【題目】兩根長(zhǎng)直導(dǎo)線平行放置,如圖所示為垂直于導(dǎo)線的截面圖,圖中點(diǎn)為兩根導(dǎo)線連線的中點(diǎn),的中垂線上的兩點(diǎn)且與等距,兩導(dǎo)線中通有恒定電流,已知直線電流在某點(diǎn)產(chǎn)生的磁場(chǎng)的磁感應(yīng)強(qiáng)度的大小跟該點(diǎn)到通電導(dǎo)線的距離成反比,則下列說(shuō)法中正確的是( 。

A.中通以等大同向電流,點(diǎn)的磁感應(yīng)強(qiáng)度為零

B.中通以等大反向電流,則點(diǎn)和點(diǎn)的磁感應(yīng)強(qiáng)度相同

C.中通以大小不等的反向電流,則磁感應(yīng)強(qiáng)度為零的點(diǎn)在之間的連線上

D.中通以大小不等的同向電流,則磁感應(yīng)強(qiáng)度為零的點(diǎn)在連線的延長(zhǎng)線上

【答案】AB

【解析】

A.若中通以等大同向電流,根據(jù)安培定則可知,兩條導(dǎo)線在O點(diǎn)產(chǎn)生的磁場(chǎng)等大反向,則O點(diǎn)的磁感應(yīng)強(qiáng)度為零,選項(xiàng)A正確;

B.若中通以等大反向電流,假設(shè)a電流向里,b中電流向外;根據(jù)安培定則以及磁場(chǎng)疊加原理判斷得知,兩根通電導(dǎo)線在MN兩點(diǎn)產(chǎn)生的磁感應(yīng)強(qiáng)度方向均向下且大小相等;同理若假設(shè)a電流向外,b中電流向里;根據(jù)安培定則以及磁場(chǎng)疊加原理判斷得知,兩根通電導(dǎo)線在MN兩點(diǎn)產(chǎn)生的磁感應(yīng)強(qiáng)度方向均向上且大小相等;故 B正確;

C.若中通以大小不等的反向電流,則兩電流在之間的連線上各點(diǎn)的磁場(chǎng)方向相同,磁感應(yīng)強(qiáng)度不可能為零,選項(xiàng)C錯(cuò)誤;

D.若中通以大小不等的同向電流,則兩電流在連線的延長(zhǎng)線上各點(diǎn)的磁場(chǎng)方向相同,則磁感應(yīng)強(qiáng)度不可能為零,選項(xiàng)D錯(cuò)誤;

故選AB.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】某課外興趣小組用銅片和鋅片插入蘋果中,組成了一個(gè)蘋果電池,并用“測(cè)定電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)電阻”的實(shí)驗(yàn)方法測(cè)定該蘋果電池的電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)電阻。實(shí)驗(yàn)前該小組同學(xué)通過(guò)上網(wǎng)查閱有關(guān)水果電池的資料獲知:常見(jiàn)的水果電池的電動(dòng)勢(shì)一般在1 V左右,內(nèi)阻一千歐姆左右。除了蘋果電池以外,實(shí)驗(yàn)室還提供了如下器材:

①多用電表

②毫安表(量程0.6 mA,內(nèi)阻幾十歐)

③電壓表(量程1.5 V,內(nèi)阻約2 kΩ)

④滑動(dòng)變阻器R1(阻值020 Ω

⑤電阻箱R2(阻值09999.9 Ω

⑥開(kāi)關(guān)一個(gè),導(dǎo)線若干

1)實(shí)驗(yàn)前,曉明同學(xué)利用調(diào)好的多用電表歐姆“×100”擋來(lái)粗測(cè)該蘋果電池的內(nèi)阻,測(cè)量結(jié)果如圖甲所示。他這樣做是否正確?若正確,請(qǐng)讀出其內(nèi)阻值;若不正確,請(qǐng)說(shuō)明理由。答:________

2)根據(jù)提供的器材,該小組設(shè)計(jì)了四種可能的測(cè)量電路,如下圖所示,最合理的是______

A. B. C. D.

3)根據(jù)最合理的測(cè)量電路,用鉛筆劃線代替導(dǎo)線將圖乙中實(shí)物連接完整。

______

4)該小組由實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)作出的UI圖像如圖所示,由圖像可求得電源電動(dòng)勢(shì)為________V,內(nèi)電阻為_________.(結(jié)果保留兩位小數(shù))。

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】一根中空的絕緣圓管放在光滑的水平桌面上。圓管底端有一個(gè)帶正電的光滑小球。小球的直徑略小于圓管的內(nèi)徑?臻g存在一個(gè)垂直紙面向里的勻強(qiáng)磁場(chǎng),如圖所示,F(xiàn)用一拉力F拉圓管并維持圓管以某速度水平向右勻速運(yùn)動(dòng),則在圓管水平向右運(yùn)動(dòng)的過(guò)程中(  )

A.小球也隨圓管做勻速運(yùn)動(dòng)

B.小球做類平拋運(yùn)動(dòng),且洛倫茲力做正功

C.小球做類平拋運(yùn)動(dòng),且洛倫茲力不做功

D.小球所受洛倫茲力一直沿圓管向管口方向

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,在光滑水平臺(tái)面上靜置一質(zhì)量mA0.9 kg的長(zhǎng)木板AA的右端用輕繩繞過(guò)光滑的輕質(zhì)定滑輪與質(zhì)量mC0.9 kg的物體C拴接.當(dāng)C從靜止開(kāi)始運(yùn)動(dòng)至下落高度為h0.4 m時(shí),在木板A的最右端輕放一質(zhì)量為mB3.6 kg的小鐵塊B(可視為質(zhì)點(diǎn))A、B間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ0.25,最終B恰好未從木板A滑落,g10 m/s2.求:

