【題目】某小物塊在一長(zhǎng)木板上運(yùn)動(dòng)時(shí)，其運(yùn)動(dòng)的v－t圖線如圖所示，已知小物塊總在長(zhǎng)木板上．則下列說(shuō)法正確的是(　　)

A.小物塊相對(duì)于長(zhǎng)木板運(yùn)動(dòng)的距離為12 m

B.小物塊相對(duì)于長(zhǎng)木板運(yùn)動(dòng)的距離為6 m

C.長(zhǎng)木板在0～4.0 s內(nèi)的平均速度是2 m/s

D.在0～4.0 s內(nèi)長(zhǎng)木板和小物塊的平均加速度相同

【答案】B

【解析】

AB．小物塊相對(duì)于長(zhǎng)木板運(yùn)動(dòng)的距離等于小物塊與長(zhǎng)木板的v－t圖線所圍的面積，即

Δx＝×1.5 m＝6 m，

選項(xiàng)B正確，A錯(cuò)誤；

C．長(zhǎng)木板在0～4.0 s內(nèi)的位移為長(zhǎng)木板的v－t圖線與時(shí)間軸所圍的面積，即

x4＝m＝7 m，

平均速度是

，

選項(xiàng)C錯(cuò)誤；

D．在0～4.0 s內(nèi)長(zhǎng)木板和小物塊的速度變化量大小相等符號(hào)相反，則平均加速度大小相等，但方向相反，選項(xiàng)D錯(cuò)誤．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在物理學(xué)的發(fā)展過(guò)程中，科學(xué)的物理思想與方法對(duì)物理學(xué)的發(fā)展起到了重要作用，下列關(guān)于物理思想和方法的說(shuō)法中，錯(cuò)誤的是（ ）

A.合力與分力的關(guān)系體現(xiàn)了等效替換的思想

B.庫(kù)侖扭秤實(shí)驗(yàn)和卡文迪許扭秤實(shí)驗(yàn)都用了放大的思想

C.加速度a＝、電場(chǎng)強(qiáng)度E＝都采用了比值定義法

D.牛頓第一定律是利用邏輯思維對(duì)事實(shí)進(jìn)行分析的產(chǎn)物，能用實(shí)驗(yàn)直接驗(yàn)證

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】（18分）（2012·廣東理綜物理）某同學(xué)測(cè)量一個(gè)圓柱體的電阻率，需要測(cè)量圓柱體的尺寸和電阻。

①分別使用游標(biāo)卡尺和螺旋測(cè)微器測(cè)量圓柱體的長(zhǎng)度和直徑，某次測(cè)量的示數(shù)如圖15（a）和圖15（b）所示，長(zhǎng)度為_____cm，直徑為_____mm。

②按圖15（c）鏈接電路后，實(shí)驗(yàn)操作如下：

（a）將滑動(dòng)變阻器R1的阻值置于最_____處（填“大”或“小”）；將S2撥向接點(diǎn)1，閉合S1，調(diào)節(jié)R1，使電流表示數(shù)為I0；

（b）將電阻箱R2的阻值調(diào)至最______（填“大”或“小”）；將S2撥向接點(diǎn)2；保持R1不變，調(diào)節(jié)R2，使電流表示數(shù)仍為I0，此時(shí)R2阻值為1280Ω；

③由此可知，圓柱體的電阻為_____Ω。

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】我國(guó)高鐵技術(shù)處于世界領(lǐng)先水平，和諧號(hào)動(dòng)車組是由動(dòng)車和拖車編組而成，提供動(dòng)力的車廂叫動(dòng)車，不提供動(dòng)力的車廂叫拖車。假設(shè)動(dòng)車組各車廂質(zhì)量均相等，動(dòng)車的額定功率都相同，動(dòng)車組在水平直軌道上運(yùn)行過(guò)程中阻力與車重成正比。某列動(dòng)車組由8節(jié)車廂組成，其中第1、5節(jié)車廂為動(dòng)車，其余為拖車，則該動(dòng)車組

A. 啟動(dòng)時(shí)乘客受到車廂作用力的方向與車運(yùn)動(dòng)的方向相反

B. 做勻加速運(yùn)動(dòng)時(shí)，第5、6節(jié)與第6、7節(jié)車廂間的作用力之比為3:2

C. 進(jìn)站時(shí)從關(guān)閉發(fā)動(dòng)機(jī)到停下來(lái)滑行的距離與關(guān)閉發(fā)動(dòng)機(jī)時(shí)的速度成正比

D. 與改為4節(jié)動(dòng)車帶4節(jié)拖車的動(dòng)車組最大速度之比為1:2

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】一個(gè)物塊放置在粗糙的水平面上，受到的水平拉力F隨時(shí)間t變化的關(guān)系如圖所示，速度v隨時(shí)間t變化的關(guān)系如圖所示（g=10m/s2），下列說(shuō)法正確的是（ ）

