【題目】某同學(xué)在研究勻變速直線運(yùn)動(dòng)的實(shí)驗(yàn)中進(jìn)行了以下操作。
(1)該同學(xué)組裝了圖甲所示的裝置。下列說(shuō)法正確的是________。
A.應(yīng)將圖中干電池?fù)Q成合適的交流電源
B.實(shí)驗(yàn)時(shí)小車(chē)應(yīng)從靠近打點(diǎn)計(jì)時(shí)器處釋放
C.實(shí)驗(yàn)前一定要平衡小車(chē)運(yùn)動(dòng)過(guò)程中所受的阻力
(2)糾正錯(cuò)誤后,該同學(xué)實(shí)驗(yàn)得到如圖乙所示的一條紙帶,圖中 A、B、C、D、E 為相鄰的計(jì)數(shù)點(diǎn),且相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)間還有4個(gè)計(jì)時(shí)點(diǎn)未標(biāo)出。圖中xAB=1.40cm,xAC=3.30cm,xAD=5.69cm,xAE=8.59cm,則打下A點(diǎn)時(shí)小車(chē)的瞬時(shí)速度________(選填“等于”或“不等于”)零;打下C點(diǎn)時(shí)小車(chē)的瞬時(shí)速度vC =________m/s(結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)。
(3)在研究勻變速直線運(yùn)動(dòng)的實(shí)驗(yàn)中,算出小車(chē)經(jīng)過(guò)各計(jì)數(shù)點(diǎn)的瞬時(shí)速度后,下列三種計(jì)算加速度大小的方案中,最佳的是________。
A.根據(jù)某兩計(jì)數(shù)點(diǎn)的速度,由算出加速度大小
B.根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)畫(huà)出v-t圖像,在圖像上取相距較遠(yuǎn)的兩點(diǎn)求其斜率即為加速度大小
C.根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)畫(huà)出v-t圖像,量取其傾角θ,再由算出加速度大小
【答案】AB 不等于 0.21 B
【解析】
(1)[1].A.打點(diǎn)計(jì)時(shí)器應(yīng)該使用交流電源,則應(yīng)將圖中干電池?fù)Q成合適的交流電源,選項(xiàng)A正確;
B.實(shí)驗(yàn)時(shí)小車(chē)應(yīng)從靠近打點(diǎn)計(jì)時(shí)器處釋放,選項(xiàng)B正確;
C.此實(shí)驗(yàn)只需小車(chē)做加速運(yùn)動(dòng)即可,不需要平衡小車(chē)運(yùn)動(dòng)過(guò)程中所受的阻力,選項(xiàng)C錯(cuò)誤;
(2)[2][3].打下C點(diǎn)時(shí)小車(chē)的瞬時(shí)速度
小車(chē)的加速度:
則A點(diǎn)的速度:
即打下A點(diǎn)時(shí)小車(chē)的瞬時(shí)速度不等于零;
(3)[4].AB、在處理實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)時(shí),如果只使用其中兩個(gè)數(shù)據(jù),由于偶然誤差的存在可能會(huì)造成最后誤差較大;所以我們可以根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)畫(huà)出v-t圖象,考慮到誤差,不可能是所有點(diǎn)都整齊的排成一條直線,連線時(shí),應(yīng)該盡量使那些不能畫(huà)在線上的點(diǎn)均勻地分布在線的兩側(cè),這樣圖線上會(huì)舍棄誤差較大的點(diǎn),由圖象上相距較遠(yuǎn)的兩點(diǎn)所對(duì)應(yīng)的速度、時(shí)間用公式算出加速度,這樣誤差最小.故A錯(cuò)誤,B正確.
C、根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)畫(huà)出v-t圖象,當(dāng)縱坐標(biāo)取不同的標(biāo)度時(shí),圖象的傾角就會(huì)不同,所以量出其傾角,用公式a=tanα算出的數(shù)值并不是加速度,故C錯(cuò)誤.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,把一重為G的物體用一個(gè)水平力F壓在粗糙的豎直墻上,當(dāng)F逐漸減小,物體所受的摩擦力的變化情況是( ).
