【題目】在探究求合力的方法時(shí),先將橡皮條的一端固定在水平木板上,另一端系上兩根帶有繩套的細(xì)繩.實(shí)驗(yàn)時(shí),需要兩次拉伸橡皮條,一次是通過(guò)兩細(xì)繩用兩個(gè)彈簧秤互成角度的拉橡皮條,另一次是通過(guò)細(xì)繩用一個(gè)彈簧秤拉橡皮條.
(1)關(guān)于兩次拉伸橡皮條的要求,下列說(shuō)法正確的是____________.(填正確答案標(biāo)號(hào))
A.將橡皮條拉伸相同長(zhǎng)度即可
B.將橡皮條和繩的結(jié)點(diǎn)拉到相同位置即可
C.將橡皮條沿相同方向拉伸即可
D.將彈簧秤都拉伸到相同刻度即可
(2)以下觀點(diǎn)對(duì)減小實(shí)驗(yàn)誤差有益的是____________.(填正確答案標(biāo)號(hào))
A.兩細(xì)繩必須等長(zhǎng)
B.彈簧秤、細(xì)繩、橡皮條都應(yīng)與木板平行
C.用兩彈簧秤同時(shí)拉細(xì)繩時(shí)兩繩方向應(yīng)成角,以使算出合力大小
D.拉橡皮條的細(xì)繩要長(zhǎng)些,標(biāo)記同一細(xì)繩方向的兩點(diǎn)要遠(yuǎn)些
【答案】 B BD
【解析】(1)在該實(shí)驗(yàn)中要求每次拉橡皮筋的時(shí)要使橡皮筋形變的長(zhǎng)度和方向都相同,即要到同一位置,這樣兩次的效果帶等效,才符合“等效替代”法,故B正確,ACD錯(cuò)誤;
(2)A、通過(guò)兩細(xì)繩用兩個(gè)彈簧秤互成角度地拉橡皮條時(shí),并非要求兩細(xì)繩等長(zhǎng),故A錯(cuò)誤;
B、測(cè)量力的實(shí)驗(yàn)要求盡量準(zhǔn)確,為了減小實(shí)驗(yàn)中因摩擦造成的誤差,操作中要求彈簧秤、細(xì)繩、橡皮條都應(yīng)與木板平行,故B正確;
C、用彈簧秤同時(shí)拉細(xì)繩時(shí),并非要求兩彈簧垂直,故C錯(cuò)誤;
D、為了更加準(zhǔn)確的記錄力的方向,拉橡皮條的細(xì)繩要長(zhǎng)些,標(biāo)記同一細(xì)繩方向的兩點(diǎn)要遠(yuǎn)些,故D正確;
故選BD。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】“套圈圈”是小孩和大人都喜愛(ài)的一種游戲,假設(shè)游戲者站在界外從手中水平拋出一個(gè)圓形圈圈.如圖所示,小孩站立拋出圈圈并套取前方一物體,若大人也拋出圈圈并套取前方同一個(gè)物體,則( )
A.大人站在小孩同樣的位置,以大些的速度拋出圈圈
B.大人站在小孩同樣的位置,以小些的速度拋出圈圈
C.大人彎腰手向前伸與小孩等高且以大些的速度拋出圈圈
D.大人彎腰手向前伸與小孩等高且以小些的速度拋出圈圈
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】一個(gè)物體在8個(gè)共點(diǎn)力的作用下處于靜止?fàn)顟B(tài),F(xiàn)在撤去其中的兩個(gè)力,這兩個(gè)力的大小分別是25N和30N,其余6個(gè)力保持不變,則該物體所受合力大小可能是( )
A.60NB.40N
C.20ND.4N
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】質(zhì)點(diǎn)是一種理想化的物理模型,下列關(guān)于質(zhì)點(diǎn)的說(shuō)法中,正確的是 ( )
A.分子很小一定可以看作質(zhì)點(diǎn)
B.地球很大一定不可以看作質(zhì)點(diǎn)
C.小球一定可以看作質(zhì)點(diǎn)
D.形狀不規(guī)則的物體有時(shí)也可以看作質(zhì)點(diǎn)
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在坐標(biāo)系中,第一象限內(nèi)存在方向沿軸負(fù)方向的勻強(qiáng)電場(chǎng);第四象限內(nèi)存在圓心位于(, )點(diǎn),半徑為、方向垂直紙面向外的勻強(qiáng)磁場(chǎng),磁感應(yīng)強(qiáng)度大小為.一帶電粒子在平面內(nèi)從軸上的、點(diǎn),以大小為的速度沿軸正方向射入電場(chǎng),從軸上的(, )點(diǎn)離開(kāi)電場(chǎng).已知粒子的比荷為,求:
(1)勻強(qiáng)電場(chǎng)的電場(chǎng)強(qiáng)度;
(2)粒子第二次通過(guò)軸的坐標(biāo).
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】下列說(shuō)法中正確的是( )
A.質(zhì)點(diǎn)、光滑表面都是理想化模型
B.主張“力是維持物體運(yùn)動(dòng)的原因”觀點(diǎn)的物理學(xué)家是伽俐略
C.牛頓第一定律、牛頓第二定律和牛頓第三定律都可以通過(guò)實(shí)驗(yàn)來(lái)驗(yàn)證
D.千克、米、牛頓都是國(guó)際單位制中的基本單位
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】?jī)尚∏?/span>A和B , A球系在一根長(zhǎng)為L的輕質(zhì)細(xì)繩OA上,B球系在輕質(zhì)橡皮繩OB上,現(xiàn)將兩球都拉到如圖所示的水平位置上,讓兩繩均拉直(此時(shí)橡皮繩為原長(zhǎng)),然后無(wú)初速釋放.不計(jì)空氣阻力,當(dāng)兩球通過(guò)最低點(diǎn)時(shí),橡皮繩與細(xì)繩等長(zhǎng).關(guān)于小球A和B , 下列說(shuō)法正確的是()
A.通過(guò)最低點(diǎn)時(shí)小球A的機(jī)械能大于小球B的機(jī)械能
B.兩小球從釋放至運(yùn)動(dòng)到最低點(diǎn)的全程中機(jī)械能均守恒
C.兩小球從釋放至運(yùn)動(dòng)到最低點(diǎn)的過(guò)程中重力的沖量一定相等
D.小球A運(yùn)動(dòng)到最低點(diǎn)時(shí)的速率大于小球B運(yùn)動(dòng)到該點(diǎn)的速率
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