【題目】用如圖甲所示的實(shí)驗(yàn)裝置驗(yàn)證m1、m2組成的系統(tǒng)機(jī)械能守恒.m2從高處由靜止開始下落,m1上拖著的紙帶打出一系列的點(diǎn),對紙帶上的點(diǎn)跡進(jìn)行測量,即可驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律.圖乙給出的是實(shí)驗(yàn)中獲得的一條紙帶:0是打下的第1個點(diǎn),每相鄰兩計數(shù)點(diǎn)間還有4個點(diǎn)(圖中未標(biāo)出),計數(shù)點(diǎn)間的距離如圖乙所示.已知m1=50 g,m2=150 g,g9.8 m/s2,所有結(jié)果均保留3位有效數(shù)字,則

(1)在紙帶上打下計數(shù)點(diǎn)5時的速度v5=_____m/s;

(2)在打點(diǎn)0~5過程中系統(tǒng)動能的增量ΔEk=_____J,系統(tǒng)勢能的減少量ΔEp=_____J;

(3)若某同學(xué)作出的圖象如圖丙所示,則當(dāng)?shù)氐膶?shí)際重力加速度g=_____m/s2.

【答案】 2.40 0.576 0.588 9.70

【解析】試題分析:根據(jù)物體的初末動能大小可以求出動能的增加量,根據(jù)物體重力做功和重力勢能之間的關(guān)系可以求出系統(tǒng)重力勢能的減小量,比較動能增加量和重力勢能減小量之間的關(guān)系可以得出機(jī)械能是否守恒;根據(jù)圖象的物理意義可知,圖象的斜率大小等于物體的重力加速度大小.

(1)根據(jù)在勻變速直線運(yùn)動中時間中點(diǎn)的瞬時速度大小等于該過程中的平均速度,可知打第5個點(diǎn)時的速度為;

(2)物體的初速度為零,所以動能的增加量為:
重力勢能的減小量等于物體重力做功,故

(3)本題中根據(jù)機(jī)械能守恒可知,,即有:,所以出圖象中圖象的斜率表示重力加速度,由圖可知,斜率k=9.7,故當(dāng)?shù)氐膶?shí)際重力加速度

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,在“驗(yàn)證動量守恒定律”實(shí)驗(yàn)中,P為入射球A未與被碰球B碰撞時的落點(diǎn),M為它與B球碰后的落點(diǎn),NB球的落點(diǎn),這個實(shí)驗(yàn)對小球質(zhì)量mAmB的要求是mA________mB(選填“>”“=”或“<”)。用圖中標(biāo)出的符號和測出的數(shù)據(jù)列出驗(yàn)證動量守恒的表達(dá)式為____________________________。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】下列各種說法中正確的是(  )

A. 物體溫度不變,其內(nèi)能一定不變

B. 分子運(yùn)動的平均速度可能為零,瞬時速度不可能為零

C. 0 ℃的鐵和0 ℃的冰,它們的分子平均動能相同

D. 當(dāng)充滿氣體的容器自由下落時,由于失重,氣體壓強(qiáng)將減小為零

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】在光電效應(yīng)實(shí)驗(yàn)中,兩個實(shí)驗(yàn)小組分別在各自的實(shí)驗(yàn)室,約定用相同頻率的單色光,分別照射鋅和銀的表面,結(jié)果都能發(fā)生光電效應(yīng),如圖甲,并記錄相關(guān)數(shù)據(jù)。對于這兩組實(shí)驗(yàn),下列判斷正確的是(  )

A. 飽和光電流一定不同

B. 因?yàn)椴牧喜煌莩龉Σ煌,所以遏止電?/span>Uc不同

C. 分別用不同頻率的光照射之后繪制Ucν圖象(ν為照射光頻率,圖乙為其中一小組繪制的圖象),圖象的斜率可能不同

D. 因?yàn)楣鈴?qiáng)不確定,所以單位時間逸出的光電子數(shù)可能相同

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,固定的豎直光滑長桿上套有質(zhì)量為m的小圓環(huán),圓環(huán)與水平狀態(tài)的輕質(zhì)彈簧一端連接,彈簧的另一端連接在墻上,并且處于原長狀態(tài),現(xiàn)讓圓環(huán)由靜止開始下滑,已知彈簧原長為L,圓環(huán)下滑到最大距離時彈簧的長度變?yōu)?/span>2L(未超過彈性限度),則在圓環(huán)下滑到最大距離的過程中

A. 圓環(huán)的機(jī)械能守恒

B. 彈簧彈性勢能變化了

C. 圓環(huán)下滑到最大距離時,所受合力為零

D. 圓環(huán)重力勢能與彈簧彈性勢能之和保持不變

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,在傾角為θ的固定光滑斜面上,有兩個用輕質(zhì)彈簧相連的物體A和B,它們的質(zhì)量均為m,彈簧的勁度系數(shù)為k,C為一固定的擋板.現(xiàn)讓一質(zhì)量為m的物體D從距A為L的位置由靜止釋放,D和A相碰后立即粘為一體,之后在斜面上做簡諧運(yùn)動,在簡諧運(yùn)動過程中,物體B對C的最小彈力為 ,則( )

A. 簡諧運(yùn)動的振幅為 B. 簡諧運(yùn)動的振幅為

C. B對C的最大彈力為 D. B對C的最大彈力為

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】用控制變量法,可以研究影響平行板電容器電容C的因素。設(shè)兩極板正對面積為S,極板間的距離為d極板所帶電荷量為Q,靜電計指針偏角為θ。實(shí)驗(yàn)中

A保持Q、S不變,增大d,則θ變大,C變小

B保持d、S不變增大Q,則θ變大,C變大

C保持Q、d不變,減小S,則θ變小,C變小

D保持Q、S、d不變,在兩極板間插入電介質(zhì)則θ變小,C變小

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖M是一小型理想變壓器,接線柱a、b接在電壓的正弦交流電源上,變壓器右側(cè)部分為一火警報警系統(tǒng)原理圖,其中為用半導(dǎo)體熱敏材料制成的傳感器,所有電表均為理想電表電流表為值班室的顯示器,顯示通過的電流,電壓表顯示加在報警器上的電壓(報警器未畫出) 為一定值電阻。當(dāng)傳感器所在處出現(xiàn)火情時以下說法中正確的是( )

A. 的示數(shù)增大, 的示數(shù)減小

B. 的示數(shù)增大, 的示數(shù)增大

C. 的示數(shù)增大, 的示數(shù)增大

D. 的示數(shù)不變, 的示數(shù)減小

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖,光滑固定斜面傾角為α,斜面底端固定有垂直斜面的擋板C,斜面頂端固定有光滑定滑輪.質(zhì)量為m的物體A經(jīng)一輕質(zhì)彈簧與下方擋板上的質(zhì)量也為m的物體B相連,彈簧的勁度系數(shù)為k,A、B都處于靜止?fàn)顟B(tài).一條不可伸長的輕繩繞過輕滑輪,一端連物體A,另一端連一輕掛鉤.開始時各段繩都處于伸直狀態(tài),A上方的一段繩平行于斜面.現(xiàn)在掛鉤上掛一質(zhì)量M的物體D并從靜止?fàn)顟B(tài)釋放,已知它恰好能使B離開擋板但不繼續(xù)上升.若讓D帶上正電荷q,同時在D運(yùn)動的空間中加上方向豎直向下的勻強(qiáng)電場,電場強(qiáng)度的大小為E,仍從上述初始位置由靜止?fàn)顟B(tài)釋放D,則這次B剛離開擋板時D的速度大小是多少?已知重力加速度為g.

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