【題目】如圖所示的電路中， R1、R2、R3為阻值相同的電阻，C為電容器，電源的電動(dòng)勢(shì)為E，內(nèi)阻為r。先將電鍵S閉合，電路穩(wěn)定后，流過(guò)電源的電流為I1，電源的效率為η1，電容器的帶電量為Q1；再將S斷開，電路穩(wěn)定后，流過(guò)電源的電流為I2，電源的效率為η2，電容器的帶電量為Q2，則下列說(shuō)法正確的是（　�。�

A.I1< I2

B.η1>η2

C.Q1>Q2

D.S斷開后，通過(guò)電阻R3的電荷量為Q1+Q2

【答案】D

【解析】

A．設(shè)三個(gè)相同的電阻為，電鍵S閉合，電路如圖

通過(guò)電源的電流

S斷開，電路如圖

通過(guò)電源的電流

所以，，A錯(cuò)誤；

B．電鍵S閉合，電源效率

S斷開，電源效率

所以，，B錯(cuò)誤；

C．電鍵S閉合，電容器的兩端的電壓等于電阻兩短的電壓

電容器的帶電量

S斷開，電容器的兩端的電壓等于電阻兩端的電壓

電容器的帶電量

分析可得，C錯(cuò)誤；

D．電鍵S閉合，給電容器充電，電容器下級(jí)板帶正電，上級(jí)板帶負(fù)電，電容器充電電量為，S斷開后，電容器首先放電，通過(guò)的電荷量為，然后在給電容器充電，充電量為，則流過(guò)電荷量為

D正確。

故選D。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，用水平拉力F，使質(zhì)量m=5.0kg的物體以v0=1.2m/s的速度沿水平地面向右做勻速直線運(yùn)動(dòng)。已知物體與水平地面間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ=0.40，空氣阻力可忽略不計(jì)，取重力加速度g=10m/s2。

(1)求水平拉力F的大��；

(2)若從某時(shí)刻起，保持拉力F的大小不變，改為與水平成θ=37角斜向上拉此物體，使物體沿水平地面向右做勻加速直線運(yùn)動(dòng)。已知sin37=0.6，cos37=0.8。求：

①物體對(duì)地面的壓力大小；

②物體運(yùn)動(dòng)過(guò)程中所受滑動(dòng)摩擦力的大��；

③改變拉力方向后5.0s時(shí)物體的速度大��；

④改變拉力方向后5.0s時(shí)拉力F的功率；

⑤改變拉力方向后5.0s內(nèi)拉力F所做的功W；

⑥改變拉力方向后5.0s內(nèi)物體動(dòng)能增量的大小ΔEk，并說(shuō)明W與ΔEk不相等的原因；

(3)如保持拉力F的方向與水平成θ=37角斜向上不變，要使物體能沿水平地面加速運(yùn)動(dòng)，則拉力F的大小應(yīng)滿足什么條件。

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，實(shí)線表示某電場(chǎng)的電場(chǎng)線（方向未標(biāo)出），虛線是一帶負(fù)電的粒子只在電場(chǎng)力作用下的運(yùn)動(dòng)軌跡，設(shè)M點(diǎn)和N點(diǎn)的電勢(shì)分別為，粒子在M和N時(shí)加速度大小分別為，速度大小分別為，電勢(shì)能分別為。下列判斷正確的是

A. B.

C. D.

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】遂寧觀音湖下穿隧道是西南地區(qū)首例城市江底下穿隧道，觀音湖隧道設(shè)計(jì)長(zhǎng)度為2215m，隧道于2015年2月10日全線通車。一在隧道中行駛的汽車A以vA=4m/s的速度向東做勻速直線運(yùn)動(dòng)，發(fā)現(xiàn)前方相距x0=7m處、以vB=10m/s的速度同向運(yùn)動(dòng)的汽車B正開始勻減速剎車，其剎車的加速度大小a=2m/s2，從此刻開始計(jì)時(shí)，若汽車A不采取剎車措施，汽車B剎車直到靜止后保持不動(dòng)，求：

(1)汽車A追上汽車B前，A、B兩汽車間的最遠(yuǎn)距離；

(2)汽車A恰好追上汽車B需要的時(shí)間。

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】關(guān)于電阻和電阻率的說(shuō)法正確的是( )

A.導(dǎo)體對(duì)電流的阻礙作用叫導(dǎo)體的電阻，因此只有導(dǎo)體中有電流通過(guò)時(shí)才有電阻

B.由可知導(dǎo)體的電阻與導(dǎo)體兩端的電壓成正比，跟導(dǎo)體中的電流成反比

C.某些金屬、合金和化合物的電阻率隨溫度的降低會(huì)突然減小為零，這種現(xiàn)象叫超導(dǎo)現(xiàn)象

D.將一根導(dǎo)線等分為二，則半根導(dǎo)線的電阻和電阻率都是原來(lái)的二分之一

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】某課外興趣小組做“探究求合力的方法”實(shí)驗(yàn)，步驟如下：

(1)在彈簧測(cè)力計(jì)的下端懸掛一重物M，記下重物靜止時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)F.

