【題目】在“探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)中，采用如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置與方案．本實(shí)驗(yàn)的特點(diǎn)是通過黑板擦控制兩小車的起動(dòng)與停止，將測(cè)量兩車的加速度轉(zhuǎn)換為測(cè)量兩車的位移．實(shí)驗(yàn)中不需要測(cè)量的物理量是( )

A.小車運(yùn)動(dòng)的時(shí)間

B.小車通過的位移

C.盤和盤中重物的總質(zhì)量

D.車和車上重物的總質(zhì)量

【答案】A

【解析】

在“探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)中，本實(shí)驗(yàn)的特點(diǎn)是通過黑板擦控制兩小車的起動(dòng)與停止，即兩小車同時(shí)啟動(dòng)，同時(shí)停止，所用時(shí)間完全相同，故不用測(cè)量小車運(yùn)動(dòng)的時(shí)間。將測(cè)量兩車的加速度轉(zhuǎn)換為測(cè)量兩車的位移，即該實(shí)驗(yàn)需要測(cè)量兩者的位移，在初速度為零的勻變速直線運(yùn)動(dòng)中有位移：

若運(yùn)動(dòng)時(shí)間相等，則位移與加速度成正比。小車1、2的加速度之比：

要達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康模�需測(cè)量的物理量是兩組砝碼和盤的總重量（質(zhì)量）。此題問實(shí)驗(yàn)中不需要測(cè)量的物理量即小車運(yùn)動(dòng)的時(shí)間，故A符合題意，BCD不符合題意。

故選A。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，定值電阻R1=10Ω，R2=5Ω，可變電阻R0的最大阻值為3Ω，電源電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)電阻均不變。閉合電鍵S，滑片P從a端緩慢移動(dòng)到b端，下列推理正確的是（　　）

A.由外電阻增大，可以推得電源端壓增大

B.由R1支路電阻增大，可以推得電路總電阻增大

C.由外電阻減小，可以推得電源輸出功率減小

D.由電源端壓減小，可以推得電流表示數(shù)增大

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，N匝矩形線圈在勻強(qiáng)磁場(chǎng)中繞垂直于磁場(chǎng)的軸勻速轉(zhuǎn)動(dòng)，線圈的面積為S，勻強(qiáng)磁場(chǎng)的磁感應(yīng)強(qiáng)度大小為B，線圈轉(zhuǎn)動(dòng)的角速度為ω，線圈和燈泡的電阻均為R，俯視看線圈沿逆時(shí)針方向轉(zhuǎn)動(dòng)，當(dāng)線圈轉(zhuǎn)到圖示位置時(shí)（即線圈平面與磁感線平行），下列說法正確的是（　　）

A.電流方向發(fā)生改變

B.線圈中的磁通量變化最快

C.ab邊受到的安培力垂直紙面向里

D.燈泡中的電流大小為

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】北斗導(dǎo)航系統(tǒng)是中國自行研制的全球第三個(gè)成熟的衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)。北斗系統(tǒng)中的衛(wèi)星有三類，分別是地球靜止軌道衛(wèi)星、傾斜地球同步軌道衛(wèi)星和中圓地球軌道衛(wèi)星。將這三類衛(wèi)星的運(yùn)動(dòng)均看作勻速圓周運(yùn)動(dòng)，設(shè)他們的向心加速度大小分別為a靜、a傾、a中，沿軌道運(yùn)行的速度大小分別為v靜、v傾、v中。已知它們的軌道半徑r靜 = r傾 > r中，則下列判斷正確的是（　�。�

A.a靜 < a傾 < a中B.a靜 > a傾 > a中C.v靜 = v傾 < v中D.v靜 = v傾 > v中

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】實(shí)驗(yàn)室提供下列器材來測(cè)靈敏電流計(jì)G的內(nèi)阻Rg，要求測(cè)量時(shí)電表讀數(shù)不得小于其量程的，且能多次測(cè)量，誤差盡可能�。�

