【題目】由于通信和廣播等方面的需要,許多國(guó)家發(fā)射了地球同步軌道衛(wèi)星,這些衛(wèi)星的(

A. 軌道平面可以不同

B. 軌道半徑可以不同

C. 質(zhì)量可以不同

D. 速率可以不同

【答案】C

【解析】

A. 它若在除赤道所在平面外的任意點(diǎn),假設(shè)實(shí)現(xiàn)了“同步”,那它的運(yùn)動(dòng)軌道所在平面與受到地球的引力就不在一個(gè)平面上,這是不可能的。所以所有的同步衛(wèi)星都在赤道上方同一軌道上,故A錯(cuò)誤;

B. 因?yàn)橥叫l(wèi)星要和地球自轉(zhuǎn)同步,即這些衛(wèi)星ω相同,根據(jù)萬有引力提供向心力得:

因?yàn)?/span>ω一定,所以r必須固定,故B錯(cuò)誤;

C. 許多國(guó)家發(fā)射了地球同步軌道衛(wèi)星,這些衛(wèi)星的質(zhì)量可以不同,故C正確;

D. 根據(jù)萬有引力提供向心力得運(yùn)轉(zhuǎn)速度為,由于同步衛(wèi)星軌道半徑是一定的,所以速率也不變。故D錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】在探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系實(shí)驗(yàn)中,采用如圖a所示的實(shí)驗(yàn)裝置,把附有滑輪的長(zhǎng)木板平放在水平的實(shí)驗(yàn)桌上。小車及車中砝碼的質(zhì)量用M表示,盤及盤中砝碼的質(zhì)量用m表示,小車所受拉力用F表示,小車的加速度可由小車后拖動(dòng)的紙帶由打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打上的點(diǎn)計(jì)算出。

1)如圖b為甲同學(xué)根據(jù)測(cè)量數(shù)據(jù)作出的aF圖線,圖線不過原點(diǎn)的原因是_____,若使圖線過原點(diǎn)應(yīng)對(duì)實(shí)驗(yàn)裝置采取的改進(jìn)方法是________

2)乙、丙同學(xué)用同一裝置做實(shí)驗(yàn),畫出了各自得到的aF圖線如圖c所示,兩個(gè)同學(xué)做實(shí)驗(yàn)時(shí)取值不同的物理量是_______。

3)在處理數(shù)據(jù)時(shí),總是把托盤和砝碼的重力當(dāng)作小車所受合力。而實(shí)際上小車所受合力比托盤和砝碼的重力要________一些(選填)。因此,為使實(shí)驗(yàn)結(jié)論的可信度更高一些,應(yīng)使托盤和砝碼的總質(zhì)量盡可能________一些(選填)。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】利用“落體法”測(cè)定重力加速度的實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示,已知所使用的電磁打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的頻率為50赫茲。

1)實(shí)驗(yàn)中所使用的電源應(yīng)為_______________(選填交流直流)電源。

2)除了圖中的實(shí)驗(yàn)器材外,下列必須使用到的是____________

A.天平及砝碼 B.秒表 C.毫米刻度尺

3)讓物體從高處由靜止下落,打點(diǎn)計(jì)時(shí)器就在紙帶上打下一系列的點(diǎn),在某次實(shí)驗(yàn)中得到了一條較為理想的紙帶,如圖所示,在紙帶上依次確定了5個(gè)點(diǎn),各個(gè)點(diǎn)到“A”點(diǎn)的距離已標(biāo)注在紙帶上,請(qǐng)根據(jù)紙帶回答:

①測(cè)量中有一個(gè)不合理的讀數(shù)應(yīng)修改為_______________cm

②當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣却笮∈?/span>______m/s2(結(jié)果保留三位有效數(shù)字)。

③由于實(shí)驗(yàn)器材本身帶來的影響而使得測(cè)出的重力加速度值比實(shí)際值偏小,請(qǐng)指出一條影響測(cè)量結(jié)果的原因: _______________________________

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,涉及物理學(xué)史上的四個(gè)重大發(fā)現(xiàn),其中說法正確的是(

A. 圖甲是伽利略通過多次實(shí)驗(yàn),直接驗(yàn)證了自由落體運(yùn)動(dòng)是勻加速直線運(yùn)動(dòng)

B. 圖乙是牛頓通過斜面實(shí)驗(yàn),得出物體的運(yùn)動(dòng)不需要力維持

C. 圖丙是開普勒得到了行星運(yùn)動(dòng)三定律中的其中一條規(guī)律

D. 圖丁是庫(kù)侖提出電荷間的相互作用是通過電場(chǎng)發(fā)生的

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】為了使公路交通有序、安全,路旁立了許多交通標(biāo)志。如圖所示,甲圖是限速標(biāo)志(白底、紅圈、黑字),表示允許行駛的最大速度是110km/h;乙圖是路線指示標(biāo)志,表示到泉州還有100km.上述兩個(gè)數(shù)據(jù)的物理意義是

