【題目】如圖所示,一質(zhì)量為m=0.016kg、長L=0.5m、寬d=0.1m、電阻R=0.1Ω的矩形線圈,從h1=5m的高處由靜止開始下落,然后進(jìn)入勻強(qiáng)磁場,當(dāng)下邊進(jìn)入磁場時,由于磁場力的作用,線圈正好作勻速運動.
(1)求勻強(qiáng)磁場的磁感應(yīng)強(qiáng)度B.
(2)如果線圈的下邊通過磁場所經(jīng)歷的時間t=0.15s,求磁場區(qū)域的高度h2 .
(3)求線圈的下邊剛離開磁場的瞬間,線圈的加速度的大小和方向.
(4)從線圈的下邊進(jìn)入磁場開始到線圈下邊離開磁場的時間內(nèi),在線圈中產(chǎn)生的焦耳熱是多少?
【答案】
(1)
解:線圈做自由落體運動,機(jī)械能守恒,由機(jī)械能守恒定律得:mgh1= mv02,
線圈進(jìn)入磁場時受到的安培力:F=BId= ,
線圈進(jìn)入磁場時做勻速直線運動,由平衡條件得:mg= ,
代入數(shù)據(jù)解得:B=0.4T
(2)
解:線圈下邊進(jìn)入磁場后先做勻速運動,做勻速直線運動的時間:t0= ,
代入數(shù)據(jù)解得:t0=0.05s,
線圈做加速運動的時間為:t1=t﹣t0=0.1s,
位移:h2=L+v0t1+ gt12,
代入數(shù)據(jù)解得:h2=1.55m
(3)
解:線圈下邊剛離開磁場瞬間,線圈受到:v=v0+gt1,
代入數(shù)據(jù)解得:v=11m/s,
由牛頓第二定律得: ﹣mg=ma,
代入數(shù)據(jù)解得:a=1m/s2,方向向上
(4)
解:線圈的重力勢能轉(zhuǎn)化為焦耳熱:
Q=mgL=0.016×10×0.5=0.08J
【解析】(1)由機(jī)械能守恒定律求出線圈進(jìn)入磁場時的速度,然后由平衡條件求出磁感應(yīng)強(qiáng)度.(2)求出線框勻速進(jìn)入磁場過程的時間,然后求出線框做加速運動的時間,然后求出磁場的寬度.(3)求出線圈下邊離開磁場時的速度,然后由牛頓第二定律求出加速度.(4)線圈的重力勢能轉(zhuǎn)化為焦耳熱.
【考點精析】利用磁感應(yīng)強(qiáng)度和焦耳定律對題目進(jìn)行判斷即可得到答案,需要熟知磁感應(yīng)強(qiáng)度是矢量,磁場中某點的磁感應(yīng)強(qiáng)度的方向就是該點的磁場方向,即通過該點的磁感線的切線方向;焦耳定律:Q=I2Rt,式中Q表示電流通過導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量,單位是J.焦耳定律無論是對純電阻電路還是對非純電阻電路都是適用的.
科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】某同學(xué)設(shè)計了“探究加速度a與物體所受合力F及質(zhì)量m的關(guān)系”實驗.圖(a)為實驗裝置簡圖,A為小車,B為電火花計時器,C為裝有細(xì)砂的小桶,D為一端帶有定滑輪的長木板,實驗中認(rèn)為細(xì)繩對小車?yán)等于細(xì)砂和小桶的總重量,小車運動的加速度a可用紙帶上打出的點求得.
①圖(b)為某次實驗得到的紙帶,已知實驗所用電源的頻率為50Hz,取紙帶上每兩個點為一個計數(shù)點A、B、C、D、E.根據(jù)紙帶可求出小車的加速度大小 m/s2 . (結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)
②在不改變小車質(zhì)量的情況下,根據(jù)實驗收集的數(shù)據(jù)作出的a‐F 圖線如圖丙所示,其中F為砝碼及砝碼盤的總重力大小.若最大靜摩擦力等于滑動摩擦力,不計滑輪質(zhì)量和細(xì)線與滑輪間的摩擦,已知在某一次實驗中通過打出的紙帶處理得小車的加速度為a,通過天平稱得小車質(zhì)量為M,砝碼和砝碼盤總質(zhì)量為m,當(dāng)?shù)刂亓铀俣葹間,則圖丙中F0的大小為(用已知物理量的字母表示)
③根據(jù)圖(c)中作出的a‐F 圖線,請寫出一條對提高本實驗結(jié)果準(zhǔn)確程度有益的建議 .
