【題目】某大型游樂(lè)園內(nèi)的安全滑梯可以等效為如圖所示的物理模型。圖中AB段的動(dòng)摩擦因數(shù),BC段的動(dòng)摩擦因數(shù)為,一個(gè)小朋友從A點(diǎn)開(kāi)始下滑,滑到C點(diǎn)恰好靜止,整個(gè)過(guò)程中滑梯保持靜止?fàn)?/span>A態(tài)。則該小朋友從斜面頂端A點(diǎn)滑到底端 C點(diǎn)的過(guò)程中

A.地面對(duì)滑梯始終無(wú)摩擦力作用

B.地面對(duì)滑梯的摩擦力方向先水平向右,后水平向左

C.地面對(duì)滑梯的支持力的大小始終等于小朋友和滑梯的總重力的大小

D.地面對(duì)滑梯的支持力的大小先小于、后大于小朋友和滑梯的總重力的大小

【答案】D

【解析】

試題小朋友在AB段做勻加速直線運(yùn)動(dòng),將小朋友的加速度a1分解為水平和豎直兩個(gè)方向,如圖1.以小朋友和滑梯整體為研究對(duì)象,由于小朋友有水平向左的分加速度,根據(jù)牛頓第二定律得知,地面對(duì)滑梯的摩擦力方向先水平向左.同理可知,小朋友在BC段做勻減速直線運(yùn)動(dòng)時(shí),地面對(duì)滑梯的摩擦力方向水平向右.故A錯(cuò)誤,B錯(cuò)誤.

以小朋友和滑梯整體為研究對(duì)象,小朋友在AB段做勻加速直線運(yùn)動(dòng)時(shí),有豎直向下的分加速度,則由牛頓第二定律分析得知地面對(duì)滑梯的支持力FN小于小朋友和滑梯的總重力.同理,小朋友在BC段做勻減速直線運(yùn)動(dòng)時(shí),地面對(duì)滑梯的支持力大于小朋友和滑梯的總重力.故C錯(cuò)誤,D正確.故選D

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖甲所示,足夠長(zhǎng)的木板B靜置于光滑水平面上,其上放置小滑塊A,小滑塊A受到隨時(shí)間t變化的水平拉力F作用時(shí),用傳感器測(cè)出小滑塊A的加速度a,得到如圖乙所示的Fa圖像。取g=10m/s2。則

A.小滑塊A的質(zhì)量為4kg

B.木板B的質(zhì)量為5kg

C.當(dāng)F=40N時(shí),木板B的加速度為3m/s2

D.小滑塊A與木板B間的最大靜摩檫力為12N

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】一個(gè)物體沿直線運(yùn)動(dòng),從t=0時(shí)刻開(kāi)始,物體的位移x與時(shí)間tx-t)的圖象如圖所示,圖線與橫、縱坐標(biāo)軸的交點(diǎn)分別為-1s0.5m/s,由此可知(

A.物體做初速度大小為0.5m/s的勻變速直線運(yùn)動(dòng)

B.物體做變加速直線運(yùn)動(dòng)

C.物體做勻加速直線運(yùn)動(dòng),加速度的大小為1m/s2

D.物體做勻加速直線運(yùn)動(dòng),初速度大小為1m/s

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】甲、乙兩個(gè)物體在同一直線上做直線運(yùn)動(dòng),其加速度分別為a=+2m/s2a=,關(guān)于甲、乙兩物體的運(yùn)動(dòng),可以肯定的是( )

A. 甲的加速度比乙的大

B. 甲做勻加速直線運(yùn)動(dòng),乙做勻減速直線運(yùn)動(dòng)

C. 乙的速度比甲的變化快

D. 每經(jīng)過(guò)1 s,乙的速度就減小4 m/s

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,直流電路中,、是定值電阻,是光敏電阻,其阻值隨光照增強(qiáng)而減小。當(dāng)開(kāi)關(guān)S閉合,電容器兩板間的M點(diǎn)的帶電液滴恰好能保持靜止,F(xiàn)用強(qiáng)光照射電阻時(shí)

A. 電源的總功率減小 B. A板的電勢(shì)降低

C. 液滴向上運(yùn)動(dòng) D. 電容器所帶電荷量增加

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】圖為研究勻變速直線運(yùn)動(dòng)的規(guī)律的裝置,已知打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打點(diǎn)周期

