【題目】如圖所示，理想變壓器的原線圈連接一只理想交流電流表，副線圈匝數(shù)可以通過滑動觸頭Q來調(diào)節(jié)，在副線圈兩瑞連接了定值電阻和滑動變阻器R，P為滑動變阻器的滑動觸頭，在原線圈上加一電壓為U的正弦交流電，則

A. 保持Q的位置不動，將P向下滑動時，電流表讀數(shù)變大

B. 保持Q的位置不動，將P向下滑動時，電流表讀數(shù)變小

C. 保持P的位置不動，將Q向下滑動時，電流表讀數(shù)變大

D. 保持P的位置不動，將Q向上滑動時，電流表讀數(shù)變小

【答案】A

【解析】

保持Q位置不動，則輸出電壓不變，保持P位置不動，則負(fù)載不變，再根據(jù)變壓器的特點(diǎn)分析。

在原、副線圈匝數(shù)比一定的情況下，變壓器的輸出電壓由輸入電壓決定。因此，當(dāng)Q位置不變時，輸出電壓不變，此時P向下滑動，負(fù)載電阻值減小，則輸出電流變大，電流表的讀數(shù)I變大，故A正確，B錯誤；P位置不變，將Q向上滑動，則輸出電壓變大，輸出電流變大，則電流表的讀數(shù)I變大，同理，將Q向下滑動，則輸出電壓變小，輸出電流變小，則電流表的讀數(shù)I變小，故CD錯誤；故選A。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，邊長為1=60cm的正方形線圈abcd的匝數(shù)為n=100匝，線圈電阻為r=1Ω，外電路的電阻為R=8Ω，ab的中點(diǎn)和cd的中點(diǎn)的連線00′恰好位于勻強(qiáng)磁場的邊界上，磁感應(yīng)強(qiáng)度為B=0.2T，現(xiàn)在線圈以00′為軸，以角速度ω=10rad/s勻速轉(zhuǎn)動，求：

(1)閉合電路中電流瞬時值的表達(dá)式；

(2)線圈從圖示位置轉(zhuǎn)過90°的過程中電阻R上產(chǎn)生的熱量；

(3)線圈從圖示位置轉(zhuǎn)過90°的過程中電阻R上通過的電荷量。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】我國發(fā)射的“嫦娥一號”探月衛(wèi)星進(jìn)入繞月軌道后，在近月點(diǎn)經(jīng)歷3次制動點(diǎn)火，先后變成12小時、3.5小時、127分鐘三種工作軌道，其軌跡示意圖如圖所示的A、B、C，在衛(wèi)星3.5小時工作軌道與127分鐘工作軌道上分別經(jīng)過近月點(diǎn)時相比較

A. 速度大小相等

B. 向心加速度大小不等

C. 在3.5小時工作軌道上經(jīng)過近月點(diǎn)時的速度較大

D. 在3.5小時工作軌道上經(jīng)過近月點(diǎn)時的加速度較大

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，實線表示某電場的電場線（方向未標(biāo)出），虛線是一帶負(fù)電的粒子只在電場力作用下的運(yùn)動軌跡，設(shè)M點(diǎn)和N點(diǎn)的電勢分別為，粒子在M和N時加速度大小分別為，速度大小分別為，電勢能分別為。下列判斷正確的是

A. B.

C. D.

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】關(guān)于磁感應(yīng)強(qiáng)度，下列說法正確的是

A. 磁場中某一點(diǎn)的磁感應(yīng)強(qiáng)度可以這樣測定：把一小段通電導(dǎo)線放在該點(diǎn)時受到的磁場力F與該導(dǎo)線的長度L、通過的電流I乘積的比值，即

B. 磁感應(yīng)強(qiáng)度只是定義式，它的大小取決于場源以及在磁場中的位置，與F、I、L以及通電導(dǎo)線在磁場中的方向無關(guān)

C. 通電導(dǎo)線在某點(diǎn)不受磁場力的作用，則該點(diǎn)的磁感應(yīng)強(qiáng)度一定為零

D. 通電導(dǎo)線所受磁場力的方向就是磁場的方向

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲所示為風(fēng)力發(fā)電的簡易模型圖，在風(fēng)力的作用下，風(fēng)葉帶動與其固定在一起的永磁鐵轉(zhuǎn)動，轉(zhuǎn)速與風(fēng)速成正比。某一風(fēng)速時，線圈中產(chǎn)生的正弦式電流如圖乙所示，則

A. 電流的表達(dá)式（A）

B. 磁鐵的轉(zhuǎn)速為5r/s

C. 風(fēng)速加倍時電流的表達(dá)式 (A)

D. 風(fēng)速加倍時線圈中電流的有效值為A

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某同學(xué)在家里做“驗證機(jī)械能守恒定律”的實驗，他設(shè)計的實驗裝置如圖所示，用細(xì)線的一端系住一個較重的小鐵鎖（可看成質(zhì)點(diǎn)），另一端纏系在一支筆上，將筆放在水平桌面的邊上，用較重的書壓住。將鐵鎖拉至與桌面等高處（細(xì)線拉直），然后自由釋放。在筆的正下方某合適位置放一小刀，鐵鎖經(jīng)過時，細(xì)線立即被割斷，鐵鎖繼續(xù)向前運(yùn)動，落在水平地面上。測得水平桌面高度為h，筆到鐵鎖的距離為l，筆到鐵鎖落地的水平距離為s。若滿足s2=___________（用l、h表示），即可驗證鐵鎖從釋放至運(yùn)動到筆的正下方的過程中機(jī)械能守恒。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，把長為0.4 m的導(dǎo)體棒置于豎直向下的勻強(qiáng)磁場中，磁場的磁感應(yīng)強(qiáng)度為0.5 T，導(dǎo)體棒與磁場方向垂直，棒中通有電流0.8 A，則導(dǎo)體棒所受安培力的大小和方向分別為(　　)

A. 0.16 N，垂直紙面水平向外

B. 0.16 N，垂直紙面水平向里

C. 0.25 N，垂直紙面水平向外

D. 0.25 N，垂直紙面水平向里

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】小孩站在岸邊向湖面依次拋出三石子，三次的軌跡如圖所示，最高點(diǎn)在同一水平線上．假設(shè)三個石子質(zhì)量相同，忽略空氣阻力的影響，下列說法中正確的是(　　)

A. 三個石子在最高點(diǎn)時速度相等

B. 沿軌跡3運(yùn)動的石子落水時速度最小

C. 沿軌跡1運(yùn)動的石子在空中運(yùn)動時間最長

D. 沿軌跡3運(yùn)動的石子在落水時重力的功率最大

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