(11分)某同學(xué)用圖中的器材來探究一電學(xué)元件的關(guān)系.采用電流表外接法,要求加在電學(xué)元件上的電壓從零開始逐漸增大.實驗中得到的數(shù)據(jù)在坐標(biāo)紙上描出曲線如圖所示.
①在圖中將器材連接成實驗電路.
②當(dāng)電壓表示數(shù)時,由曲線求得元件的電功率值為 (保留2位有效數(shù)字),此值與元件的實際功率值相比 (填“偏大”、“偏小”或“相等”).
③如果把這個電學(xué)元件直接接在一個電動勢為、內(nèi)阻為的電池兩端,則電學(xué)元件兩端的電壓是 .
科目:高中物理 來源: 題型:實驗題
用如下圖所示的裝置做“探究動能定理”的實驗時,下列說法正確的是 (填字母代號)
A.為了平衡摩擦力,實驗中可以將長木板的左端適當(dāng)墊高,使小車?yán)┻^打點計時器的紙帶自由下滑時能保持勻速運動 |
B.每次實驗中橡皮筋的規(guī)格要相同,拉伸的長度要一樣 |
C.可以通過改變橡皮筋的條數(shù)來改變拉力做功的數(shù)值 |
D.可以通過改變小車的質(zhì)量來改變拉力做功的數(shù)值 |
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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題
(12分)為了較為精確測量某一定值電阻的阻值,興趣小組先用多用電表進行粗測,后用伏安法精確測量.現(xiàn)準(zhǔn)備了以下器材:
A.多用電表 B.電流表A1(量程50mA、內(nèi)電阻r1=20Ω)
C.電流表A2(量程100mA、內(nèi)電阻約5Ω) D.定值電阻R0(80Ω)
E.滑動變阻器R(0—10Ω) F.電源:電動勢E=6V,內(nèi)電阻較小
G.導(dǎo)線、電鍵若干
(1)在用多用電表粗測時,該興趣小組首先選用“×100”歐姆擋,此時歐姆表的指針位置如圖甲所示,為了減小誤差,多用電表的選擇開關(guān)應(yīng)換用_______歐姆擋;按操作規(guī)程再次測量該待測電阻的阻值,此時歐姆表的指針位置如圖乙所示,其讀數(shù)是_______Ω;
(2)請在答題紙的虛線框內(nèi)畫出能準(zhǔn)確測量電阻Rx的電路圖(要求在電路圖上標(biāo)出元件符號)。
(3)請根據(jù)設(shè)計的電路圖寫出Rx的測量表達式Rx = _____
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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題
(1)某實驗小組利用如圖甲所示的裝置驗證牛頓第二定律。他們將拉力傳感器一端與細(xì)繩相連,另一端固定在小車上,用拉力傳感器及數(shù)據(jù)采集器記錄小車受到的拉力F的大;小車后面的打點計時器,通過拴在小車上的紙帶,可測量小車勻加速運動的加速度。圖乙中的紙帶上A、B、C為三個計數(shù)點,每兩個計數(shù)點間還有打點計時器所打的4個點未畫出,打點計時器使用的是50Hz交流電源。
①由圖乙,AB兩點間的距離為S1=3.27cm,AC兩點間的距離為S2=8.00cm,小車此次運動經(jīng)B點時的速度vB= m/s,小車的加速度a = m/s2;(保留三位有效數(shù)字)
②要驗證牛頓第二定律,除了前面提及的器材及已測出的物理量外,實驗中還要使用
來測量出 。
(2)某實驗小組準(zhǔn)備探究某種元件Q的伏安特性曲線,他們設(shè)計了如圖甲所示的電路圖.請回答下列問題:
①圖乙中的實物連線按圖甲的電路圖補充完整.
②考慮電表內(nèi)阻的影響,該元件電阻的測量值_______(選填“大于”、“等于”或“小于”)真實值.
③圖甲中閉合開關(guān)S,電流表、電壓表均有示數(shù),但無論怎樣移動變阻器滑動片,總不能使電壓表的示數(shù)調(diào)為零.原因可能是圖甲中的________(選填a、b、c、d、e、f)處接觸不良.
④據(jù)實驗測得的數(shù)據(jù),作出該元件的,I-U圖線如圖丙所示,則元件Q在U=0.8V時的電阻值是___________,I-U圖線在該點的切線的斜率的倒數(shù)1/K________ (選填“大于”、“等于”或“小于”)電阻值.
