【題目】諾貝爾獎(jiǎng)得主楊振寧在中山大學(xué)演講說(shuō)，上世紀(jì)20年代物理學(xué)“遍地黃金”，愛因斯坦26歲時(shí)寫出三篇震驚世界的文章，“因?yàn)槲锢韺W(xué)幾大原則問(wèn)題正在等待破解”。愛因斯坦破解問(wèn)題的“黃金”

A. 大大加強(qiáng)了人類對(duì)微觀世界的研究

B. 為人們發(fā)現(xiàn)海王星提供了理論依據(jù)

C. 為經(jīng)典力學(xué)的創(chuàng)立奠定了理論基礎(chǔ)

D. 改變了人們認(rèn)識(shí)世界的角度和方式

【答案】D

【解析】相對(duì)論發(fā)展了牛頓力學(xué)，將牛頓力學(xué)概括在相對(duì)論力學(xué)之中，推動(dòng)物理學(xué)發(fā)展到一個(gè)新的高度，極大地?cái)U(kuò)展了物理學(xué)應(yīng)用的領(lǐng)域，改變了人們認(rèn)識(shí)世界的角度和方式，故D項(xiàng)正確。A是普朗克提出的量子論；Ｂ是經(jīng)典力學(xué)是牛頓；Ｃ是伽利略自由落體理論。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖，A、B兩木塊疊放在水平桌面上，下列情況中，屬于一對(duì)平衡力的是（ ）

A. A對(duì)B的壓力和B對(duì)A的支持力

B. A對(duì)B的壓力和桌面對(duì)B的支持力

C. A受的重力和B對(duì)A的支持力

D. B受的重力和桌面對(duì)B的支持力

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】?jī)善叫薪饘侔?/span>A、B水平放置，一個(gè)質(zhì)量為m=5×10-6kg的帶電微粒以v0=2m/s的水平速度從兩板正中位置射入電場(chǎng)，如圖所示，A、B 間距為d=4cm，板長(zhǎng)L= 10cm．（g取10m/s2）

（1）當(dāng)A、B間電壓UAB=1．0×103V時(shí)，微粒恰好不發(fā)生偏轉(zhuǎn)，求該微粒的電性和電荷量；

（2）若令B板接地，要使該微粒剛好能從B板右端穿過(guò)電場(chǎng)，求A板的電勢(shì)。

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖，在光滑的水平地面上，質(zhì)量為M=3．0kg的長(zhǎng)木板A的左端，疊放著一個(gè)質(zhì)量為m=1．0kg的小物塊B（可視為質(zhì)點(diǎn)），處于靜止?fàn)顟B(tài)，小物塊與木板之間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ=0．30．在木板A的左端正上方，用長(zhǎng)為R=0．8m的不可伸長(zhǎng)的輕繩將質(zhì)量為m=1．0kg的小球C懸于固定點(diǎn)O點(diǎn)．現(xiàn)將小球C拉至與O等高的位置且使輕繩拉直，由靜止釋放到達(dá)O點(diǎn)的正下方時(shí)，小球C與B發(fā)生彈性正碰，空氣阻力不計(jì)，取g=10m/s2．求：

（1）C與B碰撞后B的速度是多少？

（2）木板長(zhǎng)度L至少為多大時(shí)，小物塊才不會(huì)滑出木板？

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】下列判斷中正確的是( )

A.盧瑟福發(fā)現(xiàn)了電子，在原子結(jié)構(gòu)研究方面做出了卓越的貢獻(xiàn)

B.在核反應(yīng)過(guò)程的前后，反應(yīng)體系的質(zhì)量數(shù)守恒，但電荷數(shù)不守恒

C.用加溫、加壓或改變其化學(xué)狀態(tài)的方法都不能改變放射性原子核的半衰期

D.光電效應(yīng)實(shí)驗(yàn)中，只要照射光足夠強(qiáng)就可以產(chǎn)生光電流

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，物塊沿固定斜面下滑，若在物塊上再施加一個(gè)豎直向下的恒力F，則（ ）

A．若物塊原來(lái)勻速下滑，施加力F后物塊仍將勻速下滑

B．若物塊原來(lái)勻速下滑，施加力F后物塊將加速下滑

C．若物塊原來(lái)以加速度a勻加速下滑，施加力F后物塊仍將以加速度a勻加速下滑

D．若物塊原來(lái)以加速度a勻加速下滑，施加力F后物塊仍將勻加速下滑，加速度大于a

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】新華社2009年10月4日?qǐng)?bào)道，愛因斯坦被諾貝爾基金會(huì)評(píng)為諾貝爾獎(jiǎng)百余年歷史上“最受尊崇”的獲獎(jiǎng)?wù)�。他提出的狹義相對(duì)論，引發(fā)了物理學(xué)上的一場(chǎng)變革。狹義相對(duì)論

A. 否定了經(jīng)典力學(xué)體系

B. 打破了絕對(duì)時(shí)空觀

C. 徹底解決了19世紀(jì)以來(lái)物理學(xué)面臨的危機(jī)

D. 標(biāo)志著對(duì)物質(zhì)世界的認(rèn)識(shí)開始進(jìn)入微觀粒子世界

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，薄壁光滑導(dǎo)熱良好的氣缸放在光滑水平面上，當(dāng)環(huán)境溫度為10℃時(shí)，用橫截面積為1．0×10﹣2m2的活塞封閉體積為2．0×10﹣3m3的理想氣體，活塞另一端固定在墻上．外界大氣壓強(qiáng)為1．0×105Pa．

（1）當(dāng)環(huán)境溫度為37℃時(shí)，氣缸自由移動(dòng)了多少距離？

（2）如果環(huán)境溫度保持在37℃，對(duì)氣缸作用水平力，使缸內(nèi)氣體體積緩慢地恢復(fù)到原來(lái)數(shù)值，這時(shí)氣缸受到的水平作用力多大？

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】關(guān)于圖所示的磁場(chǎng)，下列說(shuō)法中正確的是：

A. 磁感線能相交

B. 磁場(chǎng)方向與小磁針靜止時(shí)北極指向一致

C. a、b兩點(diǎn)在同一磁感線上位置不同，但它們的強(qiáng)弱相同

D. 若知道磁感應(yīng)強(qiáng)度B與線圈的面積S，則可求出穿過(guò)這個(gè)面積的磁通量

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同步練習(xí)冊(cè)答案