A、待測(cè)電流計(jì)G（量程1mA，內(nèi)阻Rg約為150Ω）

B、電流表A（量程10mA，內(nèi)阻RA約為30Ω）

C、定值電阻R各1個(gè)（阻值分別為15Ω和150Ω）

D、滑動(dòng)變阻器R1，最大阻值為10Ω

E.電源電動(dòng)勢(shì)E=3V（內(nèi)阻很�。�

F.開關(guān)S及導(dǎo)線若干。

（1）根據(jù)上述器材完成此實(shí)驗(yàn)，要滿足實(shí)驗(yàn)要求，定值電阻應(yīng)選___Ω；

（2）請(qǐng)你根據(jù)電路圖甲在圖乙中進(jìn)行實(shí)物連線；

（____________）

（3）在實(shí)驗(yàn)時(shí)，用電流計(jì)G的讀數(shù)I1，電流表A的讀數(shù)I2和已選定值電阻R來表示電流計(jì)G的內(nèi)阻Rg=_____；

（4）若已測(cè)出此靈敏電流計(jì)G準(zhǔn)確內(nèi)阻Rg=150Ω，要求另外用兩個(gè)不同阻值的定值電阻和若干導(dǎo)線，將此電流計(jì)G改裝成量程分別為3V和3mA的兩用電表。如圖丙所示的電流計(jì)表盤上有三個(gè)接線柱，請(qǐng)?jiān)诮泳�柱之間連線畫出內(nèi)部改裝電路圖。其中兩個(gè)另選電阻的阻值分別為___Ω，___Ω。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在“測(cè)定電源的電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)阻”的實(shí)驗(yàn)中，已連接好部分實(shí)驗(yàn)電路。

（1）按如圖甲所示的實(shí)驗(yàn)電路，把圖乙中剩余的電路連接起來。

（_____）

（2）在圖乙的電路中，為避免燒壞電表，閉合開關(guān)前，滑動(dòng)變阻器的滑片應(yīng)置于________端（填“A”或“B”）。

（3）如圖是根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)作出的U－I圖象，由圖可知，電源的電動(dòng)勢(shì)E＝________V，內(nèi)阻r＝________Ω。所得內(nèi)阻的測(cè)量值與真實(shí)值相比________（填“偏大”、“偏小”或“相等”）

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】下面是某同學(xué)對(duì)電場(chǎng)中的一些概念及公式的理解，其中正確的是(　 　)

A. 根據(jù)電場(chǎng)強(qiáng)度的定義式E＝可知，電場(chǎng)中某點(diǎn)的電場(chǎng)強(qiáng)度與試探電荷所帶的電荷量成反比

B. 根據(jù)電容的定義式C＝可知，電容器的電容與其所帶電荷量成正比，與兩極板間的電壓成反比

C. 根據(jù)電勢(shì)差的定義式UAB＝可知，帶電荷量為1 C的正電荷，從A點(diǎn)移動(dòng)到B點(diǎn)克服電場(chǎng)力做功為1 J，則UAB=1 V

D. 根據(jù)真空中點(diǎn)電荷的電場(chǎng)強(qiáng)度公式E＝k可知，電場(chǎng)中某點(diǎn)的電場(chǎng)強(qiáng)度與場(chǎng)源電荷所帶的電荷量有關(guān)

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲所示，將質(zhì)量為M的滑塊A放在傾斜滑板B上，C為位移傳感器，它能將滑塊A到傳感器C的距離數(shù)據(jù)實(shí)時(shí)傳送到計(jì)算機(jī)上，經(jīng)計(jì)算機(jī)處理后在屏幕上顯示出滑塊A的速率－時(shí)間圖像．先給滑塊A一個(gè)沿滑板B向上的初速度，得到的速率－時(shí)間圖像如圖乙所示，已知滑板和傳感器始終靜止不動(dòng)，取g＝10m/s2.則下列說法中正確的是( )

A.滑塊A上滑時(shí)加速度的大小為8.0m/s2

B.滑塊A下滑時(shí)加速度的大小為8.0m/s2

C.可以求出滑板與滑塊間的動(dòng)摩擦因數(shù)

D.不能求出滑板與水平面間的夾角

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于電場(chǎng)強(qiáng)度的說法中正確的是

A.由E=知,若試探電荷電量q減半,則該處電場(chǎng)強(qiáng)度變?yōu)樵瓉淼?/span>2倍

B.由E=k知,E與場(chǎng)源電荷電量Q成正比,而與r2成反比

C.由E=k知,在以場(chǎng)源電荷Q為球心、r為半徑的球面上的各點(diǎn)電場(chǎng)強(qiáng)度均相同

D.電場(chǎng)中某點(diǎn)的電場(chǎng)強(qiáng)度方向就是該點(diǎn)所放電荷受到的靜電力的方向

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