【題目】探究求合力的方法"實驗中,把橡皮筋一端固定于P點,另一端(自由端)通過細(xì)繩套連接兩只彈簧秤a、b,并將該端拉至O點,如圖所示。下列操作不正確的是

A. 讀數(shù)時,視線要垂直于彈簧秤的刻度板

B. 平行于木板拉彈簧秤,且示數(shù)不能超過扱大刻度

C. 改用一只彈簧秤拉橡皮筋時,自由端仍要拉到O

D. 保持彈簧秤b的位置不變,改變彈簧秤a的位置,重復(fù)實驗

【答案】D

【解析】為了防止讀數(shù)誤差,讀數(shù)時,視線要垂直于彈簧測力計的刻度板,故A正確;拉橡皮筋時,彈簧秤、橡皮條、細(xì)繩應(yīng)貼近木板且與木板平面平行;并且示數(shù)不能超過最大刻度,故B正確; 為了保證效果相同,改用一只彈簧秤計拉橡皮條時,自由端仍要拉到O點,故C正確;保持彈簧秤b的位置不變,改變彈簧秤a的位置,則自由端將不能拉到原來的O點,故操作不正確,故D錯誤,故選D.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,絕緣輕彈簧上端固定,下端拴著一帶正電小球Q,QA處時彈簧處于原長狀態(tài),Q可在C處靜止。若將另一帶正電小球q固定在C點正下方某處時,Q可在B處靜止,F(xiàn)將QA處由靜止釋放,則QA運動到C處的過程中

A. 小球Q運動到C處時速率最大

B. 小球Q加速度先減小后增大

C. 小球Q的機(jī)械能不斷減小

D. 小球Q與彈簧組成的系統(tǒng)機(jī)械能守恒

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】將兩根自然長度相同、勁度系數(shù)不同、粗細(xì)也不同的彈簧套在一起,看做一根新彈簧,設(shè)原粗彈簧(記為A)勁度系數(shù)為k1,原細(xì)彈簧(記為B)勁度系數(shù)為k2,套成的新彈簧(記為C)勁度系數(shù)為k3.關(guān)于k1、k2k3的大小關(guān)系,同學(xué)們做出了如下猜想:

甲同學(xué):和電阻并聯(lián)相似,可能是

乙同學(xué):和電阻串聯(lián)相似,可能是k3=k1k2

丙同學(xué):可能是k3=

(1)為了驗證猜想,同學(xué)們設(shè)計了相應(yīng)的實驗.(裝置見圖甲)

(2)簡要實驗步驟如下,請完成相應(yīng)填空.

①將彈簧A懸掛在鐵架臺上,用刻度尺測量彈簧A的自然長度L0;

②在彈簧A的下端掛上鉤碼,記下鉤碼的個數(shù)n、每個鉤碼的質(zhì)量m和當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣却笮?/span>g,并用刻度尺測量彈簧的長度L1;

③由F=______計算彈簧的彈力,由x=L1L0計算彈簧的伸長量,由k=計算彈簧的勁度系數(shù);

④改變_______,重復(fù)實驗步驟②③,并求出彈簧A的勁度系數(shù)的平均值k1;

⑤僅將彈簧分別換為B、C,重復(fù)上述操作步驟,求出彈簧B、C的勁度系數(shù)的平均值k2k3.比較k1、k2k3并得出結(jié)論.

(3)圖乙是實驗得到的圖線,由此可以判斷______同學(xué)的猜想正確.

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】一半徑為R的薄圓筒處于磁感應(yīng)強(qiáng)度大小為B的勻強(qiáng)磁場中,磁場方向與筒的中心軸線平行,筒的橫截面如圖所示。圖中直徑MN的兩端分別開有小孔,筒可繞其中心軸線轉(zhuǎn)動,圓筒的轉(zhuǎn)動方向和角速度大小可以通過控制裝置改變。一不計重力的負(fù)電粒子從小孔M沿著MN方向射入磁場,當(dāng)筒以大小為ω0角速度轉(zhuǎn)過90°時,該粒子恰好從某一小孔飛出圓筒。

1若粒子在筒內(nèi)未與筒壁發(fā)生碰撞,求該粒子的荷質(zhì)比和速率分別是多大?