(1)如圖所示為打出的一條紙帶的一部分,0、1、2、3為計(jì)數(shù)點(diǎn),相鄰兩計(jì)數(shù)點(diǎn)間還有4個(gè)打點(diǎn)未畫(huà)出。從紙帶上測(cè)出s1=3.20cm,s2=4.30cm,則打計(jì)數(shù)點(diǎn)1時(shí)的速度表達(dá)式_______(用s1、s2、T表示),小車加速度大小a=______。(結(jié)果保留2位有效數(shù)字)

(2)若算出了幾個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)的瞬時(shí)速度,建立坐標(biāo)系,畫(huà)出的v-t圖像如圖所示,根據(jù)圖像可得出小車運(yùn)動(dòng)的加速度為a=__m/s2,0~0.3s內(nèi)小車通過(guò)的位移大小s=___m。(結(jié)果保留2位有效數(shù)字)

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】酒后駕駛會(huì)導(dǎo)致許多安全隱患,這是因?yàn)轳{駛員的反應(yīng)時(shí)間變長(zhǎng),反應(yīng)時(shí)間是指駕駛員從發(fā)現(xiàn)情況到采取制動(dòng)的時(shí)間.下表中思考距離是指駕駛員從發(fā)現(xiàn)情況到采取制動(dòng)的時(shí)間內(nèi)汽車行駛的距離;制動(dòng)距離是指駕駛員發(fā)現(xiàn)情況到汽車停止行駛的距離(假設(shè)汽車制動(dòng)時(shí)的加速度大小都相同)

速度(m/s)

思考距離(m)

制動(dòng)距離(m)

正常

酒后

正常

酒后

15

7.5

15.0

22.5

30.0

20

10.0

20.0

36.7

46.7

25

12. 5

25.0

54. 2

66.7

分析上表可知,下列說(shuō)法正確的是(  )

A.駕駛員正常情況下反應(yīng)時(shí)間為0.5 s

B.駕駛員酒后反應(yīng)時(shí)間比正常情況下多0.5 s

C.駕駛員采取制動(dòng)措施后汽車的加速度大小為3.75 m/s2

D.若汽車以30 m/s速度行駛時(shí),發(fā)現(xiàn)前方80 m處有險(xiǎn)情,酒后駕駛者不能安全停車

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,斜面c上放有兩個(gè)完全相同的物體a、b,兩物體間用一根細(xì)線連接,在細(xì)線的中點(diǎn)加一與斜面垂直的拉力F,使兩物體及斜面均處于靜止?fàn)顟B(tài)。下列說(shuō)法正確的是( )

A.c受到地面的摩擦力向右

B.a、b兩物體的受力個(gè)數(shù)一定相同

C.ab兩物體對(duì)斜面的壓力一定相同

D.保持F的大小不變,將F順時(shí)針旋轉(zhuǎn)α角過(guò)程中物體b受到細(xì)線的拉力一定增大

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】某同學(xué)利用電火花計(jì)時(shí)器研究自由落體運(yùn)動(dòng),他把重錘固定在紙帶下端,讓紙帶穿過(guò)電火花計(jì)時(shí)器,然后把紙帶的上端用鐵夾子固定在鐵架臺(tái)上,先接通電源,使它工作起來(lái),然后釋放紙帶,重錘帶動(dòng)紙帶自由下落,紙帶上被電火花打出一系列點(diǎn)跡,如圖所示,其中01,2,3,4是連續(xù)打出的幾個(gè)點(diǎn),相鄰兩點(diǎn)間的距離s1=6.04cm,s2=6.43cms3=6.81cm,s4=7.20cm(以下計(jì)算結(jié)果保留3位有效數(shù)字)

(1)所需器材有電火花計(jì)時(shí)器(帶導(dǎo)線)、紙帶、復(fù)寫紙、帶鐵夾的鐵架臺(tái)和帶夾子的重物,此外還需_________(填字母代號(hào))中的器材。

A、低壓交流電源、天平和砝碼 B、低壓交流電源、毫米刻度尺

C220V交流電源、天平和砝碼 D220V交流電源、毫米刻度尺

(2)由題中所給數(shù)據(jù)可求得當(dāng)打第2點(diǎn)時(shí)重錘的速度為v2=______m/s

(3)根據(jù)這條紙帶測(cè)出的重力加速度g的數(shù)值是________m/s2

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