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】在暗室的真空管裝置中做如下實驗:在豎直放置的平行金屬板間的勻強(qiáng)電場中,有一個能產(chǎn)生α、β、γ三種射線的放射源,從放射源射出的一束射線垂直于電場方向射入電場,如圖所示,在與放射源距離為H高處水平放置兩張疊放著的涂藥面朝下的顯影紙(比一般紙厚且堅韌的涂有感光藥的紙),經(jīng)射線照射一段時間后使兩張顯影紙顯影。
(1)上面的顯影紙有幾個暗斑?各是什么射線的痕跡?
(2)下面的顯影紙顯出3個暗斑,試估算中間暗斑與兩邊暗斑的距離之比;
(3)若在此空間再加上與電場方向垂直的勻強(qiáng)磁場,一次使α射線不偏轉(zhuǎn),一次使β 射線不偏轉(zhuǎn),則兩次所加勻強(qiáng)磁場的磁感應(yīng)強(qiáng)度之比是多少?(已知mα=4u,mβ=u,vα=,vβ=c)
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】在“探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系”實驗中,
(1)為了消除打點計時器和木板對小車阻力的影響,關(guān)于該操作環(huán)節(jié),下列四種裝置圖中正確的是
(2)在該實驗中得到實驗圖線a、b,其中可用來描述加速度與質(zhì)量關(guān)系的圖線是(選填“a”或“b”);可以用來描述加速度和質(zhì)量倒數(shù)的關(guān)系的圖線是(選填“a”或“b”).
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】光通過單縫所發(fā)生的現(xiàn)象,用位置和動量的不確定關(guān)系的觀點加以解釋,正確的是( )
A.單縫越寬,光沿直線傳播,是因為單縫越寬,位置不確定量Δx越大,動量不確定量Δp越大的緣故
B.單縫越寬,光沿直線傳播,是因為單縫越寬,位置不確定量Δx越大,動量不確定量Δp越小的緣故
C.單縫越窄,中央亮紋越寬,是因為單縫越窄,位置不確定量Δx越小,動量不確定量Δp越小的緣故
D.單縫越窄,中央亮紋越寬,是因為單縫越窄,位置不確定量Δx越小,動量不確定量Δp越大的緣故
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】質(zhì)量m=70 kg的撐竿跳高運動員從h=5.0 m高處落到海綿墊上,經(jīng)Δt1=1 s后停止,則該運動員身體受到的平均沖力約為多少?如果是落到普通沙坑中,經(jīng)Δt2=0.1 s停下,則沙坑對運動員的平均沖力約為多少?(g取10 m/s2)
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,質(zhì)量為m的球置于斜面上,被一個豎直擋板擋住、現(xiàn)用一個力F拉斜面,使斜面在水平面上做加速度為a的勻加速直線運動,忽略一切摩擦,以下說法中正確的是( )
A.若加速度足夠小,豎直擋板對球的彈力可能為零
B.若加速度足夠大,斜面對球的彈力可能為零
C.斜面和擋板對球的彈力的合力等于ma
D.斜面對球的彈力不僅有,而且是一個定值
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】兩塊厚度相同的木塊A和B,緊靠著放在光滑的水平面上,其質(zhì)量分別為mA=0.5kg,mB=0.3kg,它們的下底面光滑,上表面粗糙;另有一質(zhì)量mc=0.1kg的滑塊C(可視為質(zhì)點),以vc=25m/s的速度恰好水平地滑到A的上表面,如圖所示,由于摩擦,滑塊最后停在木塊B上,B和C的共同速度為3.0m/s,求:
(1)木塊A的最終速度vA
(2)滑塊C離開A時的速度v′c .
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】酒后駕駛會導(dǎo)致許多安全隱患,是因為駕駛員的反應(yīng)時間變長,反應(yīng)時間是指駕駛員從發(fā)現(xiàn)情況到采取制動的時間.下表中“思考距離”是指駕駛員從發(fā)現(xiàn)情況到采取制動的時間內(nèi)汽車行駛的距離,“制動距離”是指駕駛員從發(fā)現(xiàn)情況到汽車停止行駛的距離(假設(shè)汽車制動時的加速度大小都相同).
速度/(ms﹣1) | 思考距離/m | 制動距離/m | ||
正常 | 酒后 | 正常 | 酒后 | |
15 | 7.5 | 15.0 | 22.5 | 30.0 |
20 | 10.0 | 20.0 | 36.7 | 46.7 |
25 | 12.5 | 25.0 | 54.2 | 66.7 |
分析上表可知,下列說法正確的是( 。
A. 駕駛員正常情況下反應(yīng)時間為0.5 s
B. 駕駛員酒后反應(yīng)時間比正常情況下多0.5 s
C. 駕駛員采取制動措施后汽車的加速度大小為3.75 m/s2
D. 若汽車以25 m/s的速度行駛時,發(fā)現(xiàn)前方60 m處有險情,酒后駕駛不能安全停車
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