2若粒子速率不變,入射方向在該截面內(nèi)且與MN方向成30°角,則要讓粒子與圓筒無碰撞地離開圓筒,圓筒角速度應(yīng)為多大?

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,物體在水平力F作用下靜止在斜面上。若稍許增大水平力F,而使物體仍靜止在斜面上時,斜面對物體的靜摩擦力Ff、支持力N以及FfN的合力變化情況是(

A. Ff不一定增大,N一定增大,合力一定增大

B. Ff一定增大,N一定增大,合力不變

C. f、N、及fN的合力均增大

D. f、N不一定增大,fN的合力一定增大

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】真空中,兩個固定點電荷A、B所帶電荷量分別為QAQB,在它們共同形成的電場中,有一條電場線如圖實線所示,實線上的箭頭表示電場線的方向,電場線上標(biāo)出了C、D兩點,其中D點的切線與AB連線平行,O點為AB連線的中點,則

A. A帶正電,B帶負(fù)電,且

B. O點電勢等于D點電勢

C. 點電荷AD點產(chǎn)生的場強(qiáng)比點電荷BD點產(chǎn)生的場強(qiáng)大

D. 負(fù)檢驗電荷在C點的電勢能大于在D點的電勢能

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】據(jù)有關(guān)資料介紹,受控核聚變裝置中有極高的溫度,因而帶電粒子將沒有通常意義上的容器可裝,而是由磁場約束帶電粒子運動,使之束縛在某個區(qū)域內(nèi)。如圖9所示,環(huán)狀磁場的內(nèi)半徑為R1,外半徑為R2,被束縛的帶電粒子的比荷為k,中空區(qū)域內(nèi)帶電粒子具有各個方向的速度,速度大小為v。中空區(qū)域中的帶電粒子都不會穿出磁場的外邊緣而被約束在半徑為R2的區(qū)域內(nèi),則環(huán)狀區(qū)域內(nèi)磁場的磁感應(yīng)強(qiáng)度大小可能是(  。

A. B. C. D.

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】在如圖所示的電路中,電源電動勢為E. 設(shè)電流表的示數(shù)為I,電壓表的示數(shù)為U,電容器C所帶的電荷量為Q. 將滑動變阻器R1的滑動觸頭P向上移動,待電流達(dá)到穩(wěn)定后,則與P移動前相比(

A. 若電源內(nèi)阻不可忽略,則Q減小

B. 若電源內(nèi)阻可以忽略,則Q不變

C. 若電源內(nèi)阻不可忽略,則I增大

D. 若電源內(nèi)阻不可忽略,則U減小

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】在兩等量異種點電荷AB形成的電場中。將另兩個等量異種試探電荷a、b用絕緣細(xì)桿連接后,放置在點電荷AB的連線上,且關(guān)于連線中點對稱,如圖所示。圖中水平虛線為A、B連線的中垂線,F(xiàn)將試探電荷a、b連同絕緣細(xì)桿從圖示位置沿A、B連線的中垂線向右平移到無窮遠(yuǎn)處,平移過程中兩試探電荷始終關(guān)于中垂線對稱。若規(guī)定A、B連線中點處電勢為零。則下列說法中正確的是

A. A、B連線上,b處的電勢大于零

B. a、b整體在A、B連線處具有的電勢能大于零

C. 在水平移動a、b整體的過程中,靜電力對a、b整體做負(fù)功

D. 在圖示位置將a、b整體繞絕緣細(xì)桿中點轉(zhuǎn)動900的過程中,靜電力對a、b整體做負(fù)功

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