【題目】在光滑的水平地面上有一輛小車(chē),甲乙兩人站在車(chē)的中間,甲開(kāi)始向車(chē)頭走,同時(shí)乙向車(chē)尾走。站在地面上的人發(fā)現(xiàn)小車(chē)向前運(yùn)動(dòng)了,這是由于( )
A. 甲的速度比乙的速度小 B. 甲的質(zhì)量比乙的質(zhì)量小
C. 甲的動(dòng)量比乙的動(dòng)量小 D. 甲的動(dòng)量比乙的動(dòng)量大
【答案】C
【解析】試題分析:以?xún)扇撕蛙?chē)組成的系統(tǒng)為研究對(duì)象,系統(tǒng)所受的合外力為零,動(dòng)量守恒.取向前方向?yàn)檎较颍、乙的?dòng)量大小分別為p甲和p乙,車(chē)的動(dòng)量大小為p車(chē).根據(jù)動(dòng)量守恒得:0=p甲-p乙+p車(chē).因p車(chē)>0,則得:p甲<p乙.即甲的動(dòng)量比乙的動(dòng)量。C正確.ABD錯(cuò)誤.故選C.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】首先發(fā)現(xiàn)電流的磁效應(yīng)和電磁感應(yīng)現(xiàn)象的物理學(xué)家分別是( )
A.安培和法拉第 B.法拉第和楞次
C.奧斯特和安培 D.奧斯特和法拉第
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】下列說(shuō)法中正確的是
A.溫度高的物體比溫度低的物體熱量多
B.熱量能從低溫物體傳向高溫物體
C.溫度高的物體比溫度低的物體分子熱運(yùn)動(dòng)的平均動(dòng)能大
D.相互間達(dá)到熱平衡的兩物體的內(nèi)能一定相等
E.分子勢(shì)能隨著分子間距離的增大,可能先減小后增大
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在學(xué)校的體育運(yùn)動(dòng)會(huì)跳高場(chǎng)地,我們看到在運(yùn)動(dòng)員落地一側(cè)要疊放幾塊較大而厚的軟墊,其目的是( )
A.增加運(yùn)動(dòng)員落地過(guò)程的時(shí)間,增大腳受到的作用力
B.增加運(yùn)動(dòng)員落地過(guò)程的時(shí)間,減小腳受到的作用力
C.減少運(yùn)動(dòng)員落地過(guò)程的時(shí)間,增大腳受到的作用力
D.減少運(yùn)動(dòng)員落地過(guò)程的時(shí)間,增大腳受到的作用力
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】第一次通過(guò)實(shí)驗(yàn)比較準(zhǔn)確的測(cè)出引力常量的科學(xué)家是( )
A.牛頓 B.伽利略 C.胡克 D.卡文迪許
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】質(zhì)量為m,速度為v的棒球,與棒相互作用后以被原速率彈回,則小球動(dòng)量的變化量為(取作用前的速度方向?yàn)檎较?/span>)( )
A.0 B.-2mv C.2mv D.mv
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在物理學(xué)的發(fā)展進(jìn)程中,科學(xué)的物理思想與方法對(duì)物理學(xué)的發(fā)展起到了重要作用,下列關(guān)于物理思想和方法的說(shuō)法中不正確的是( )
A.在推導(dǎo)勻變速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)位移公式時(shí),把整個(gè)運(yùn)動(dòng)過(guò)程劃分成很多小段,每一小段近似看作勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng),再把各小段位移相加,這里運(yùn)用了理想模型法
B.質(zhì)點(diǎn)和點(diǎn)電荷采用的是同一種思想方法
C.合力和分力體現(xiàn)了等效替換的思想
D.加速度、電場(chǎng)強(qiáng)度、電勢(shì)都是采取比值法定義的物理量
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】下列說(shuō)法正確的是
A.氫原子從激發(fā)態(tài)向基態(tài)躍遷只能輻射特定頻率的光子
B.原子核發(fā)生衰變時(shí)要遵守電荷守恒和質(zhì)量守恒的規(guī)律
C.發(fā)生光電效應(yīng)時(shí)光電子的動(dòng)能只與入射光的強(qiáng)度有關(guān)
D.α射線(xiàn)、β射線(xiàn)、γ射線(xiàn)都是高速運(yùn)動(dòng)的帶電粒子流
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在物理學(xué)史上,通過(guò)“理想實(shí)驗(yàn)”推翻“力是維持物體運(yùn)動(dòng)的原因”這個(gè)觀點(diǎn)的物理學(xué)家和建立慣性定律的物理學(xué)家分別是
A.亞里士多德、伽利略 B.伽利略、牛頓
C.牛頓、愛(ài)因斯坦 D.愛(ài)因斯坦、亞里士多德
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