【題目】如圖,質(zhì)量M=8.0kg的小車停放在光滑水平面上.在小車右端施加一個F=8.0N的水平恒力.當(dāng)小車向右運(yùn)動的速度達(dá)到3.0m/s時,在其右端輕輕放上一個質(zhì)量m=2.0kg的小物塊(初速為零),物塊與小車間的動摩擦因數(shù)μ=0.20,假定小車足夠長.求:

(1)經(jīng)多長時間物塊停止在小車上相對滑動?

(2)小物塊從放在車上開始,經(jīng)過t=3.0s,通過的位移是多少?(取g=10m/s2

【答案】(1)2s(2)8.4m

【解析】

試題(1)當(dāng)釋放小物塊后小車加速度為:;

小物塊加速度為:

小物塊運(yùn)動了t時間后與小車速度相等,則有:

物塊加速運(yùn)動速度達(dá)到與小車速度相等之前的位移為:

(2)經(jīng)過2s時小車速度為:

2s后兩個物體相對靜止,此時兩者加速度為:

在第3s內(nèi)物體的位移為:

則在這3s內(nèi)小物體位移為:

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】在運(yùn)動的合成與分解的實驗中,紅蠟塊在長的玻璃管中豎直方向能做勻速直線運(yùn)動,現(xiàn)在某同學(xué)拿著玻璃管沿水平方向做初速為零的勻加速直線運(yùn)動,每隔一秒畫出了蠟塊運(yùn)動所到達(dá)的位置,并做出它運(yùn)動的軌跡,如圖示,x軸為水平方向,y軸為豎直方向,坐標(biāo)原點為運(yùn)動的初始位置,若取軌跡上C(x,y)點作該曲線的切線(圖中虛線)交y軸于A點,則A點的坐標(biāo)為 ( )

A. (0, B. (0, C. (0, D. 不能確定

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】某興趣小組的同學(xué)準(zhǔn)備用如圖所示的實驗器材測定物體下落時的重力加速度,實驗器材有:底座、帶有標(biāo)尺的豎直桿、光電門12組成的光電計時器(其中光電門1更靠近小球釋放點),小球釋放器(可使小球無初速度釋放)、網(wǎng)兜。實驗時可用兩光電門測量小球從光電門1運(yùn)動至光電門2的時間t,并從豎直桿上讀出兩光電門間的距離h。

1)使用游標(biāo)卡尺測量出小球的直徑D

2)改變光電門1的位置,保持光電門2的位置不變,小球經(jīng)過光電門2的時間為,則小球經(jīng)過光電門2的速度為v=________,不考慮空氣阻力,小球的加速度為重力加速度g,則h、t、g、v四個物理量之間的關(guān)系為h=_________。

3)根據(jù)實驗數(shù)據(jù)作出圖線,若圖線斜率的絕對值為k,根據(jù)圖線可求出重力加速度大小為______

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】在驗證機(jī)械能守恒定律的實驗中,某同學(xué)利用圖甲中器材進(jìn)行實驗,正確地完成實驗操作后,得到一條點跡清晰的紙帶,如圖乙所示.在實驗數(shù)據(jù)處理中,某同學(xué)取A、B兩點來驗證實驗.已知打點計時器每隔0.02 s打一個點,g9.8 m/s2,圖中測量結(jié)果記錄在下面的表格中.

(1)觀察紙帶,可知連接重物的夾子應(yīng)夾在紙帶的________(選填”);

(2)將表格中未填項目填寫完整:B點瞬時速度______________m/s。

(3)若重物和夾子的總質(zhì)量為0.6 kg,那么在從AB運(yùn)動過程中,動能的增加量為_________J,重力勢能的減少量為_______J.(結(jié)果保留三位有效數(shù)字)

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】當(dāng)紙帶與運(yùn)動物體連接時,打點計時器在紙帶上打出點跡.下列關(guān)于紙帶上點跡的說法中不正確的是 (  )

A. 點跡記錄了物體運(yùn)動的時間

B. 點跡記錄了物體在不同時刻的位置和某段時間內(nèi)的位移

C. 紙帶上點跡的分布情況反映了物體的質(zhì)量和形狀

D. 紙帶上點跡的分布情況反映了物體的運(yùn)動情況

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】t=0時刻起,a、b兩物體從同一位置沿同一直線運(yùn)動,它們的v-t圖像如圖所示,下列說法中正確的是

A. 40 s時,a、b兩物體速度相同

B. 40 s時,ab兩物體相遇

C. 60 s時,物體a在物體b的前方

D. a加速時的加速度大于b的加速度

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】[2017·石家莊二中期末]在科技活動中,某同學(xué)利所自制的電子秤來稱量物體的質(zhì)量,如圖圖所示為電子秤的原理圖.托盤和彈簧的電阻與質(zhì)量均不計,滑動變阻器的滑動端與彈簧上端連接,當(dāng)托盤中沒有放物體時,電壓表示數(shù)為零.設(shè)變阻器的總電阻為R,總長度為L,電源電動勢為E,內(nèi)阻為r,限流電阻的阻值為,彈簧勁度系數(shù)為k,重力加速度為g,不計一切摩擦和其他阻力,電壓表為理想電壓表.當(dāng)托盤上放上某物體時,電壓表的示數(shù)為U,求此時所稱量的物體的質(zhì)量.

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】某工廠在豎直平面內(nèi)安裝了如圖所示的傳送裝置,圓心為O的光滑圓弧軌道AB與足夠長傾斜傳送帶BCB處相切且平滑連接,OA連線水平、OB連線與豎直線的夾角為,圓弧的半徑為,在某次調(diào)試中傳送帶以速度順時針轉(zhuǎn)動,現(xiàn)將質(zhì)量為的物塊P(可視為質(zhì)點)從A點位置靜止釋放,經(jīng)圓弧軌道沖上傳送帶,當(dāng)物塊P剛好到達(dá)B點時,在C點附近某一位置輕輕地釋放一個質(zhì)量為的物塊Q在傳送帶上,經(jīng)時間后與物塊P相遇并發(fā)生碰撞,碰撞后粘合在一起成為粘合體A。已知物塊P、Q、粘合體S與傳送帶間的動摩擦因數(shù)均為,重力加速度,。試求:

(1)物塊PB點的速度大。

(2)傳送帶BC兩端距離的最小值;

(3)粘合體回到圓弧軌道上B點時對軌道的壓力。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,物體重60N,放在傾角為的斜面上,用N的水平推力推物體,物體沿斜面勻速向下滑動.求:

(1)物體所受滑動摩擦力的大。

(2)物體與斜面間的動摩擦因數(shù).

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