(機(jī)械能守恒)從地面上以60°的拋射角拋出一個(gè)質(zhì)量為m的小球，小球到達(dá)最高點(diǎn)時(shí)，動(dòng)能為E，不考慮空氣阻力，取地面處物體的重力勢(shì)能為零，則物體在離地面高h(yuǎn)處的機(jī)械能為

A．4E

B．3E

C．E＋mgh

D．3E＋mgh

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

某學(xué)生用“驗(yàn)證動(dòng)量守恒定律”的器材（如圖所示）來驗(yàn)證鋼球沿斜槽滑下過程中機(jī)械能守恒，他的實(shí)驗(yàn)步驟如下：
A．把較光滑的斜槽固定在實(shí)驗(yàn)臺(tái)邊緣，調(diào)整斜槽末端切線水平；
B．出口處拴重錘線，使出口投影落于水平地面O點(diǎn)，地面適當(dāng)位置鋪復(fù)寫紙、白紙；
C．從斜槽某高處同一點(diǎn)A從靜止開始釋放鋼球多次，用一個(gè)盡可能小的圓將多次落點(diǎn)圈在圓內(nèi)，圓心即確定為平均落地點(diǎn)P．
問答下面問題：
（1）如果斜槽厚度不計(jì)，應(yīng)測(cè)量哪些數(shù)據(jù)？
用刻度尺測(cè)量A到桌面的高度h1、斜槽出口到O點(diǎn)的高度h2，O到P的水平距離s．
用刻度尺測(cè)量A到桌面的高度h1、斜槽出口到O點(diǎn)的高度h2，O到P的水平距離s．
．
（2）根據(jù)應(yīng)取數(shù)據(jù)字母，寫出機(jī)械能守恒的表達(dá)式：
s2=4h1h2
s2=4h1h2
．

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科目：高中物理 來源： 題型：

（2013?長(zhǎng)沙一模）如圖是被譽(yù)為“豪小子”的紐約尼克斯隊(duì)17號(hào)華裔球員林書豪在美國職業(yè)籃球（NBA）賽場(chǎng)上投二分球時(shí)的照片．現(xiàn)假設(shè)林書豪準(zhǔn)備投二分球前先曲腿下蹲再豎直向上躍起，已知林書豪的質(zhì)量為m，雙腳離開地面時(shí)的速度為v，從開始下蹲至躍起過程中重心上升的高度為h，則下列說法正確的是（　�。�

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科目：高中物理 來源： 題型：

精英家教網(wǎng)（連接體）如圖所示，在傾角θ=30°的光滑固定斜面上，放有兩個(gè)質(zhì)量分別為1kg和2kg的可視為質(zhì)點(diǎn)的小球A和B，兩球之間用一根長(zhǎng)L=0.2m的輕桿相連，小球B距水平面的高度h=0.1m．兩球從靜止開始下滑到光滑地面上，不計(jì)球與地面碰撞時(shí)的機(jī)械能損失，g取10m/s2．則下列說法中不正確的是（　�。�

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科目：高中物理 來源： 題型：

下面各個(gè)實(shí)例中，可以看作機(jī)械能守恒的是（　�。�
A、火箭從地面開始升空的過程B、飛行員打開降落傘下降的過程C、拉著一個(gè)物體沿光滑的斜面勻速上升的過程D、一個(gè)物體在光滑固定斜面自由下滑的過程

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科目：高中物理 來源： 題型：

(2013·安慶模擬)如圖是被譽(yù)為“豪小子”的華裔球員林書豪在NBA賽場(chǎng)上投二分球時(shí)的照片。現(xiàn)假設(shè)林書豪準(zhǔn)備投二分球前先曲腿下蹲再豎直向上躍起，已知林書豪的質(zhì)量為m，雙腳離開地面時(shí)的速度為v，從開始下蹲到躍起過程中重心上升的高度為h,則下列說法正確的是(   )

A.從地面躍起過程中，地面對(duì)他所做的功為0

B.從地面躍起過程中，地面對(duì)他所做的功為+mgh

C.從下蹲到離開地面上升過程中，他的機(jī)械能守恒

D.離開地面后，他在上升過程中處于超重狀態(tài)，在下落過程中處于失重狀態(tài)

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同步練習(xí)冊(cè)答案