【題目】在如圖所示的電路中,E為電源,其內(nèi)阻為r,L為小燈泡(其燈絲電阻可視為不變),R1、R2為定值電阻,R3為光敏電阻,其阻值大小隨所受照射光強(qiáng)度的增大而減小,V為理想電壓表.若將照射R3的光的強(qiáng)度減弱,則( )

A.電壓表的示數(shù)變大
B.小燈泡消耗的功率變小
C.通過(guò)R2的電流變小
D.電源內(nèi)阻的電壓變大

【答案】B
【解析】解:A、光敏電阻光照減弱,故光敏電阻的阻值增大,電路中的總電阻增大;由閉合電路歐姆定律可得,電路中電流減小,故R1兩端的電壓減小,故A錯(cuò)誤;

B、由并聯(lián)電路的電流規(guī)律可知,流過(guò)燈泡的電流一定減小,故由P=I2R可知,小燈泡消耗的功率變小,故B正確;

C、因電路中電流減小,故電源內(nèi)阻的電壓減小,路端電壓增大,同時(shí)R1兩端的電壓減小,故并聯(lián)電路部分電壓增大;則流過(guò)R2的電流增大,故CD錯(cuò)誤;

故選:B.

由光敏電阻的性質(zhì)可知電路中電阻的變化,則由閉合電路歐姆定律可得出電路中電流的變化,由歐姆定律可得出電壓表示數(shù)的變化;同時(shí)還可得出路端電壓的變化;由串聯(lián)電路的規(guī)律可得出并聯(lián)部分電壓的變化,再由并聯(lián)電路的規(guī)律可得出通過(guò)小燈泡的電流的變化,由功率公式即可得出燈泡功率的變化.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,“旋轉(zhuǎn)秋千中的兩個(gè)座椅A、B質(zhì)量相等,通過(guò)相同長(zhǎng)度的纜繩懸掛在旋轉(zhuǎn)圓盤(pán)上。不考慮空氣阻力的影響,當(dāng)旋轉(zhuǎn)圓盤(pán)繞豎直的中心軸勻速轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí),下列說(shuō)法正確的是(  )

A. A的速度比B的小

B. AB的向心加速度大小相等

C. 懸掛A、B的纜繩與豎直方向的夾角相等

D. 懸掛A的纜繩所受的拉力比懸掛B的小

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】在豎直平面內(nèi)有一個(gè)粗糙的 圓弧軌道,其半徑R=0.4m,軌道的最低點(diǎn)距地面高度h=0.8m.一質(zhì)量m=0.1kg的小滑塊從軌道的最高點(diǎn)由靜止釋放,到達(dá)最低點(diǎn)時(shí)以一定的水平速度離開(kāi)軌道,落地點(diǎn)距軌道最低點(diǎn)的水平距離x=0.8m.空氣阻力不計(jì),g取10m/s2 , 求:

(1)小滑塊離開(kāi)軌道時(shí)的速度大;
(2)小滑塊運(yùn)動(dòng)到軌道最低點(diǎn)時(shí),對(duì)軌道的壓力大;
(3)小滑塊在軌道上運(yùn)動(dòng)的過(guò)程中,克服摩擦力所做的功.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】某區(qū)域的電場(chǎng)線分布如圖所示,a、b是電場(chǎng)中的兩點(diǎn),下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是( )

A.正點(diǎn)電荷在a、b兩點(diǎn)受到的電場(chǎng)力方向必定與該點(diǎn)場(chǎng)強(qiáng)方向一致
B.將正點(diǎn)電荷由a點(diǎn)靜止釋放,僅在電場(chǎng)力作用下運(yùn)動(dòng),該點(diǎn)電荷的軌跡可能與電場(chǎng)線一致
C.一個(gè)點(diǎn)電荷放在a點(diǎn)受到的電場(chǎng)力比放在b點(diǎn)時(shí)受到電場(chǎng)力大
D.a點(diǎn)的電場(chǎng)強(qiáng)度一定比b點(diǎn)的電場(chǎng)強(qiáng)度大

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】在“探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中,某學(xué)習(xí)小組在實(shí)驗(yàn)室組裝了如圖的裝置外,還備有下列器材:打點(diǎn)計(jì)時(shí)器所用的學(xué)生電源、導(dǎo)線、復(fù)寫(xiě)紙、天平、細(xì)沙.測(cè)量得滑塊的質(zhì)量為M、沙和小桶的總質(zhì)量為m.

