【題目】如圖所示,足夠長的光滑U形導(dǎo)軌寬度為L,其所在平面與水平面的夾角為α,上端連接一個阻值為R的電阻.勻強磁場的磁感應(yīng)強度大小為B,方向垂直于導(dǎo)軌平面向上.今有一質(zhì)量為m、有效電阻r的金屬桿沿框架由靜止下滑,設(shè)磁場區(qū)域無限大,當(dāng)金屬桿下滑達(dá)到最大速度vm時,運動的位移為x,求

(1)金屬桿沿斜面下滑的最大速度?
(2)在此過程中電阻R產(chǎn)生的焦耳熱為多少?
(3)在此過程中流過電阻R的電荷量q為多少?

【答案】
(1)

解:金屬桿下滑達(dá)到最大速度vm時做勻速直線運動,則有:mgsinα= ,

得:vm=

答:金屬桿沿斜面下滑的最大速度為 ;


(2)

解:根據(jù)能量守恒定律得:在此過程中回路中產(chǎn)生的總熱量為:Q=mgxsinα﹣ mvm2

電阻R產(chǎn)生的焦耳熱為:QR= Q= (mgxsinα﹣ mvm2

答:在此過程中電阻R產(chǎn)生的焦耳熱為 (mgxsinα﹣ mvm2);


(3)

解:在此過程中流過電阻R的電荷量為:q=It= =

答:在此過程中流過電阻R的電荷量q為


【解析】(1)金屬桿下滑達(dá)到最大速度v0時做勻速直線運動,根據(jù)安培力與速度的關(guān)系式和平衡條件求解最大速度.(2)根據(jù)能量守恒定律求解焦耳熱;(3)根據(jù)q= 求解電量;該題是電磁感應(yīng)定律的綜合應(yīng)用,涉及的公式與知識點較多.其中通過金屬棒橫截面的電量q= ,R+r應(yīng)是回路的總電阻.
【考點精析】本題主要考查了電磁感應(yīng)與電路和電磁感應(yīng)與力學(xué)的相關(guān)知識點,需要掌握用法拉第電磁感應(yīng)定律和楞次定律確定感應(yīng)電動勢的大小和方向;畫等效電路;運用全電路歐姆定律,串并聯(lián)電路性質(zhì),電功率等公式聯(lián)立求解;用法拉第電磁感應(yīng)定律和楞次定律求感應(yīng)電動勢的大小和方向;求回路中電流強度;分析研究導(dǎo)體受力情況(包含安培力,用左手定則確定其方向);列動力學(xué)方程或平衡方程求解才能正確解答此題.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,下列關(guān)于機械能是否守恒的判斷正確的是:( )

A.甲圖中,物體A將彈簧壓縮的過程中,A機械能不守恒
B.乙圖中,A置于光滑水平面,物體B沿光滑斜面下滑,物體B機械能守恒
C.丙圖中,不計任何阻力時A加速下落,B加速上升過程中,A,B為系統(tǒng)的機械能守恒
D.丁圖中,在不計空氣阻力的情況下,繩子不能伸縮,小球在豎直面內(nèi)左右擺動,小球的機械能不守恒

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】以初速度v0豎直向上拋出一個質(zhì)量為m的小球,上升的最大高度是h,如果空氣阻力大小恒為f,且克服阻力所做的功全部轉(zhuǎn)化為內(nèi)能,則小球從拋出到落回出發(fā)點的整個過程中,產(chǎn)生的內(nèi)能大小為(

A.0B.fh

C.2mghD.2fh

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】在探究“凸透鏡成像規(guī)律”和“平面鏡成像特點”的實驗中:

(1)圖甲所示是探究“凸透鏡成像規(guī)律”的實驗裝置,此時光屏上得到了燭焰清晰的什么實像?
(2)如圖乙所示.為了探究“平面鏡成像特點”,將凸透鏡換成了薄玻璃板.此時調(diào)節(jié)光屏(未畫出)的位置,光屏上能不能承接到燭焰的像?

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,摩托車做騰躍特技表演,以1.0m/s的初速度沿曲面沖上高0.8m、頂部水平的高臺,若摩托車沖上高臺的過程中始終以額定功率1.8kW行駛,經(jīng)過1.2s到達(dá)頂部平臺,接著離開平臺,落至地面時,恰能無碰撞地沿圓弧切線從A點切入光滑豎直圓弧軌道,并沿軌道下滑.A、B為圓弧兩端點,其連線水平.已知圓弧半徑為R=1.0m,人和車的總質(zhì)量為180kg,特技表演的全過程中,阻力做功忽略不計.(計算中取g=10m/s2 , sin53°=0.8,cos53°=0.6).求:

(1)人和車到達(dá)頂部平臺時的速度v.
(2)從平臺飛出到A點,人和車運動的水平距離s.
(3)圓弧對應(yīng)圓心角θ.
(4)人和車運動到圓弧軌道最低點O時對軌道的壓力.

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】一質(zhì)量為0.5kg的小物塊放在水平地面上的A點,距離A點5m的位置B處是一面墻,如圖所示.物塊以v0=9m/s的初速度從A點沿AB方向運動,在與墻壁碰撞前瞬間的速度為7m/s,碰后以6m/s的速度反向運動.g取10m/s2

(1)求物塊與地面間的動摩擦因數(shù)μ;
(2)若碰撞時間為0.05s,求碰撞過程中墻面對物塊平均作用力的大小F.

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】“探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系”的實驗裝置如圖1所示.

(1)為了平衡小車及紙帶所受的摩擦力,實驗時應(yīng)將長木板AB的(選填“A端”或“B端”)適當(dāng)墊高.
(2)根據(jù)一條實驗中打出的紙帶,通過測量、計算,作出小車如圖2的v﹣t圖象見題圖,可知小車的加速度為 m/s2
(3)如果這位同學(xué)未做(1)中的操作,然后不斷改變對小車的拉力F,他得到M(小車質(zhì)量)保持不變情況下如圖3的a﹣F圖線是如圖3中的(將選項代號的字母填在橫線上).

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】通過一阻值R=100Ω的電阻的交變電流如圖所示,其周期為1s.電阻兩端電壓的有效值為( )

A.12V
B.4 V
C.15V
D.8 V

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】某人造地球衛(wèi)星沿圓軌道運行,軌道半徑為r,周期為T,萬有引力常量為G.由以上各種量可估算出下列哪個物理量( 。
A.地球質(zhì)量
B.衛(wèi)星質(zhì)量
C.衛(wèi)星半徑
D.地球半徑

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