A．5s末物塊所受摩擦力的大小15N

B．物塊在前6s內(nèi)的位移大小12m

C．物塊與水平地面間的動(dòng)摩擦因數(shù)0．75

D．物塊的質(zhì)量為5Kg

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，圓環(huán)套在水平棒上可以滑動(dòng)，輕繩OA的A端與圓環(huán)套(重力不計(jì))相連，O端與質(zhì)量m＝1 kg的重物相連；定滑輪固定在B處，跨過(guò)定滑輪的輕繩，兩端分別與重物m、重物G相連，當(dāng)兩條細(xì)繩間的夾角φ＝90°，OA與水平桿的夾角θ＝53°時(shí)圓環(huán)恰好沒(méi)有滑動(dòng)，不計(jì)滑輪大小，整個(gè)系統(tǒng)處于靜止?fàn)顟B(tài)，已知sin 53°＝0.8；cos 53°＝0.6，滑動(dòng)摩擦力等于最大靜摩擦力．則下列說(shuō)法正確的是(　　)

A.圓環(huán)與棒間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ＝0.75B.棒對(duì)環(huán)的支持力為1.6 N

C.重物G的質(zhì)量M＝0.6 kgD.圓環(huán)與棒間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ＝0.6

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】壓力波測(cè)量?jī)x可將待測(cè)壓力波轉(zhuǎn)換成電壓信號(hào)，其原理如圖1所示，壓力波p（t）進(jìn)入彈性盒后，通過(guò)與鉸鏈O相連的“”型輕桿L，驅(qū)動(dòng)桿端頭A處的微型霍爾片在磁場(chǎng)中沿x軸方向做微小振動(dòng)，其位移x與壓力p成正比（）。霍爾片的放大圖如圖2所示，它由長(zhǎng)×寬×厚=a×b×d，單位體積內(nèi)自由電子數(shù)為n的N型半導(dǎo)體制成，磁場(chǎng)方向垂直于x軸向上，磁感應(yīng)強(qiáng)度大小為。無(wú)壓力波輸入時(shí)，霍爾片靜止在x=0處，此時(shí)給霍爾片通以沿方向的電流I，則在側(cè)面上D1、D2兩點(diǎn)間產(chǎn)生霍爾電壓U0.

（1）指出D1、D2兩點(diǎn)那點(diǎn)電勢(shì)高；

（2）推導(dǎo)出U0與I、B0之間的關(guān)系式（提示：電流I與自由電子定向移動(dòng)速率v之間關(guān)系為I=nevbd，其中e為電子電荷量）；

（3）彈性盒中輸入壓力波p（t），霍爾片中通以相同的電流，測(cè)得霍爾電壓UH隨時(shí)間t變化圖像如圖3，忽略霍爾片在磁場(chǎng)中運(yùn)動(dòng)場(chǎng)所的電動(dòng)勢(shì)和阻尼，求壓力波的振幅和頻率。（結(jié)果用U0、U1、t0、α、及β）

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】伽利略創(chuàng)造的把實(shí)驗(yàn)、假設(shè)和邏輯推理相結(jié)合的科學(xué)方法，有力地促進(jìn)了人類科學(xué)認(rèn)識(shí)的發(fā)展。利用如圖所示的裝置做如下實(shí)驗(yàn)：小球從左側(cè)斜面的O點(diǎn)由靜止釋放后沿斜面向下運(yùn)動(dòng)，并沿右側(cè)斜面上升。斜面上先后鋪墊三種粗糙程度逐漸降低的材料時(shí)，小球沿右側(cè)斜面上升到的最高位置依次為1、2、3，根據(jù)三次實(shí)驗(yàn)結(jié)果的對(duì)比，可以得到的最直接的結(jié)論是

A.如果斜面光滑，小球?qū)⑸仙脚cO點(diǎn)等高的位置

B.如果小球不受力，它將一直保持勻速運(yùn)動(dòng)或靜止?fàn)顟B(tài)

C.如果小球受到力的作用，它的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)將發(fā)生改變

D.小球受到的力一定時(shí)，質(zhì)量越大，它的加速度越小

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在做“探究加速度和力、質(zhì)量的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中，保持小車和砝碼的總質(zhì)量不變，測(cè)得小車的加速度a和拉力F的數(shù)據(jù)如下表所示：

F/N

0.20

0.30

0.40

0.50

0.60

a/(m·s－2)

0.11

0.19

0.29

0.40

0.51

(1)根據(jù)表中的數(shù)據(jù)在下圖的坐標(biāo)系上作出aF圖象_________；

(2)圖象斜率的物理意義是_______________________________________________．

(3)小車和砝碼的總質(zhì)量為________　kg.

(4)圖線(或延長(zhǎng)線)與F軸截距的物理意義是___________________________________．

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