(1)還缺少的實(shí)驗(yàn)器材是
(2)實(shí)驗(yàn)時(shí)為保證滑塊受到的合力近似等于沙和小桶的總重力,沙和小桶的總質(zhì)量m與滑塊的質(zhì)量M應(yīng)滿足的關(guān)系是;實(shí)驗(yàn)時(shí)為保證細(xì)線的拉力等于滑塊所受的合外力,首先要做的步驟是
(3)實(shí)驗(yàn)中得到一條紙帶如圖所示,從比較清晰的點(diǎn)起,每五個(gè)打印點(diǎn)取作一個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn),分別標(biāo)明0、1、2、3、4,量得1、2兩點(diǎn)間的距離x2=12.0mm,2、3兩點(diǎn)間的距離x3=30.0mm,3、4兩點(diǎn)間的距離x4=48.0mm,由以上信息可以求出滑塊運(yùn)動(dòng)的加速度大小是m/s2 . 打下計(jì)數(shù)點(diǎn)2時(shí)滑塊的速度大小為m/s.(打點(diǎn)計(jì)時(shí)器使用的交流電源頻率為50Hz,結(jié)果保留二位有效數(shù)字)

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,是雙人花樣滑冰運(yùn)動(dòng)中男運(yùn)動(dòng)員拉著女運(yùn)動(dòng)員做圓錐擺運(yùn)動(dòng)的精彩場(chǎng)面.若女運(yùn)動(dòng)員伸直的身體與豎直方向的夾角為θ,質(zhì)量為m,轉(zhuǎn)動(dòng)過(guò)程中女運(yùn)動(dòng)員的重心做勻速圓周運(yùn)動(dòng)的半徑為r,忽略女運(yùn)動(dòng)員受到的摩擦力,重力加速度為g,

1當(dāng)女運(yùn)動(dòng)員對(duì)冰面的壓力為其重力的1/2時(shí),男運(yùn)動(dòng)員的拉力大小及兩人轉(zhuǎn)動(dòng)的周期;

2當(dāng)女運(yùn)動(dòng)員剛要離開(kāi)冰面時(shí),男運(yùn)動(dòng)員的拉力大小及兩人轉(zhuǎn)動(dòng)的周期.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,a為帶正電的小物塊,b是一不帶電的絕緣物塊,a、b疊放與粗糙的水平地面上,地面上方有垂直紙面向里的勻強(qiáng)磁場(chǎng),現(xiàn)用水平恒力F拉b物塊,使a、b一起無(wú)相對(duì)滑動(dòng)地向左加速運(yùn)動(dòng),在加速運(yùn)動(dòng)階段( )

A.a、b一起運(yùn)動(dòng)的加速度不變
B.a、b一起運(yùn)動(dòng)的加速度增大
C.a、b物塊間的摩擦力減少
D.a、b物塊間的摩擦力增大

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,將直徑為2R的半圓形導(dǎo)軌固定在豎直平面內(nèi)的A、B兩點(diǎn),直徑與豎直方向的夾角為60°O為半圓形導(dǎo)軌的圓心,DO點(diǎn)正下方導(dǎo)軌上的點(diǎn),在導(dǎo)軌上套一質(zhì)量為m的小圓環(huán),原長(zhǎng)為2R、勁度系數(shù)的光滑彈性輕繩穿過(guò)圓環(huán)且兩端固定在A、B兩點(diǎn),已知彈性輕繩始終在彈性限度內(nèi),重力加速度為g,將圓環(huán)從A點(diǎn)正下方的C點(diǎn)由靜止釋放。

1)如果導(dǎo)軌是光滑的,求圓環(huán)到達(dá)D點(diǎn)時(shí)的速度大小和導(dǎo)軌對(duì)圓環(huán)的作用力的大;

2)如果導(dǎo)軌是粗糙的,圓環(huán)與導(dǎo)軌間的動(dòng)摩擦因數(shù)為,已知圓環(huán)運(yùn)動(dòng)到D點(diǎn)時(shí)恰好只有向心加速度,求圓環(huán)由C點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到D點(diǎn)過(guò)程中克服摩擦力做的功。

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,某物體自空間O點(diǎn)以水平初速度拋出,落在地面上的A點(diǎn),其軌跡為一拋物線,F(xiàn)仿此拋物線制作一個(gè)光滑滑到并固定在于OA完全重合的位置上,然后將此物體從O點(diǎn)由靜止釋放,受微小擾動(dòng)而沿此滑道滑下,在下滑過(guò)程中物體未脫離滑道。P為滑道上一點(diǎn),OP連線與豎直方向成角,則此物體( )

A. O運(yùn)動(dòng)到P點(diǎn)的時(shí)間為

B. 物體經(jīng)過(guò)P點(diǎn)時(shí),速度的水平分量為

C. 物體經(jīng)過(guò)P點(diǎn)時(shí),速度的豎直分量為

D. 物體經(jīng)過(guò)P點(diǎn)時(shí)的速度大小為

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