A.當(dāng)物體靜止時(shí),靜摩擦力減小B.當(dāng)物體靜止時(shí),靜摩擦力不變
C.當(dāng)物體向下滑動(dòng)時(shí),滑動(dòng)摩擦力減小D.當(dāng)物體向下滑動(dòng)時(shí),滑動(dòng)摩擦力不變
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,一小球在斜面上處于靜止?fàn)顟B(tài),不考慮一切摩擦,如果把豎直擋板由豎直位置緩慢繞O點(diǎn)轉(zhuǎn)至水平位置,則此過(guò)程中小球所受斜面對(duì)其支持力F1和擋板對(duì)其支持力F2的變化情況是
A.F1先增大后減小,F2一直減小
B.F1先減小后增大,F2一直減小
C.F1一直減小,F2先減小后增大
D.F1和F2都一直增大
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】光滑水平地面上有一質(zhì)量為m的平板小車(chē),小車(chē)上放一質(zhì)量也為m的木塊,F(xiàn)給小車(chē)施加水平向右的恒力F,使小車(chē)與木塊相對(duì)靜止、一起向右運(yùn)動(dòng)。運(yùn)動(dòng)一段距離后,小車(chē)與豎直墻壁發(fā)生碰撞,且速度立刻減為零。已知木塊與小車(chē)之間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ,重力加速度為g。則
A.該碰撞前木塊不受摩擦力作用
B.該碰撞前木塊所受的摩擦力大小為μmg
C.該碰撞后短時(shí)間內(nèi),木塊所受的摩擦力大小為μmg
D.該碰撞后短時(shí)間內(nèi),木塊所受的摩擦力大小為2μmg
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】某同學(xué)手持籃球站在罰球線上,在裁判員示意后將球斜向上拋出,籃球剛好落入籃筐。從手持籃球到籃球剛好落入籃筐的過(guò)程中,已知空氣阻力做功為Wf,重力做功為WG,投籃時(shí)該同學(xué)對(duì)籃球做功為W。籃球可視為質(zhì)點(diǎn)。則在此過(guò)程中
A.籃球在出手時(shí)刻的機(jī)械能最大
B.籃球機(jī)械能的增量為WG-Wf
C.籃球動(dòng)能的增量為W+WG-Wf
D.籃球重力勢(shì)能的增量為W-WG+Wf
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】前不久,科學(xué)家們宣稱(chēng),在距離地球20.5光年之外的天秤座發(fā)現(xiàn)了一顆宜居行星,它或許可以讓人類(lèi)“拎包即住”。這顆被科學(xué)家們稱(chēng)為“581c”的系外行星,其半徑為地球的p倍,質(zhì)量為地球的q倍。不計(jì)星球的自轉(zhuǎn)影響。地球表面重力加速度為g,地球第一宇宙速度大小為v1。求:
(1)該行星表面重力加速度的大小gc;
(2)該行星“第一宇宙速度”的大小vc。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示為氫原子的能級(jí)示意圖,一群氫原子處于n=4的激發(fā)態(tài),在向較低能級(jí)躍遷的過(guò)程中向外輻射光子,用這些光照射逸出功為1.90 ev的金屬銫,下列說(shuō)法正確的是( 。
A.金屬銫表面所逸出的光電子的初動(dòng)能最大值為12.75eV
B.這群氫原子發(fā)出的光子均能使金屬銫發(fā)生光電效應(yīng)
C.這群氫原子最多能發(fā)出6種不同頻率的光,其中從n=4能級(jí)躍遷到n=3 能級(jí) 所發(fā)出的光波長(zhǎng)最長(zhǎng)
D.金屬銫表面所逸出的光電子的初動(dòng)能最大值為10.19eV
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,兩個(gè)質(zhì)量分別為m1、m2的物塊A和B通過(guò)一輕彈簧連接在一起并放置于水平傳送帶上,水平輕繩一端連接A,另一端固定在墻上,A、B與傳送帶間動(dòng)摩擦因數(shù)均為μ。傳送帶順時(shí)針?lè)较蜣D(zhuǎn)動(dòng),系統(tǒng)達(dá)到穩(wěn)定后,突然剪斷輕繩的瞬間,設(shè)A、B的加速度大小分別為aA和aB,(彈簧在彈性限度內(nèi),重力加速度為g)則
A. , B. ,
C. , D. ,
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】下列說(shuō)法不正確的是( 。
A.目前世界上各國(guó)的核電站都是利用輕核聚變反應(yīng)放出的能量
B.壓力和溫度對(duì)放射性元素衰變的快慢都沒(méi)有影響
C.在光電效應(yīng)現(xiàn)象中,從金屬表面逸出的光電子的最大初動(dòng)能與入射光的頻率有關(guān)
D.按照玻爾理論,氫原子核外電子從半徑較小的軌道躍遷到半徑較大的軌道時(shí),電子的動(dòng)能減小,原子總能量增大
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