【題目】在研究“物體的加速度與合外力的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)中,某興趣小組設(shè)計(jì)了如圖甲所示的實(shí)驗(yàn)裝置

具體實(shí)驗(yàn)步驟如下

①按照?qǐng)D甲安裝好實(shí)驗(yàn)裝置,并測(cè)出兩光電門(mén)之間的距離

②在細(xì)線上掛上適量砝碼;適當(dāng)調(diào)節(jié)長(zhǎng)木板的傾角,直到輕推小車(chē),遮光片先后經(jīng)過(guò)光電門(mén)A和光電門(mén)B的時(shí)間相等

③取下細(xì)繩和砝碼,記下砝碼的質(zhì)量m.

④把小車(chē)置于光電門(mén)A的位置,由靜止釋放小車(chē),并記錄小車(chē)通過(guò)光電門(mén)B的時(shí)間

⑤重新掛上細(xì)繩和砝碼,改變砝碼的質(zhì)量,重復(fù)②一④的步驟

(1)用一個(gè)總長(zhǎng)為19mm,共有10個(gè)小格的新式游標(biāo)卡尺測(cè)量遮光片的寬度d,游標(biāo)卡尺的示數(shù)如圖乙所示,其讀數(shù)為_______mm

(2)小車(chē)由靜止下滑的加速度a=_______(用題中所給物理量的符號(hào)、d、t表示)。

(3)重復(fù)上面的實(shí)驗(yàn),可得到多組m和t的測(cè)量值,作出_______(填“”或““)的圖象如果圖象是線性的,便可驗(yàn)證質(zhì)量一定時(shí),加速度與合外力成正比

【答案】1.2

【解析】

（1）游標(biāo)卡尺的主尺讀數(shù)為1mm，游標(biāo)讀數(shù)為0.1×2mm=0.2mm，則最終讀數(shù)為1.2mm。

(2)小車(chē)經(jīng)過(guò)光電門(mén)時(shí)的速度為：，根據(jù)位移時(shí)間公式：，聯(lián)立可得：。

（3）根據(jù)實(shí)驗(yàn)原理可知當(dāng)取下細(xì)繩和鉤碼時(shí)，小車(chē)將在合力大小即為鉤碼重力大小的情況下做勻變速直線運(yùn)動(dòng)，所以要驗(yàn)證F合=Ma，即需要驗(yàn)證，可得：，所以作出的圖象。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，水平放置的光滑金屬長(zhǎng)導(dǎo)軌和之間接有電阻，導(dǎo)軌左、右兩區(qū)域分別處在方向相反與軌道垂直的勻強(qiáng)磁場(chǎng)中，方向見(jiàn)圖，設(shè)左、右區(qū)域磁場(chǎng)的磁感強(qiáng)度為和，虛線為兩區(qū)域的分界線。一根金屬棒放在導(dǎo)軌上并與其正交，棒和導(dǎo)軌的電阻均不計(jì)。金屬棒在水平向右的恒定拉力作用下，在左面區(qū)域中恰好以速度為做勻速直線運(yùn)動(dòng)，則（ ）

A. 若時(shí)，棒進(jìn)入右面區(qū)域中后先做加速運(yùn)動(dòng)，最后以速度做勻速直線運(yùn)動(dòng)

B. 若時(shí)，棒進(jìn)入右面區(qū)域中時(shí)仍以速度做勻速直線運(yùn)動(dòng)

C. 若時(shí)，棒進(jìn)入右面區(qū)域后先做減速運(yùn)動(dòng)，最后以速度做勻速運(yùn)動(dòng)

D. 若時(shí)，棒進(jìn)入右面區(qū)域后先做加速運(yùn)動(dòng)，最后以速度做勻速運(yùn)動(dòng)

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】“神舟”六號(hào)載人飛船上的電子儀器及各種動(dòng)作的控制都是靠太陽(yáng)能電池供電的．由于光照而產(chǎn)生電動(dòng)勢(shì)的現(xiàn)象稱(chēng)為光伏效應(yīng)．“神舟”飛船上的太陽(yáng)能電池就是依靠光伏效應(yīng)設(shè)計(jì)的單晶硅太陽(yáng)能電池．在正常照射下，太陽(yáng)能電池的光電轉(zhuǎn)換效率可達(dá)23%.單片單晶硅太陽(yáng)能電池可產(chǎn)生0.6 V的電動(dòng)勢(shì)，可獲得0.1A的電流，求每秒照射到單片單晶硅太陽(yáng)能電池上太陽(yáng)光的能量是 (　　)

A. 0.24 J B. 0.25 J C. 0.26 J D. 0.28 J

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】百米賽跑中運(yùn)動(dòng)員的啟動(dòng)反應(yīng)、啟動(dòng)加速、途中跑、沖刺跑等各個(gè)環(huán)節(jié)都至關(guān)重要,某研究小組在建模時(shí)對(duì)整個(gè)過(guò)程作如下近似處理:運(yùn)動(dòng)員視為質(zhì)點(diǎn),啟動(dòng)加速過(guò)程認(rèn)為是加速度為a的勻加速運(yùn)動(dòng),途中跑和沖刺跑認(rèn)為是速度為的勻速運(yùn)動(dòng),各環(huán)節(jié)間轉(zhuǎn)換時(shí)間均忽略不計(jì)。現(xiàn)有甲、乙兩名運(yùn)動(dòng)員參賽,他們的啟動(dòng)反應(yīng)時(shí)間相同,且有,則下列說(shuō)法正確的是

