【題目】下列各種運(yùn)動中,機(jī)械能守恒的是( )
A. 跳傘運(yùn)動員在空中勻速下降時;
B. 用繩拉著一個物體勻速上升時;
C. 一物體以某初速度沿光滑曲面下滑時;
D. 物體在空中以 0.9g 的加速度勻加速下落時。
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】下列關(guān)于勻速直線運(yùn)動的說法中正確的是( )
A. 勻速直線運(yùn)動是速度不變的運(yùn)動
B. 速度大小不變的運(yùn)動是勻速直線運(yùn)動
C. 速度方向不變的運(yùn)動一定是勻速直線運(yùn)動
D. 在每分鐘內(nèi)通過的位移都相同的運(yùn)動一定是勻速直線運(yùn)動
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,平行金屬板中帶電質(zhì)點P原處于靜止?fàn)顟B(tài),不考慮電流表和電壓表對電路的影響,當(dāng)滑動變阻器R4的滑片向a端移動時,則( )
A. 電壓表讀數(shù)減小
B. 電流表讀數(shù)減小
C. 質(zhì)點P將向上運(yùn)動
D. R3上消耗的功率逐漸增大
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】在如圖所示的電路中,當(dāng)開關(guān)S斷開時,螺線管中小磁針的N極的指向如圖所示(水平向右).當(dāng)開關(guān)S閉合,小磁針經(jīng)擾動后靜止時,N極的指向為
A. 垂直紙面向里 B. 垂直紙面向外 C. 水平向右 D. 水平向左
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】下列情況中,可被看作質(zhì)點的是:( )
A. 研究一列火車通過普通鐵橋的時間,火車視為質(zhì)點;
B. 研究繞地球運(yùn)動的人造地球衛(wèi)星,衛(wèi)星視為質(zhì)點;
C. 研究自轉(zhuǎn)的地球,地球視為質(zhì)點;
D. 研究開門過程中門的轉(zhuǎn)動,門視為質(zhì)點。
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,光滑的水平面上有一質(zhì)量M=9 kg的木板,其右端恰好和1/4光滑固定網(wǎng)弧軌道AB的底端等高對接(木板的水平上表面與圓弧軌道相切),木板右端放有一質(zhì)量m0 =2 kg的物體C(可視為質(zhì)點),已知圓弧軌道半徑R=0.9 m,F(xiàn)將一質(zhì)量m=4 kg的小滑塊(可視為質(zhì)點),由軌道頂端A點無初速釋放,滑塊滑到B端后沖上木板,并與木板右端的物體C粘在一起沿木板向左滑行,最后恰好不從木板左端滑出。已知滑塊與木板上表面的動摩擦因數(shù)u1=0. 25,物體C與木板上表面的動摩擦因數(shù)u2=0.1。取g=10m/s2。
求: (1)滑塊到達(dá)圓弧的B端時,軌道對它的支持力大小FN。
(2)木板的長度l。
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示為實驗室中驗證動量守恒的實驗裝置示意圖.
(1)若入射小球質(zhì)量為m1,半徑為r1;被碰小球質(zhì)量為m2,半徑為r2,則(____)
A.m1>m2,r1>r2 B.m1<m2,r1<r2 C.m1>m2,r1=r2 D.m1<m2,r1=r2
(2)為完成此實驗,以下所提供的測量工具中必需的是________.(填下列對應(yīng)的字母)
A.直尺 B.游標(biāo)卡尺 C.天平 D.彈簧秤 E.秒表
(3)設(shè)入射小球的質(zhì)量為m1,被碰小球的質(zhì)量為m2,P為碰前入射小球落點的平均位置,則關(guān)系式(用m1、m2及圖中字母表示)________成立.即表示碰撞中動量守恒.
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】(14分)如圖甲所示,足夠長的光滑平行金屬導(dǎo)軌MN、PQ豎直放置,其寬度L=1 m,一勻強(qiáng)磁場垂直穿過導(dǎo)軌平面,導(dǎo)軌的上端M與P之間連接一阻值為R=0.40 Ω的電阻,質(zhì)量為m=0.01 kg、電阻為r=0.30 Ω的金屬棒ab緊貼在導(dǎo)軌上.現(xiàn)使金屬棒ab由靜止開始下滑,下滑過程中ab始終保持水平,且與導(dǎo)軌接觸良好,其下滑距離x與時間t的關(guān)系如圖乙所示,圖象中的OA段為曲線,AB段為直線,導(dǎo)軌電阻不計,g取10 m/s2(忽略ab棒運(yùn)動過程中對原磁場的影響)。
(1)判斷金屬棒兩端a、b的電勢高低;
(2)求磁感應(yīng)強(qiáng)度B的大小;
(3)在金屬棒ab從開始運(yùn)動的1.5 s內(nèi),電阻R上產(chǎn)生的熱量。
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】在水平面上轉(zhuǎn)彎的汽車,充當(dāng)向心力的是
A. 重力和支持力的合力 B. 重力、支持力、牽引力的合力
C. 滑動摩擦力 D. 靜摩擦力
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