【題目】甲、乙兩物體相對于同一原點的x﹣t圖象如圖所示.由圖可知下列說法正確的是( )

A.甲做勻減速直線運動,乙做勻加速直線運動
B.計時開始時甲、乙不在同一地點
C.在t2時刻,甲、乙相遇
D.在t2時刻,甲、乙的速度大小相等

【答案】B,C
【解析】解:A、甲乙均做勻速直線運動,故A錯誤;

B、由圖知計時開始時甲、乙不在同一地點,B正確;

C、在t2時刻,甲、乙所處的位置相同,即相遇,C正確;

D、在t2時刻,位置相同不是速度相等,D錯誤;

故選:BC.

【考點精析】解答此題的關(guān)鍵在于理解S-t圖象的相關(guān)知識,掌握s-t圖像:①圖像上一點切線的斜率表示該時刻所對應(yīng)速度;②圖像是直線表示物體做勻速直線運動,圖像是曲線則表示物體做變速運動;③圖像與橫軸交叉,表示物體從參考點的一邊運動到另一邊.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】實驗小組為了探究物體在傾角不同的斜面上的運動情況,將足夠長的粗糙木板的一端固定在水平地面上,使物體以大小相同的初速度v0由底端沖上斜面,每次物體在斜面上運動過程中斜面傾角θ保持不變.在傾角θ從0°逐漸增大到90°的過程中( )

A.物體的加速度先減小后增大
B.物體的加速度先增大后減小
C.物體在斜面上能達(dá)到的最大位移先增大后減小
D.物體在斜面上能達(dá)到的最大位移先減小后增大

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】神奇的黑洞是近代引力理論所預(yù)言的一種特殊天體,探尋黑洞的方案之一是觀測雙星系統(tǒng)的運動規(guī)律.天文學(xué)家觀測河外星系麥哲倫云時,發(fā)現(xiàn)了LMCX﹣3雙星系統(tǒng),它由可見星A和不可見的暗星B構(gòu)成,兩星視為質(zhì)點,不考慮其它天體的影響,A、B圍繞兩者的連線上的O點做勻速圓周運動,它們之間的距離保持不變,如圖所示,引力常量為G,由觀測能夠得到可見星A的速率v和運行周期T.

(1)可見星A所受暗星B的引力FA可等效為位于O點處質(zhì)量為m'的星體(視為質(zhì)點)對它的引力,設(shè)A和B的質(zhì)量分別為m1、m2 . 試求m′(用m1、m2表示)
(2)求暗星B的質(zhì)量m2與可見星A的速率v、運行周期T和質(zhì)量m1之間的關(guān)系式.

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】在“探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系”實驗中:某組同學(xué)用如圖所示裝置,采用控制變量的方法,來研究小車質(zhì)量不變的情況下,小車的加速度與小車受到的力的關(guān)系,下列措施中正確的是(

首先要平衡摩擦力,使小車受到的合力就是細(xì)繩對小車的拉力

平衡摩擦力的方法就是,在砂桶中添加砝碼,使小車能勻速滑動

每次改變拉小車的拉力后都需要重新平衡摩擦力

實驗中通過在砂桶中增加砝碼來改變小車受到的拉力

實驗中應(yīng)先放小車,然后再開打點計時器的電源

實驗中繩子拉力方向跟平板平行

A.①④⑤ B.②③⑥ C.①③⑥ D.①④⑥

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】一個質(zhì)點正在做勻加速直線運動,用固定的照相機對該質(zhì)點進(jìn)行閃光照相,閃光時間間隔為1s.分析照片得到的數(shù)據(jù),發(fā)現(xiàn)質(zhì)點在第1次、第2次閃光的時間間隔內(nèi)移動了2m,在第3次、第4次閃光的時間間隔內(nèi)移動了8m,不可求得( )
A.第1次閃光前質(zhì)點運動的位移
B.質(zhì)點運動的加速度
C.從第2次閃光到第3次閃光這段時間內(nèi)質(zhì)點的位移
D.質(zhì)點運動的初速度

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,傾角為θ的斜面體C置于水平地面上,小物塊B置于斜面上,通過細(xì)繩跨過光滑的定滑輪與物體A相連接,連接B的一段細(xì)繩與斜面平行,已知A、B、C都處于靜止?fàn)顟B(tài),則( )

A.B受到C的摩擦力一定不為零
B.C受到水平面的摩擦力一定為零
C.C有沿地面向右滑動的趨勢,一定受到地面向左的摩擦力
D.將細(xì)繩剪斷,若B依然靜止在斜面上,此時水平面對C的摩擦力為零

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】小明同學(xué)在做“互成角度的兩個力的合成”實驗時,利用坐標(biāo)紙記下了橡皮筋的結(jié)點位置O點以及兩只彈簧測力計拉力的大小,如圖(a)所示.

(1)試在圖(a)中作出無實驗誤差情況下F1和F2的合力圖示,并用F表示此力.
(2)有關(guān)此實驗,下列敘述正確的是
A.兩彈簧測力計的拉力可以同時比橡皮筋的拉力大
B.橡皮筋的拉力是合力,兩彈簧測力計的拉力是分力
C.兩次拉橡皮筋時,需將橡皮筋結(jié)點拉到同一位置O,這樣做的目的是保證兩次彈簧測力計拉力的效果相同
D.若只增大某一只彈簧測力計的拉力大小而保證橡皮筋結(jié)點位置不變,只需調(diào)整另一只彈簧測力計拉力的大小即可
(3)如圖(b)所示是李明和張華兩位同學(xué)在做以上實驗時得到的結(jié)果,其中哪一個實驗比較符合實驗事實?(力F′是用一只彈簧測力計拉時的圖示) . (填李明或張華)

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】在滑冰場上,甲、乙兩小孩分別坐在滑冰板上,原來靜止不動,在相互猛推一下后分別向相反方向運動.假定兩板與冰面間的動摩擦因數(shù)相同.已知甲在冰上滑行的距離比乙遠(yuǎn),這是由于( )
A.在推的過程中,甲推乙的力小于乙推甲的力
B.在推的過程中,甲推乙的時間小于乙推甲的時間
C.在剛分開時,甲的初速度大于乙的初速度
D.在分開后,甲的加速度的大小小于乙的加速度的大小

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,小球m在豎直放置的光滑圓形管道內(nèi)做圓周運動,下列說法中錯誤的是( )

A.小球通過最高點的最小速度為v=
B.小球通過最高點的最小速度為0
C.小球在水平線ab以下管道中運動時,外側(cè)管壁對小球一定有作用力
D.小球在水平線ab以上管道中運動時,內(nèi)側(cè)管壁對小球可能有作用力

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