A. 除去起點(diǎn)處,甲、乙兩名運(yùn)動(dòng)員在比賽中可能相遇兩次

B. 與乙相比,甲運(yùn)動(dòng)員加速過(guò)程的平均速度一定更大

C. 與乙相比,甲運(yùn)動(dòng)員加速過(guò)程的位移一定更小

D. 甲運(yùn)動(dòng)員一旦落后就一定會(huì)輸?shù)舯荣?/span>

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在“探究小車(chē)速度隨時(shí)間變化的規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中，打點(diǎn)計(jì)時(shí)器使用的交流電源的頻率為50 Hz，記錄小車(chē)運(yùn)動(dòng)的一段紙帶如下圖所示，在紙帶上選擇A、B、C、D、E、F六個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)，相鄰兩計(jì)數(shù)點(diǎn)之間還有四個(gè)點(diǎn)未畫(huà)出．

(1)由紙帶提供的數(shù)據(jù)求出打下點(diǎn)C、E時(shí)小車(chē)的速度，填入下表：_______________，______________；

(2)根據(jù)表中的數(shù)據(jù)，在下圖中作出小車(chē)運(yùn)動(dòng)的v－t圖象______________________：

(3)根據(jù)作出的v－t圖線可得小車(chē)運(yùn)動(dòng)的加速度為________m/s2.

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】用如圖甲所示電路測(cè)量某電原的電動(dòng)和內(nèi)阻,電路中AB段為拉力敏感電阻絲。拉力敏感電阻絲的阻值R隨拉力F線性變化,其線性關(guān)系為=15+10F，單位為Ω

(1)待測(cè)電源的電動(dòng)勢(shì)E約為5V，內(nèi)阻r約為2Ω，電流表應(yīng)選擇_____填序號(hào)

A.量程0.6A,內(nèi)阻Ω

B.量程3A,內(nèi)阻Ω

(2)改變拉力F的大小,記錄電流表讀數(shù),測(cè)得多組數(shù)據(jù),作出廣圖象,如圖乙所示。由圖象可得=待測(cè)電源的電動(dòng)勢(shì)E=_____V,內(nèi)阻r=_____Ω(結(jié)果均保留2位有效數(shù)字)

(3)如圖丙所示為一燈泡的伏安特性曲線,現(xiàn)將若干個(gè)這種燈泡并聯(lián)之后與上述的電直接連接,并聯(lián)_____只燈泡可使電源的輸出功率最大

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】體育老師帶領(lǐng)學(xué)生做了一個(gè)游戲，在跑道上距離出發(fā)點(diǎn)32m、100m的直線上分別放有1枚硬幣，游戲規(guī)則是把這2枚硬幣全部撿起來(lái)（撿硬幣時(shí)，人的速度為0），看誰(shuí)用的時(shí)間最短．已知某同學(xué)做勻加速運(yùn)動(dòng)和勻減速運(yùn)動(dòng)的加速度大小均為2m/s2，運(yùn)動(dòng)的最大速度不超過(guò)10m/s．求:

（1）甲同學(xué)一口氣加速到最大速度，他能順利撿到第1枚硬幣嗎？

（2）看了甲同學(xué)的表現(xiàn)，乙同學(xué)決定改變策略，先加速到某一速度后減速，撿硬幣成功，請(qǐng)問(wèn)乙同學(xué)撿到第1枚硬幣需要的最短時(shí)間是多少？

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】動(dòng)車(chē)組由幾節(jié)自帶動(dòng)力的車(chē)輛(動(dòng)車(chē))加幾節(jié)不帶動(dòng)力的車(chē)輛(拖車(chē))編成一組。若動(dòng)車(chē)組在勻加速運(yùn)動(dòng)過(guò)程中，從計(jì)時(shí)開(kāi)始，通過(guò)第一個(gè)60m所用時(shí)間是10s，通過(guò)第二個(gè)60m所用時(shí)間是6s。不計(jì)動(dòng)車(chē)組的長(zhǎng)度。則

A. 動(dòng)車(chē)組計(jì)時(shí)開(kāi)始的速度為3.5 m/s

B. 動(dòng)車(chē)組計(jì)時(shí)開(kāi)始的速度為2.5 m/s

C. 動(dòng)車(chē)組的加速度為1 m/s2，接下來(lái)的6 s內(nèi)的位移為96 m

D. 動(dòng)車(chē)組的加速度為0.5 m/s2，接下來(lái)的6 s內(nèi)的位移為78 m

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】回旋加速器是加速帶電粒子的裝置，其主體部分是兩個(gè)D形金屬盒，兩金屬盒處在垂直于盒底的勻強(qiáng)磁場(chǎng)中，并分別與高頻交流電源兩極相連接，從而使粒子每次經(jīng)過(guò)兩盒間的狹縫時(shí)都得到加速，如圖所示，現(xiàn)要增大帶電粒子從回旋加速器射出時(shí)的動(dòng)能，下列方法可行的是（ ）

A. 增大金屬盒的半徑 B. 減小狹縫間的距離

C. 減小磁場(chǎng)的磁感應(yīng)強(qiáng)度 D. 增大高頻交流電壓

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同步練習(xí)冊(cè)答案