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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題
(10分)某同學(xué)要測量額定電壓為3V的某圓柱體電阻R的電阻率。
(1)用游標(biāo)卡尺和螺旋測微器分別測量其長度和直徑,如圖所示,則其長度L= mm,直徑d= mm。
(2)為精確測量R的阻值,該同學(xué)先用如圖所示的指針式多用電表粗測其電阻。他將紅黑表筆分別插入“+”、“—”插孔中,將選擇開關(guān)置于“×l”擋位置,然后將紅、黑表筆短接調(diào)零,此后測阻值時發(fā)現(xiàn)指針偏轉(zhuǎn)角度較小,如圖甲所示。試問:
①為減小讀數(shù)誤差,該同學(xué)應(yīng)將選擇開關(guān)置于“ ”擋位置。
②再將紅、黑表筆短接,此時發(fā)現(xiàn)指針并未指到右邊的“”處,如圖乙所示,那么他該調(diào)節(jié) 直至指針指在“”處再繼續(xù)實驗,結(jié)果看到指針指在如圖丙所示位置。
③現(xiàn)要進一步精確測量其阻值,實驗室提供了下列可選用的器材:
A.靈敏電流計G(量程200A,內(nèi)阻300) |
B.電流表A(量程3A,內(nèi)阻約0.3) |
C.電壓表V1(量程3V,內(nèi)阻約3k) |
D.電壓表V2量程l5V,內(nèi)阻約5k) |
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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題
在“測定金屬的電阻率”的實驗中,某同學(xué)進行了如下操作:
(1)用毫米刻度尺測量接入電路中的金屬絲的有效長度l。再用螺旋測微器測量金屬絲的直徑D,某次測量結(jié)果如圖所示,則這次測量的讀數(shù)D= mm。
(2)為了合理選擇實驗方案和器材,首先使用歐姆表(´1擋)粗測擬接入電路的金屬絲的阻值R。歐姆調(diào)零后,將表筆分別與金屬絲兩端連接,某次測量結(jié)果如圖所示,則這次測量的讀數(shù)R=_____Ω。
(3)使用電流表和電壓表準(zhǔn)確測量金屬絲的阻值。為了安全、準(zhǔn)確、方便地完成實驗,除電源(電動勢為4V,內(nèi)阻很。、待測電阻絲、導(dǎo)線、開關(guān)外,電壓表應(yīng)選用 ,電流表應(yīng)選用 ,滑動變阻器應(yīng)選用 (選填器材前的字母)。
(4)若采用上圖所示的電路測量金屬絲的電阻,電壓表的左端應(yīng)與電路中的_______點相連(選填“a”或“b”)。
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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題
如圖所示是小徐同學(xué)做“探究做功與速度變化的關(guān)系”的實驗裝置。他將光電門固定在直軌道上的O點,用同一重物通過細(xì)線拉同一小車,每次小車都從不同位置由靜止釋放,各位置A、B、C、D、E、F、G(圖中只標(biāo)出了O、G)離O點的距離d分別為8cm、16cm、24cm、32cm、40cm、48cm,56cm。
(1)該實驗是否需要測量重物的重力 (填“需要”或“不需要”);
(2)該實驗是否必須平衡摩擦力? (填“是”或“否”);
(3)為了探究做功與速度變化的規(guī)律,依次得到的實驗數(shù)據(jù)記錄如下表所示。請選取其中最合適的兩行數(shù)據(jù)在答題卷的方格紙內(nèi)描點作圖。
(4)從圖像得到的直接結(jié)論是 ,從而間接得到做功與物體速度變化的規(guī)律是 。
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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題
在“描繪小電珠的伏安特性曲線”實驗中,用導(dǎo)線a、b、c、d、e、f、g和h按甲圖所示方式連接好電路,電路中所有元器件都完好,且電壓表和電流表已調(diào)零.閉合開關(guān)后: (1)若不管怎樣調(diào)節(jié)滑動變阻器,小電珠亮度能發(fā)生變化,但電壓表、電流表的示數(shù)總不能為零,則可能是________導(dǎo)線斷路.(2)某同學(xué)測出電源和小電珠的U-I圖線如乙圖所示,將小電珠和電阻R串聯(lián)后接到電源上,要使電路中電流為1.0 A,則R=________Ω.
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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題
用伏安法測定干電池的電動勢E和內(nèi)電阻r實驗。
(1)在下面方框內(nèi)畫出實驗電路圖。
(2)由測量數(shù)據(jù),在U-I圖中描出的點跡如下圖所示,畫出圖線并由此得出干電池的電動勢為_______V,干電池的內(nèi)電阻為______Ω。
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