(1)剛放鐵塊B時(shí),A的速度大小v0;

(2)木板A的長(zhǎng)度L;

(3)若當(dāng)B輕放在木板A的最右端的同時(shí),加一水平向右的恒力,其他條件不變,在保證B能滑離木板A的條件下,則A、B間因摩擦而產(chǎn)生熱量的最大值Qm多大.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,平行板電容器與電源連接,下極板接地,開(kāi)關(guān)閉合,一帶電油滴在電容器中的點(diǎn)處于靜止?fàn)顟B(tài)。下列說(shuō)法正確的是( 。

A.保持開(kāi)關(guān)閉合,板豎直上移一小段距離,電容器的電容增大

B.保持開(kāi)關(guān)閉合,板豎直上移一小段距離,點(diǎn)的電勢(shì)將升高

C.保持開(kāi)關(guān)閉合,板豎直上移一小段距離過(guò)程中,電流計(jì)中電流方向向右

D.開(kāi)關(guān)先閉合后斷開(kāi),板豎直上移一小段距離,帶電油滴向下運(yùn)動(dòng)

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】在大型物流貨場(chǎng),廣泛的應(yīng)用傳送帶搬運(yùn)貨物。如圖所示,傾斜的傳送帶以恒定速率逆時(shí)針運(yùn)行,皮帶始終是繃緊的。質(zhì)量的貨物從傳送帶上端點(diǎn)由靜止釋放,沿傳送帶運(yùn)動(dòng)到底端點(diǎn),兩點(diǎn)的距離。已知傳送帶傾角,貨物與傳送帶間的動(dòng)摩擦因數(shù),重力加速度,。則( 。

A.貨物從點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到點(diǎn)所用時(shí)間為1.2s

B.貨物從運(yùn)動(dòng)到的過(guò)程中,貨物與傳送帶摩擦產(chǎn)生的熱量為0.8J

C.貨物從運(yùn)動(dòng)到的過(guò)程中,傳送帶對(duì)貨物做功大小為11.2J

D.貨物從運(yùn)動(dòng)到與傳送帶速度相等的過(guò)程中,貨物減少的重力勢(shì)能小于貨物增加的動(dòng)能與摩擦產(chǎn)生的熱量之和

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,在足夠長(zhǎng)的光滑水平桌面上靜置一個(gè)四分之一光滑圓弧形槽,質(zhì)量,半徑,末端與桌面相切。將質(zhì)量的小球(可視為質(zhì)點(diǎn))由槽的頂端無(wú)初速度釋放,經(jīng)桌面上點(diǎn)水平飛出,小球恰好無(wú)碰撞地沿圓弧切線從點(diǎn)進(jìn)入固定的豎直光滑圓弧軌道,為圓弧的兩端點(diǎn),其連線水平,為圓弧最低點(diǎn)。已知圓弧對(duì)應(yīng)圓心角,半徑。取,。求:

1)小球沿弧形槽下滑到槽底端時(shí),槽的速度大小;

2)桌面離水平地面的高度

3)小球運(yùn)動(dòng)至點(diǎn)時(shí)對(duì)圓弧軌道的壓力大小。

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,一質(zhì)量為m的帶電絕緣小球用絲線懸吊于勻強(qiáng)磁場(chǎng)中。將小球分別從等高點(diǎn)AB由靜止釋放,不計(jì)空氣阻力,則小球第一次經(jīng)過(guò)O點(diǎn)時(shí)相同的物理量是

A.速度

B.絲線的拉力

C.洛倫茲力

D.向心加速度

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】圖為某種質(zhì)譜儀的結(jié)構(gòu)的截面示意圖,該種質(zhì)譜儀由加速電場(chǎng)、靜電分析器和磁分析器組成。其中靜電分析器由兩個(gè)相互絕緣且同心的四分之一圓柱面的金屬電極構(gòu)成,點(diǎn)是圓柱面電極的圓心。靜電分析器中的電場(chǎng)的等勢(shì)面在該截面圖中是一系列以為圓心的同心圓弧,圖中虛線A是半徑為r的等勢(shì)線。分別為靜電分析器兩端為帶電粒子進(jìn)出所留的狹縫。磁分析器中有以為圓心、半徑為2d的四分之一圓弧的區(qū)域,該區(qū)域有垂直于截面的勻強(qiáng)磁場(chǎng),磁場(chǎng)左邊界與靜電分析器的右邊界平行,為磁分析器上為帶電粒子進(jìn)入所留的狹縫。離子源不斷地發(fā)出正離子束,正離子束中包含電荷量均為、質(zhì)量分別為的兩種同位素離子。離子束從離子源發(fā)出的初速度可忽略不計(jì),經(jīng)電壓為U的加速電場(chǎng)加速后,全部從狹縫沿垂直于的方向進(jìn)入靜電分析器。進(jìn)入靜電分析器后,同位素離子沿等勢(shì)線A運(yùn)動(dòng)并從狹縫射出靜電分析器,而后由狹縫沿垂直于的方向進(jìn)入磁場(chǎng)中。質(zhì)量為的同位素離子偏轉(zhuǎn)后從磁場(chǎng)下邊界中點(diǎn)沿垂直于的方向射出,而質(zhì)量為的同位素離子偏轉(zhuǎn)后從磁場(chǎng)下邊界的點(diǎn)射出,其中。忽略離子的重力、離子之間的相互作用、離子對(duì)場(chǎng)的影響和場(chǎng)的邊緣效應(yīng)。求:

1)靜電分析器中等勢(shì)線A上各點(diǎn)的電場(chǎng)強(qiáng)度E的大。

2)兩種同位素離子的質(zhì)量之比;

3)兩種同位素離子在磁場(chǎng)中的運(yùn)動(dòng)時(shí)間之比。

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