【題目】如圖甲所示，質(zhì)量m＝1 kg的物塊在平行斜面向上的拉力F作用下從靜止開始沿斜面向上運(yùn)動(dòng)，t＝0．5 s時(shí)撤去拉力，利用速度傳感器得到其速度隨時(shí)間的變化關(guān)系圖像（v t圖像）如圖乙所示，g取10 m/s2，求：

（1）2 s內(nèi)物塊的位移大小x和通過的路程L；

（2）沿斜面向上運(yùn)動(dòng)兩個(gè)階段加速度大小a1、a2和拉力大小F。

【答案】（1）0．5 m 1．5 m （2）4 m/s2 4 m/s2 8 N

【解析】

試題分析： （1）物塊上升的距離：x1＝×2×1 m＝1 m；

物塊下滑的距離：x2＝×1×1 m＝0．5 m；

位移x＝x1－x2＝1 m－0．5 m＝0．5 m

路程L＝x1＋x2＝1 m＋0．5 m＝1．5 m

（2）由題圖乙知，各階段加速度的大小

設(shè)斜面傾角為θ，斜面對(duì)物塊的摩擦力為Ff，根據(jù)牛頓第二定律

0～0．5 s內(nèi)F－Ff－mgsin θ＝ma1；

0．5～1 s內(nèi)－Ff－mgsin θ＝ma2；

聯(lián)立解得：F＝8 N。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】以下是一位同學(xué)做“探究彈力與彈簧伸長量的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)

（1）下列的實(shí)驗(yàn)步驟是這位同學(xué)準(zhǔn)備完成的，請(qǐng)你幫這位同學(xué)按操作的先后順序，用字母排列出來是 。

A．以彈簧伸長量為橫坐標(biāo)，以彈力為縱坐標(biāo)，描出各組數(shù)據(jù)（x,F）對(duì)應(yīng)的點(diǎn)，并用平滑的曲線連接起來

B．記下彈簧不掛鉤碼時(shí)，其下端在刻度尺上的刻度L0

C．將鐵架臺(tái)固定于桌子上，并將彈簧的一端系于橫梁上，在彈簧附近豎直固定一刻度尺

D．依次在彈簧下端掛上1個(gè)、2個(gè)、3個(gè)、4個(gè)…鉤碼，并分別記下鉤碼靜止時(shí)，彈簧下端所對(duì)應(yīng)的刻度并記錄在表格內(nèi)，然后取下鉤碼

E．以彈簧伸長量為自變量，寫出彈力與彈簧伸長量的關(guān)系式．

F．解釋函數(shù)表達(dá)式中常數(shù)的物理意義．

（2）這位同學(xué)所測得幾組數(shù)據(jù)在所給的坐標(biāo)系中已描出：

①在如圖所示的坐標(biāo)系中作出F﹣x圖線．

②寫出曲線的函數(shù)表達(dá)式（x用cm作單位）：

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，可視為質(zhì)點(diǎn)的物塊A的質(zhì)量為m=0．5kg，完全相同的木板BC的長度均為L=2m，質(zhì)量為M=1．0kg，物塊A與木板之間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ1=0．4，木板與地面間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ2=0．1，設(shè)物體與木板與地面間的最大靜摩擦力與滑動(dòng)摩擦力大小相等，重力加速度取g=10m/s2，現(xiàn)給物塊A一個(gè)初速度v0，物塊在木板B上向右運(yùn)動(dòng)，要想使物塊A能滑上木板C但又不能從C上滑下來，求初速度v0的取值范圍（計(jì)算結(jié)果可保留根號(hào)）

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在海濱游樂場有一種滑沙的娛樂活動(dòng)．如圖所示，人坐在滑板上從斜坡的高處A點(diǎn)由靜止開始下滑，滑到斜坡底部B點(diǎn)后沿水平滑道再滑行一段距離到C點(diǎn)停下來，斜坡滑道與水平滑道間是平滑連接的，滑板與兩滑道間的動(dòng)摩擦因數(shù)為，不計(jì)空氣阻力，重力加速度．

（1）若斜坡傾角，人和滑塊的總質(zhì)量為，求人在斜坡上下滑時(shí)的加速度大小．（，）

（2）若由于受到場地的限制，A點(diǎn)到C點(diǎn)的水平距離為，為確保人身安全，假如你是設(shè)計(jì)師，你認(rèn)為在設(shè)計(jì)斜坡滑道時(shí)，對(duì)高度應(yīng)有怎樣的要求

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，在光滑四分之一圓弧軌道的頂端a點(diǎn)，質(zhì)量為m的物塊（可視為質(zhì)點(diǎn)）由靜止開始下滑，經(jīng)圓弧最低點(diǎn)b滑上粗糙水平面，圓弧軌道在b點(diǎn)與水平軌道平滑相接，物塊最終滑至c點(diǎn)停止．若圓弧軌道半徑為R，物塊與水平面間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ，下列說法正確的是（ ）

A．物塊滑到b點(diǎn)時(shí)的速度為

B．物塊滑到b點(diǎn)時(shí)對(duì)b點(diǎn)的壓力是3mg

C．c點(diǎn)與b點(diǎn)的距離為

D．整個(gè)過程中物塊機(jī)械能損失了mgR

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】關(guān)于電場線的下列說法中，正確的是：( )

A. 電場線是客觀存在的

B. 電場線既可描述電場的方向，也可以描述電場的強(qiáng)弱

C. 一組疏密均勻、指向一致的平行直線的電場線所表示的一定是勻強(qiáng)電場

D. 靜電場中，電場線是從正電荷出發(fā)，到負(fù)電荷終止的曲線

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】有F1、F2、F3三個(gè)力作用于同一物體上，物體處于平衡狀態(tài)，已知F1=4 N，F2=5 N，F3=3 N,則以下表述正確的是(　　)

A. F1、F2的合力大小為9N B. F2、F3的合力大小為1N

C. F1、F3的合力大小為5N D. F1、F2、F3的合力大小為12N

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】以下關(guān)于物理學(xué)史的說法正確的是( )

A. “電流的周圍存在磁場”最早是由安培發(fā)現(xiàn)的

B. 法拉第通過實(shí)驗(yàn)證實(shí)電場線是客觀存在的

C. 電荷量e的數(shù)值最早是由法國學(xué)者庫侖用實(shí)驗(yàn)測得的

D. 奧斯特通過實(shí)驗(yàn)觀察到電流的磁效應(yīng)，揭示了電和磁之間存在聯(lián)系

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某型號(hào)大貨車以在上坡運(yùn)輸過程中，為了能順利通過一個(gè)陡坡，

A. 以最大速度行駛，同時(shí)減小功率

B. 盡量減小速度行駛，同時(shí)增加功率

C. 以最大速度行駛，同時(shí)保持功率不變

D. 盡量減小速度行駛，同時(shí)減小功率

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