A. 80km/h是平均速度,100km是位移

B. 80km/h是平均速度,100km是路程

C. 80km/h是瞬時(shí)速度,100km是位移

D. 80km/h是瞬時(shí)速度,100km是路程

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】探究求合力的方法的實(shí)驗(yàn)中

①需要將橡皮筋的一端固定在水平木板上,另一端系上兩根細(xì)繩,實(shí)驗(yàn)中需要兩個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)分別鉤住細(xì)繩,并互成角度地拉橡皮筋。某同學(xué)認(rèn)為此過程中必須注意以下幾項(xiàng):

A.兩細(xì)繩必須等長(zhǎng)

B.橡皮筋一定要與兩繩夾角的角平分線在同一直線上

C.在使用彈簧測(cè)力計(jì)時(shí)要注意彈簧測(cè)力計(jì)與木板平面平行

D.兩拉力間的夾角要成90

其中正確的是______________(填相應(yīng)的字母代號(hào))

②本實(shí)驗(yàn)采用的科學(xué)方法是______________

A.理想實(shí)驗(yàn)法 B.等效替代法 C.控制變量法 D.建立物理模型法

③用M、N兩個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)通過細(xì)繩拉橡皮筋的結(jié)點(diǎn),使其到達(dá)O點(diǎn),此時(shí)+然后保持M的示數(shù)不變,而使角減小,為保持結(jié)點(diǎn)位置不變,下列方法可行的是_____________。(填相應(yīng)的字母代號(hào))

A.減小N的示數(shù)同時(shí)減小 B.減小N的示數(shù)同時(shí)增大

C.增大N的示數(shù)同時(shí)增大 D.增大N的示數(shù)同時(shí)減小

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】2014724日,受臺(tái)風(fēng)麥德姆影響,安徽多地暴雨,嚴(yán)重影響了道路交通安全。某高速公路同一直線車道上同向勻速行駛的轎車和貨車,其速度大小分別為v1=40m/sv2=25m/s,轎車在與貨車距離x0=22m時(shí)才發(fā)現(xiàn)前方有貨車,若此時(shí)轎車只是立即剎車,則轎車要經(jīng)過x=160m才停下來。兩車可視為質(zhì)點(diǎn)。

1)轎車剎車后減速運(yùn)動(dòng)的加速度大小?

2)若轎車剎車時(shí)貨車以v2勻速行駛,通過計(jì)算分析兩車是否會(huì)相撞?

3)若轎車在剎車的同時(shí)給貨車發(fā)信號(hào),貨車司機(jī)經(jīng)t0=2s收到信號(hào)并立即以大小a2=2.5m/s2的加速度加速前進(jìn),通過計(jì)算分析兩車會(huì)不會(huì)相撞?

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】近年來,隨著人類對(duì)火星的了解越來越多,美國(guó)等國(guó)家都已經(jīng)開始進(jìn)行移民火星的科學(xué)探索,并面向全球招募“單程火星之旅”的志愿者.若某物體在火星表面做自由落體運(yùn)動(dòng)的時(shí)間是在地球表面同一高度處做自由落體運(yùn)動(dòng)的時(shí)間的1.5倍,已知地球半徑是火星半徑的2倍.求:

(1)火星表面重力加速度g1與地球表面重力加速度g2的比值.

(2)如果將來成功實(shí)現(xiàn)了“火星移民”,求在火星表面發(fā)射載人航天器的最小速度v1與在地球上發(fā)射衛(wèi)星的最小速度v2的比值.

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,在一端封閉的光滑細(xì)玻璃管中注滿清水,水中放一個(gè)紅蠟做成的小圓柱體RR視為質(zhì)點(diǎn)),將玻璃管的開口端用膠塞塞緊后豎直倒置且與y軸重合,在R從坐標(biāo)原點(diǎn)以速度v02cm/s勻速上浮的同時(shí),玻璃管沿x軸正方向做初速度為零的勻加速直線運(yùn)動(dòng)。

(1)同學(xué)們測(cè)出某時(shí)刻R的坐標(biāo)為(2cm4cm),此時(shí)R的速度大小為______cm/sR的加速度大小為______cm/s2;

(2)R在上升過程中運(yùn)動(dòng)軌跡的示意圖是下圖中的________(填選項(xiàng)字號(hào))。

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同步練習(xí)冊(cè)答案