【題目】如圖所示，質(zhì)量為M=50kg的人通過光滑的定滑輪讓質(zhì)量為m=10kg的重物從靜止開始向上做勻加速運動，并在2s內(nèi)將重物提升了4m．若繩與豎直方向夾角為θ=370，求：（sin37°=0.6，cos37°=0.8，g=10m/s2）

【1】物體上升的加速度多大？

【2】人對繩子的拉力為多大？

【3】地面對人的摩擦力和人對地面的壓力分別多大？

【答案】（1）2m/s2；（2）120N；（3）404N，方向豎直向下；

【解析】

試題（1）對重物，由勻變速運動的位移公式得：

h=at2，解得：a=2m/s2；

（2）對重物，由牛頓第二定律得：

F﹣mg=ma，解得：F=120N；

（3）對人，由平衡條件得：

水平方向：f=Fsin37°

解得：f=72N

在豎直方向：FN+Fcos37°=Mg

解得：FN=404N

由牛頓第三定律可知，人對地面的壓力FN′=FN=404N，方向豎直向下；

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖（甲）怕示，理想變壓器原副線圈的匝數(shù)比為，是原線圈的中心抽頭，電壓表和電流表均為理想電表，除以外其余電阻不計．從某時刻開始單刀雙擲開關(guān)擲向，在原線圈兩端加上如圖（乙）所示交變電壓，則下列說法中正確的是（ ）

A. 該交變電壓瞬時值表達式為

B. 滑動變阻器觸片向上移，電壓表示數(shù)不變，電流表的示數(shù)變大

C. 時，電壓表的讀數(shù)為

D. 單刀雙擲開關(guān)由扳到，電壓表和電流表的示數(shù)都變大

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】右圖為中國月球探測工程的標(biāo)志，它以中國書法的筆觸，勾勒出一輪明月和一雙踏在其上的腳印，象征著我國航天人的夢想。銀川一中一位愛好天文的同學(xué)看到后結(jié)合自己所學(xué)為探月宇航員設(shè)計了如下實驗：在距月球表面高h處以初速度v0水平拋出一個物體，然后測量該平拋物體的水平位移為x，通過查閱資料知道月球的半徑為R，引力常量為G，若物體只受月球引力的作用，則，月球的質(zhì)量是

A. B. C. D.

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某探究小組設(shè)計了“用一把尺子測定動摩擦因數(shù)”的實驗方案。如圖所示，將一個小球和一個滑塊用細(xì)繩連接，跨在斜面上端。開始時小球和滑塊均靜止，剪斷細(xì)繩后，小球自由下落，滑塊沿斜面下滑，可先后聽到小球落地和滑塊撞擊擋板的聲音，保持小球和滑塊釋放的位置不變，調(diào)整擋板位置，重復(fù)以上操作，直到能同時聽到小球落地和滑塊撞擊擋板的聲音。用刻度尺測出小球下落的高度H、滑塊釋放點與擋板處的高度差h和沿斜面運動的位移。（空氣阻力對本實驗的影響可以忽略）

【1】滑塊沿斜面運動的加速度與重力加速度的比值為________。

【2】滑塊與斜面間的動摩擦因數(shù)為__________________。

【3】以下能引起實驗誤差的是________。

a．滑塊的質(zhì)量 b．當(dāng)?shù)刂亓铀俣鹊拇笮?c．長度測量時的讀數(shù)誤差

d．小球落地和滑塊撞擊擋板不同時

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖為甲、乙兩列簡諧橫坡在同一繩上傳播時某時刻的波形圖，甲波向右傳播，乙波向左傳播。質(zhì)點M位于x=0.2m處，則_________

A.這兩列波會發(fā)生干涉現(xiàn)象

B.M點的振動總是減弱

C.M點將做報植為30cm的簡諧報動

D.由圖示時刻開始，再經(jīng)過甲波周期，M點將位于被峰

E.圖示時刻x=0.1m的質(zhì)點偏離平衡位置位移為10cm

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖，不計空氣阻力，從O點水平拋出的小球抵達光滑斜面上端P處時，速度方向恰好沿著斜面方向，然后緊貼斜面PQ做勻加速直線運動。下列說法正確的是

A. 小球在斜面上運動的加速度大小比平拋運動時的大

B. 小球在斜面上運動的加速度大小比平拋運動時的小

C. 撤去斜面，小球仍從O點以相同速度水平拋出，落地速率將不變

D. 撤去斜面，小球仍從O點以相同速度水平拋出，落地時間將不變

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在如圖甲所示的電路中，螺線管匝數(shù)n＝1 500匝，橫截面積S＝20 cm2。螺線管導(dǎo)線電阻r＝1.0 Ω，R1＝4.0 Ω，R2＝5.0 Ω，C＝30 μF。在一段時間內(nèi)，穿過螺線管的磁場的磁感應(yīng)強度B按如圖乙所示的規(guī)律變化。則下列說法中正確的是(　　)

A. 螺線管中產(chǎn)生的感應(yīng)電動勢為1 V

B. 閉合S，電路中的電流穩(wěn)定后，電阻R1的電功率為5×10－2 W

C. 電路中的電流穩(wěn)定后電容器下極板帶正電

D. S斷開后，流經(jīng)R2的電量為1.8×10－5 C

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，EF與GH間為一無場區(qū)．無場區(qū)左側(cè)A、B為相距為d、板長為L的水平放置的平行金屬板，兩板上加某一電壓從而在板間形成一勻強電場，其中A為正極板．無場區(qū)右側(cè)為一點電荷Q形成的電場，點電荷的位置O為圓弧形細(xì)圓管CD的圓心，圓弧半徑為R，圓心角為120°，O、C在兩板間的中心線上，D位于GH上．一個質(zhì)量為m、電荷量為q的帶正電粒子以初速度v0沿兩板間的中心線射入勻強電場，粒子出勻強電場經(jīng)無場區(qū)后恰能進入細(xì)圓管，并做與管壁無相互擠壓的勻速圓周運動．(不計粒子的重力、管的粗細(xì))

求：(1)O處點電荷Q的電性和電荷量；

(2)兩金屬板間所加的電壓．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】關(guān)于下列四幅圖的說法正確的是____

A. 甲圖中A處能觀察到大量的閃光點，B處能看到較多的閃光點，C處觀察不到閃光點

B. 乙圖中用弧光燈照射原來就帶電的鋅板時，發(fā)現(xiàn)驗電器的張角變大，說明鋅板原來帶正電

C. 丙圖中處于基態(tài)的氫原子能吸收能量為10.4eV的光子而發(fā)生躍遷

D. 丙圖中處于基態(tài)的氫原子能吸收動能為10.4eV的電子的能量而發(fā)生躍遷E．丁圖中1為α射線，它的電離作用很強，可消除靜電

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