【題目】在xOy平面內(nèi)有一列沿x軸正方向傳播的簡諧橫波，波速為2 m/s，振幅為A。M、N是平衡位置相距2 m的兩個質(zhì)點，如圖所示。在t=0時，M通過其平衡位置沿y軸正方向運動，N位于其平衡位置上方最大位移處。已知該波的周期大于1 s。則( )

A. 該波的周期為 s

B. 在t=s時，N的速度一定為2 m/s

C. 從t=0到t=1 s，M向右移動了2 m

D. 從t= s到t= s，M的動能逐漸增大

【答案】D

【解析】由題意：波速為2m/s，周期大于1s，則波長λ大于2m．由題，分析得知， ，得波長，周期為，A錯誤；N的速度與波傳播速度是兩回事，在

時，N的振動速度不一定等于2m/s，B錯誤；波傳播過程中質(zhì)點M不向前移動，M點只上下振動，故C錯誤．從到，即到，M點正從波峰向平衡位置運動，速度變大，故動能逐漸增大，D正確．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】帶電小球以一定的初速度v0豎直向上拋出，能夠達到的最大高度為h1；若加上水平方向的勻強磁場，且保持初速度仍為v0，小球上升的最大高度為h2；若加上水平方向的勻強電場，且保持初速度仍為v0，小球上升的最大高度為h3，若加上豎直向上的勻強電場，且保持初速度仍為v0，小球上升的最大高度為h4，如圖所示．不計空氣，則（ ）

A. 一定有h1=h3 B. 一定有h1＜h4

C. h2與h4無法比較 D. h1與h2無法比較

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】由變化率和變化量的概念，可知以下判斷正確的是(　　)

A. 加速度是速度的變化率

B. 速度是加速度的變化率

C. 加速度是速度的變化量

D. 加速度是速度變化量的變化率

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】關(guān)于瞬時速度、平均速度、平均速率，下列說法中正確的是（ ）

A. 瞬時速度是質(zhì)點在某一位置或某一時刻的速度

B. 平均速度是質(zhì)點在某段時間內(nèi)運動的位移與所用時間的比值

C. 做變速運動的質(zhì)點，平均速度是通過的路程與所用時間的比值

D. 物體做變速運動時，平均速度是指物體通過的路程與所用時間的比值

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，自由下落的小球從它接觸彈簧開始，到彈簧壓縮到最短的過程中，如果不計空氣阻力，并且彈簧的形變始終沒有超過彈性限制，則（ ）

A. 小球的加速度先減小后增大

B. 小球的速度一直減小

C. 小球的機械能一直減小

D. 小球的重力勢能和彈簧的彈性勢能之和先增大后減小

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，abcd是一個邊長為L的正方形，它是磁感應(yīng)強度為B的勻強磁場橫截面的邊界線。一帶電粒子從ab邊的中點O垂直于磁場方向射入其速度方向與ad邊成θ=30o。角，如圖。已知該帶電粒子所帶電荷量為+q質(zhì)量為m，重力不計，若要保證帶電粒子從ad邊射出，則( )

A．粒子軌道半徑最大值為

B．粒子軌道半徑最大值為

C．該帶電粒子在磁場中飛行的時間為

D．則該帶電粒子入射時的最大速度為

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，在同一豎直平面內(nèi)，一輕質(zhì)彈簧一端固定，另一自由端恰好與水平線AB平齊，靜止放于傾角為53°的光滑斜面上。一長為L＝18 cm的輕質(zhì)細繩一端固定在O點，另一端系一質(zhì)量為m＝1 kg的小球，將細繩拉至水平，使小球在位置C由靜止釋放，小球到達最低點D時，細繩剛好被拉斷。之后小球在運動過程中恰好沿斜面方向?qū)椈蓧嚎s，最大壓縮量為x＝5 cm。(g＝10 m/s2，sin 53°＝0.8，cos 53°＝0.6)求：

（1）D點到水平線AB的高度h；

（2）彈簧所獲得的最大彈性勢能Ep。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示為某實驗器材的結(jié)構(gòu)示意圖，金屬內(nèi)筒和隔熱外筒間封閉了一定體積的空氣，內(nèi)筒中有水，在水加熱升溫的過程中，被封閉的空氣(　　)

A. 內(nèi)能增大

B. 壓強增大

C. 分子間引力和斥力都減小

D. 所有分子運動速率都增大

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】聲波和電磁波均可傳遞信息，且都具有波的共同特征．下列說法正確的是(　　)

A. 聲波的傳播速度小于電磁波的傳播速度

B. 聲波和電磁波都能引起鼓膜振動

C. 電磁波不能被人聽見，聲波能被人聽見

D. 二胡演奏發(fā)出的是聲波，而電子琴演奏發(fā)出的是電磁波

E. 電磁波的傳播不需要介質(zhì)，聲波的傳播需要介質(zhì)

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同步練習(xí)冊答案