【題目】從水平地面上方同一點向東與向西分別平拋出兩個質(zhì)量相等的小物體,拋出速度大小分別為v和2v,不計空氣阻力,則兩個小物體( )
A.從拋出到落地動能的增量相同
B.從拋出到落地重力做的功不同
C.從拋出到落地重力的平均功率不同
D.落地時重力做功的瞬時功率相同

【答案】A,D
【解析】解:A、兩物體平拋運動的高度相同,重力做功相等,根據(jù)動能定理知,動能的增加量相等,故A正確,B錯誤.
C、重力做功相同,平拋運動的時間由高度決定,則時間相等,根據(jù)P= 知,重力的平均功率相同,故C錯誤.
D、因為高度相等,根據(jù) 知,落地時瞬時速度相等,根據(jù)P=mgvy知,落地時重力做功的瞬時功率相同,故D正確.
故選:AD.
【考點精析】解答此題的關鍵在于理解動能定理的綜合應用的相關知識,掌握應用動能定理只考慮初、末狀態(tài),沒有守恒條件的限制,也不受力的性質(zhì)和物理過程的變化的影響.所以,凡涉及力和位移,而不涉及力的作用時間的動力學問題,都可以用動能定理分析和解答,而且一般都比用牛頓運動定律和機械能守恒定律簡捷.

練習冊系列答案
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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】宇宙中,兩顆靠得比較近的恒星,只受到彼此之間的萬有引力作用互相繞轉(zhuǎn),稱之為雙星系統(tǒng).在浩瀚的銀河系中,多數(shù)恒星都是雙星系統(tǒng).設某雙星系統(tǒng)A、B繞其連線上的O點做勻速圓周運動,如圖所示.若AO>OB,則( )

A.星球A的質(zhì)量一定大于B的質(zhì)量
B.星球A的線速度一定大于B的線速度
C.雙星間距離一定,雙星的質(zhì)量越大,其轉(zhuǎn)動周期越大
D.雙星的質(zhì)量一定,雙星之間的距離越大,其轉(zhuǎn)動周期越大

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】關于第一宇宙速度,下列說法正確的是( )
A.它是人造地球衛(wèi)星繞地球勻速圓周飛行的最大速度
B.它等于人造地球衛(wèi)星在近地圓形軌道上的運行速度
C.它是能使衛(wèi)星繞地運動的最小發(fā)射速度
D.它是衛(wèi)星在橢圓軌道上運動時的近地點速度

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】用相同材料做成的A、B兩木塊的質(zhì)量之比為3:2,初速度之比為2:3,它們在同一粗糙水平面上同時開始沿直線滑行,直至停止,則它們( )
A.滑行中的加速度之比為2:3
B.滑行的時間之比為1:1
C.滑行的距離之比為4:9
D.滑行的距離之比為3:2

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】小球做單向的直線運動,在第內(nèi)通過的位移為,第內(nèi)通過的位移為,在第內(nèi)通過的位移為,在第內(nèi)通過的位移為,下面有關小球運動的描述,正確的是(

A. 小球在這內(nèi)的平均速度是

B. 小球在第、第兩秒內(nèi)的平均速度是

C. 小球在末的瞬時速度是

D. 小球在這內(nèi)做的一定是初速度為零的勻加速直線運動

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】正以30m/s的速率運行的列車,接到前方小站的請求:接一垂危病人上車.列車先以加速度大小0.6m/s2做勻減速運動,恰到該小站停止,停車lmin后再以1.0m/s2的加速度勻加速直線啟動,直到恢復原速行駛.(列車始終沿直線運動),求:

(1)該列車勻減速運動到停車走了多少位移.

(2)該列車由于臨時停車,共耽誤多長時間.

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】一物體作勻變速直線運動,某時刻速度的大小為4m/s,1s后速度的大小變?yōu)?/span>10m/s.在這1s內(nèi)該物體的( 。

A. 加速度的大小可能大于6m/s2

B. 加速度的大小一定等于6m/s2

C. 位移的大小可能小于4m

D. 位移的大小可能大于10m

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖(a)所示,用一水平外力F拉著一個靜止在傾角為θ的光滑斜面上的物體,逐漸增大F,物體做變加速運動,其加速度a隨外力F變化的圖象如圖 (b)所示,若重力加速度g10m/s2.請根據(jù)圖(b)中所提供的信息能計算出:( )

A. 加速度從2m/s2增加到6m/s2的過程中物體的速度變化

B. 加速度為6m/s2時物體的速度

C. 斜面的傾角

D. 物體的質(zhì)量

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,足夠長U型管內(nèi)分別由水銀封有L1、L2兩部分氣體,則下列陳述中正確是( )

A.只對L1加熱,則h減小,氣柱L2長度不變
B.只對L1加熱,則h減小,氣柱L2長度減少
C.若在右管中注入一些水銀,L1將增大
D.使L1、L2同時升高相同的溫度,則L1增大、h減小

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