(2)將貼有白紙的木板豎直放置，三個(gè)細(xì)線套一端共系于一個(gè)結(jié)點(diǎn)，另一端分別系于彈簧測(cè)力計(jì)A、B和重物M上，測(cè)力計(jì)A掛于固定點(diǎn)P，手持測(cè)力計(jì)B的端拉動(dòng)細(xì)線，使結(jié)點(diǎn)靜止于O點(diǎn)，如圖所示。記錄下O點(diǎn)位置、兩個(gè)測(cè)力計(jì)示數(shù)、及_____。本實(shí)驗(yàn)用的彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)的單位為N，圖中彈簧測(cè)力計(jì)B的示數(shù)只為_____N.

(3)在白紙上按一定標(biāo)度作出F、、的圖示，根據(jù)平行四邊形定則作出、的合力F’的圖示，若________，則平行四邊形定則得到驗(yàn)證。

(4)本實(shí)驗(yàn)中采用的科學(xué)方法是_______.

A．理想實(shí)驗(yàn)法

B．等效替代法

C．控制變量法

D．建立物理模型法

(5)關(guān)于本實(shí)驗(yàn)，下列做法合理的是_______.

A．三根細(xì)線必須等長(zhǎng)

B．要使兩彈簧測(cè)力計(jì)的讀數(shù)非常接近

C．每次實(shí)驗(yàn)時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)B始終保持水平

D．使彈簧測(cè)力計(jì)、細(xì)線都位于豎直平面內(nèi)

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，矩形閉合線框abcd置于垂直紙面向里的矩形勻強(qiáng)磁場(chǎng)ABCD內(nèi)，ab∥AB，ad = 2ab。將線框勻速拉出磁場(chǎng)，第一次速度為v1，方向垂直AB，通過(guò)線框橫截面的電荷量為q1，第二次速度為v2，方向垂直BC，通過(guò)線框橫截面的電荷量為q2。若兩次線框中產(chǎn)生的熱量相同，下列說(shuō)法正確的是（　�。�

A.v1 = 2v2

B.v1 = 4v2

C.q1 = 2q2

D.q1 = q2

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，M、N是兩塊水平放置的平行金屬板，R0為定值電阻，R1、R2為可變電阻，開關(guān)S閉合。質(zhì)量為m的帶正電的微粒從P點(diǎn)以水平速度v0射入金屬板間，沿曲線打在N板上的O點(diǎn)，若經(jīng)下列調(diào)整后，微粒仍從P點(diǎn)以水平速度v0射入，則關(guān)于微粒打在N板上的位置說(shuō)法正確的是

A.保持開關(guān)S閉合，增大R1，微粒打在O點(diǎn)左側(cè)

B.保持開關(guān)S閉合，增大R2，微粒打在O點(diǎn)左側(cè)

C.斷開開關(guān)S，M極板稍微上移，微粒打在O點(diǎn)右側(cè)

D.斷開開關(guān)S，M極板稍微下移，微粒打在O點(diǎn)右側(cè)

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，固定的豎直光滑長(zhǎng)桿上套有質(zhì)量為m的小圈環(huán)，圈環(huán)與水平狀態(tài)的輕質(zhì)彈簧一端連接。彈簧的另一端連接在墻上，且處于原長(zhǎng)狀態(tài)。現(xiàn)讓圓環(huán)由靜止開始下滑，已知彈簧原長(zhǎng)為L(zhǎng)，圈環(huán)下滑到最大距離時(shí)彈簧的長(zhǎng)度變?yōu)?L（未超過(guò)彈性限度），則在圓環(huán)下滑到最大距離的過(guò)程中

A. 圓環(huán)的機(jī)械能守恒

B. 彈簧彈性勢(shì)能變化了mgL

C. 圓環(huán)下滑到最大距離時(shí)，所受合力為零

D. 圓環(huán)重力勢(shì)能與彈簧彈性勢(shì)能之和保持不變

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同步練習(xí)冊(cè)答案