【題目】如圖所示，從地面上的A點(diǎn)以速度v豎直向上拋出一小球，上升至最高點(diǎn)B后返回，O為A、B的中點(diǎn)，小球在運(yùn)動過程中受到的空氣阻力大小不變。下列說法正確的是

A．小球上升至O點(diǎn)時的速度等于0．5v

B．小球上升至O點(diǎn)時的速度小于0．5v

C．小球在上升過程中重力的沖量小于下降過程中重力的沖量

D．小球在上升過程中動能的減少量等于下降過程中動能的增加量

【答案】C

【解析】

試題分析：小球上升時，受到向下的重力和向下的空氣阻力，故小球勻減速上升，在上升到最高點(diǎn)的過程中，初速度為v，未速度為0，則其中間時刻的速度為=0．5v，而中間位移的速度為，它大于0．5v，故選項(xiàng)AB均錯誤；小球下降時受向下的重力和向上的空氣阻力，則小球向上運(yùn)動時的合力大于向下運(yùn)動時的合力，故上升過程的加速度大于下降過程的加速度，由于位移相等，都可以看成是衩速度為0，故物體向上運(yùn)動時的時間小于下降的時間，而重力是相等的，故小球在上升過程中重力的沖量小于下降過程中重力的沖量，選項(xiàng)C正確；由功能關(guān)系可知，小球在上升過程中，動能的減少量△Ek=mgh+f×AB，而下降過程中動能的增加量△Ek′=mgh－f×AB，故二者不相等，選項(xiàng)D錯誤。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，質(zhì)量為m、長度為L的金屬棒MN兩端由等長的輕質(zhì)細(xì)線水平懸掛在O、O＇點(diǎn)，處于豎直向上的勻強(qiáng)磁場中，磁感應(yīng)強(qiáng)度大小為B；棒中通以某一方向的電流，平衡時兩懸線與豎直方向夾角均為θ，重力加速度為g。則（ ）

A．金屬棒中的電流方向由N指向M

B．金屬棒MN所受安培力的方向垂直于OMN O＇平面向上

C．金屬棒中的電流大小為

D．每條懸線所受拉力大小為

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】外電路兩端的電壓反映的是（ ）

A.外電路消耗的電能

B.電源轉(zhuǎn)換能量的本領(lǐng)

C.外電路中電勢總的差值

D.外電路中靜電力所做的功

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在“描繪小燈泡的伏安特性曲線”的實(shí)驗(yàn)中，實(shí)驗(yàn)室提供了小燈泡（2．5 V，0．5 A）、電流表、電壓表以及滑動變阻器等實(shí)驗(yàn)器材：

（1）圖甲為實(shí)驗(yàn)中某同學(xué)連接好的實(shí)驗(yàn)電路圖，在開關(guān)S閉合后，把滑動片P從A向B端移動過程中會觀察到電壓表讀數(shù)變________（填“大”或“小”）。

（2）某同學(xué)由測出的數(shù)據(jù)畫出I—U圖象，如圖乙所示，當(dāng)小燈泡兩端電壓為2．0 V時，小燈泡的電阻值R＝________ Ω，此時小燈泡的實(shí)際功率P＝________W。（結(jié)果保留兩位有效數(shù)字）

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】小芳同學(xué)利用手邊的實(shí)驗(yàn)器材設(shè)計(jì)了如圖所示的電路，電阻R的阻值以及電源的電動勢和內(nèi)阻均未知，電壓表另一端的接線位置待定。通過改變滑動變阻器接入電路的阻值獲得多組數(shù)據(jù)，并描繪出U-I關(guān)系圖像（U、I分別為電壓表和電流表的示數(shù)）。不計(jì)電表對電路的影響。下列說法正確的是

A．若接a，利用該圖像可得到電阻R的阻值

B．若接b，利用該圖像可得到電阻R的阻值

C．若接a，利用該圖像可得到電源的電動勢和內(nèi)阻

D．若接b，利用該圖像可得到電源的電動勢和內(nèi)阻

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，兩面積較大、正對著的平行極板A、B水平放置，極板上帶有等量異種電荷．其中A極板用絕緣線懸掛，B極板固定且接地，P點(diǎn)為兩極板的中間位置．下列結(jié)論正確的是（ ）

A．若在兩極板間加上某種絕緣介質(zhì)，A、B兩極板所帶電荷量會增大

B．A、B兩極板電荷分別在P點(diǎn)產(chǎn)生電場的場強(qiáng)大小相等，方向相同

C．若將A極板豎直向上平移一小段距離，兩極板間的電場強(qiáng)度將增大

D．若將A極板豎直向下平移一小段距離，原P點(diǎn)位置的電勢將不變

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】按照恒星演化的不同階段分類，太陽目前屬于（ ）

A.原恒星B.白矮星C.紅巨星D.主序星

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某實(shí)驗(yàn)小組用如圖所示的裝置測自由落體的加速度，其操作步驟如下：

A．按照圖中的裝置安裝實(shí)驗(yàn)器材

B．將打點(diǎn)計(jì)時器接到學(xué)生電源的“直流輸出”上

C．先釋放紙帶，之后閉合開關(guān)接通電源，打出一條紙帶

D．重復(fù)步驟C幾次，從打出的紙帶中選取較理想的一條測量并研究

E．根據(jù)測量的數(shù)據(jù)算出重力加速度

（1）以上步驟中有錯誤請指出其錯誤步驟（填代號）并改正： ；

（2）利用圖像可以求出重力加速度，乙物體下落速度的二次方為縱軸，以下落的高度h為橫軸，做出圖線為一條直線，若圖線的斜率為k，則重力加速度 。

（3）若實(shí)驗(yàn)中所得到的重物下落的加速度值小于當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣戎�，而�?shí)驗(yàn)操作與數(shù)據(jù)處理均無錯誤，寫出一個你認(rèn)為可能引起此誤差的原因： 。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】小鐵塊置于薄木板右端，薄木板放在光滑的水平地面上，鐵塊的質(zhì)量大于木板的質(zhì)量。t=0時使兩者獲得等大反向的初速度開始運(yùn)動，t=t1時鐵塊剛好到達(dá)木板的左端并停止相對滑動，此時與開始運(yùn)動時的位置相比較，下列示意圖符合實(shí)際的是

A. A B. B C. C D. D

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