如圖所示，MN是一面白墻，-束寬度為L(zhǎng)的平行白光垂直射向MN．現(xiàn)將一橫截面是直角三角形的玻璃三棱鏡放在圖中虛線位置，截面直角邊AB與MN平行，頂角A為37°．玻璃三棱鏡對(duì)紅光的折射率為1.5、對(duì)紫光的折射率為1.8．則放上三棱鏡后，墻上被照亮的部分（　　）
分析：平行白光垂直玻璃三棱鏡，產(chǎn)生色散現(xiàn)象，光線向下偏折，墻上被照亮的部分寬度一定變�。Ａ忡R對(duì)紅光的折射率小于對(duì)紫光的折射率，紅光的偏折角小于紫光的偏折角，則墻上從上到下形成紅到紫的彩色光帶．
解答：解；A、平行白光垂直玻璃三棱鏡，產(chǎn)生色散現(xiàn)象，光線向下偏折，墻上被照亮的部分寬度一定變�。蔄錯(cuò)誤．
   B、C玻璃三棱鏡對(duì)紅光的折射率小于對(duì)紫光的折射率，紅光的偏折角小于紫光的偏折角，則墻上從上到下形成紅到紫的彩色光帶．故B錯(cuò)誤，C正確．
  D、由上可知，D錯(cuò)誤．
故選C
點(diǎn)評(píng)：本題考查對(duì)光的色散現(xiàn)象理解的能力．光的色散現(xiàn)象是由于同一介質(zhì)對(duì)不同色光的折射率不同而產(chǎn)生的．
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如圖所示，AB表示一個(gè)水平放置的平面鏡，是水平放置的米尺(有刻度的一面朝著平面鏡)，MN是屏，三者互相平行，屏MN上的ab表示一條豎直的縫(即ab是透光的)，某人眼睛緊貼米尺上的小孔S，可通過(guò)平面鏡看到米尺上的一部分刻度，試用作圖法標(biāo)出可看到的部分．

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如圖所示，在保齡球球道的一側(cè)平行于球道有一面豎立的平面鏡，保齡球被擲出后沿球道中央線BC做勻速直線運(yùn)動(dòng)．有人想利用球道旁邊的這個(gè)平面鏡測(cè)出球的運(yùn)動(dòng)速度，于是他在平面鏡中央正前方位于球道另一側(cè)距平面鏡d＝1.6 m的A點(diǎn)，用一只眼睛貼近地面觀察，測(cè)出他在平面鏡中看到球像的時(shí)間Δt＝1.5 s．設(shè)他在鏡中剛能看到球像時(shí)球的位置在P點(diǎn)，恰好看不到球像時(shí)球的位置在Q點(diǎn)，平面鏡MN的長(zhǎng)為L(zhǎng)＝3.0 m，平面鏡至球道中央的距離為．

(1)下圖為球道的俯視圖，請(qǐng)?jiān)趫D中通過(guò)作光路示意圖，確定P、Q點(diǎn)的位置，并在BC上標(biāo)出P、Q兩點(diǎn)．(請(qǐng)保留作圖痕跡)；

(2)這個(gè)保齡球的運(yùn)動(dòng)速度大小是多少？

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

如圖14-1-4所示，AB表示一平面鏡，P1P2是水平放置的米尺(有刻度的一面朝著平面鏡)，M、N是屏，三者互相平行.屏MN上的ab表示一條豎直的縫(即ab之間是透光的).某人眼睛緊貼米尺的小孔S(其位置見(jiàn)圖)，可通過(guò)平面鏡看到米尺的一部分刻度.試在本題的圖上用三角板作圖求出可看到的部位，并在P1P2上把這部分涂以.

圖14-1-4

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科目：高中物理 來(lái)源：2012年黑龍江省齊齊哈爾市恒昌中學(xué)高考模擬物理試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示，MN是一面白墻，-束寬度為L(zhǎng)的平行白光垂直射向MN．現(xiàn)將一橫截面是直角三角形的玻璃三棱鏡放在圖中虛線位置，截面直角邊AB與MN平行，頂角A為37°．玻璃三棱鏡對(duì)紅光的折射率為1.5、對(duì)紫光的折射率為1.8．則放上三棱鏡后，墻上被照亮的部分（ ）

A．寬度一定變大
B．都是白色
C．上邊緣為紅色、下邊緣為紫色
D．以上說(shuō)法都不對(duì)

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