)電場(chǎng)中，其中速度最大的粒子剛好從坐標(biāo)原點(diǎn)O射入電場(chǎng)，不計(jì)粒子的重力和粒子間的相互作用力，第二象限為無場(chǎng)區(qū)，求：

（1）P點(diǎn)的坐標(biāo)；

（2）速度最大的粒子自P點(diǎn)開始射入磁場(chǎng)到離開電場(chǎng)所用的時(shí)間；

（3）磁場(chǎng)區(qū)域的最小面積。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】疊羅漢是一種游戲，體育活動(dòng)或表演，由六人疊成的三層靜態(tài)造型如圖所示，假設(shè)每位雜技運(yùn)動(dòng)員的體重均為G，下面五人彎腰后背部呈水平狀態(tài)，雙腿伸直張開支撐，夾角均為θ，則

A. 當(dāng)θ=45°時(shí)，最上層的運(yùn)動(dòng)員單腳受到的支持力大小為G

B. 當(dāng)θ增大時(shí)，最上層的運(yùn)動(dòng)員受到的合力最大

C. 最底層三位運(yùn)動(dòng)員的每只腳對(duì)水平地面的壓力均為G

D. 最底層正中間的運(yùn)動(dòng)員在一只腳對(duì)水平地面的壓力為

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在“探究小車速度隨時(shí)間變化規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中：

（1）打點(diǎn)計(jì)時(shí)器使用的電源為 （選填交流或直流）電源．

（2）下列操作中正確的有 （填選項(xiàng)代號(hào)）．

A．在釋放小車前，小車要靠近打點(diǎn)計(jì)時(shí)器

B．打點(diǎn)計(jì)時(shí)器應(yīng)放在長木板的有滑輪一端

C．應(yīng)先接通電源，后釋放小車

D．電火花計(jì)時(shí)器應(yīng)使用低壓6V以下交流電源

（3）電火花計(jì)時(shí)器正常工作時(shí)，其打點(diǎn)的周期取決于__________

A．交流電壓的高低 B．交流電的頻率

C．墨粉紙盤的大小 D．紙帶的長度．

（4）實(shí)驗(yàn)中，把打點(diǎn)計(jì)時(shí)器接50Hz交流電，打出的一條紙帶如圖．A、B、C、D、E為我們?cè)诩垘纤x的記數(shù)點(diǎn)．相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)之間有四個(gè)點(diǎn)未畫出（即相鄰兩點(diǎn)的時(shí)間間隔為0.1s），各點(diǎn)間的距離如下圖所示，則在打D點(diǎn)時(shí)，小車的速度為 m/s．并可求得小車的加速度大小為 m/s2．（計(jì)算結(jié)果都保留兩位有效數(shù)字）

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲所示的陀螺可在圓軌道的外側(cè)旋轉(zhuǎn)而不脫落，好像軌道對(duì)它施加了魔法一樣，被稱為“魔力陀螺”，該玩具深受孩子們的喜愛．其物理原理可等效為如圖乙所示的模型：半徑為R的磁性圓軌道豎直固定，質(zhì)量為m的小鐵球（視為質(zhì)點(diǎn)）在軌道外側(cè)轉(zhuǎn)動(dòng)，A、B兩點(diǎn)分別為軌道上的最高、最低點(diǎn)．鐵球受軌道的磁性引力始終指向圓心且大小不變，不計(jì)摩擦和空氣阻力，重力加速度為g。下列說法正確的是

A. 鐵球繞軌道轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)機(jī)械能守恒

B. 鐵球在A點(diǎn)的速度可能等于

C. 鐵球在A、B兩點(diǎn)與軌道的彈力差值一定等于5mg

D. 要使鐵球不脫軌，軌道對(duì)鐵球的磁性引力至少為5mg

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在“測(cè)定勻變速直線運(yùn)動(dòng)的加速度”的實(shí)驗(yàn)中，用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器記錄紙帶運(yùn)動(dòng)的時(shí)間。電火花打點(diǎn)計(jì)時(shí)器所用電源的頻率為 ______Hz，電壓為______V,如圖為一次實(shí)驗(yàn)得到的一條紙帶，紙帶上每相鄰的兩計(jì)數(shù)點(diǎn)間都有四個(gè)點(diǎn)未畫出，則兩計(jì)數(shù)點(diǎn)間的時(shí)間即周期是________ s,按時(shí)間順序取0、1、2、3、4、5六個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)，用刻度尺量出1、2、3、4、5點(diǎn)離0點(diǎn)的距離如圖所示（單位：cm）。由紙帶數(shù)據(jù)計(jì)算可得，計(jì)數(shù)點(diǎn)1所代表時(shí)刻的瞬時(shí)速度大小v1＝________m／s， 計(jì)數(shù)點(diǎn)4的速度V4＝_____m／s。

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