【題目】小明在玩蹦蹦桿。在小明將蹦蹦桿中的彈簧向下壓縮的過程中，小明的重力勢能、彈簧的彈性勢能的變化是（　　）

A.重力勢能減小，彈性勢能增大

B.重力勢能增大，彈性勢能增大

C.重力勢能減小，彈性勢能減小

D.重力勢能增大，彈性勢能減小

【答案】A

【解析】

在小明將蹦蹦桿中的彈簧向下壓縮的過程中，小明相對地球的高度下降，小明的重力勢能就減��；同時，彈簧被壓縮，形變量逐漸增加，彈簧的彈性勢能也會逐漸增加。故選項A正確，BCD錯誤。
故選A。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】關(guān)于物體做曲線運動，下列說法正確的是（　　）

A.物體在恒力作用下不能做曲線運動B.物體所受合外力不為零時一定做曲線運動

C.物體做曲線運動時所受合外力一定不為零D.物體做曲線運動時所受合外力一定是變力

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，甲同學(xué)用手拿著一把長50cm的直尺，并使其處于豎直狀態(tài)；乙同學(xué)把手放在直尺0刻度線位置做抓尺的準(zhǔn)備。某時刻甲同學(xué)松開直尺，直尺保持豎直狀態(tài)下落，乙同學(xué)看到后立即用手抓直尺，手抓住直尺位置的刻度值為20cm；重復(fù)以上實驗，乙同學(xué)第二次手抓住直尺位置的刻度值為10cm。直尺下落過程中始終保持豎直狀態(tài)。若從乙同學(xué)看到甲同學(xué)松開直尺，到他抓住直尺所用時間叫“反應(yīng)時間”，取重力加速度g=10m/s2。則下列說法中正確的是（ ）

A. 乙同學(xué)第一次的“反應(yīng)時間”比第二次長

B. 乙同學(xué)第一次抓住直尺之前的瞬間，直尺的速度約為4m/s

C. 若某同學(xué)的“反應(yīng)時間”大于0.4s，則用該直尺將無法用上述方法測量他的“反應(yīng)時間”

D. 若將尺子上原來的長度值改為對應(yīng)的“反應(yīng)時間”值，則可用上述方法直接測出“反應(yīng)時間”

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖a所示，在木箱內(nèi)粗糙斜面上靜止質(zhì)量為m的物體，木箱豎直向上運動的速度v與時間t的變化規(guī)律如圖b所示，物體始終相對斜面靜止。斜面對物體的支持力和摩擦力分別為FN和f，則下列說法正確的是（ ）

A. 在0-t1時間內(nèi)，FN增大，f減小

B. 在0-t1時間內(nèi)，FN減小，f增大

C. 在t1-t2時間內(nèi)，F(xiàn)N增大，f增大

D. 在t1-t2時間內(nèi)， FN減小，f減小

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】將某材料制成的長方體鋸成A、B兩塊放在水平面上，A、B緊靠在一起，物體A的角度如圖所示．現(xiàn)用水平方向的力F推物體B，使物體A、B保持原來形狀整體沿力F的方向勻速運動，則(　　)

A. 物體A在水平方向受兩個力的作用，合力為零

B. 物體A只受一個摩擦力

C. 物體B對A的彈力小于桌面對物體A的摩擦力

D. 物體B在水平方向受三個力的作用

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，傳送帶與地面的傾角為370，從A到B的長度為16ｍ，傳送帶以V0=10m/s的速度逆時針轉(zhuǎn)動。在傳送帶上端無初速的放一個質(zhì)量為0.5kg的物體，它與傳送帶之間的動摩擦因數(shù)μ=0.5，求物體從A運動到B所需的時間是多少？(sin37ｏ=0.6，cos37ｏ=0.8)

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】對于向量 、 、 和實數(shù)λ，下列命題中真命題是（ ）
A.若 =0，則 =0或 =0
B.若λ = ，則λ=0或 =
C.若 2= 2 ， 則 = 或 =﹣
D.若 = ，則 =

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】a、b兩種色光以相同的入射角從某種介質(zhì)射向真空，光路如圖所示，則以下敘述正確的是（）。

A. a光的全反射臨界角小于b光的全反射臨界角

B. 用同一干涉裝置可看到a光的干涉條紋間距比b光寬

C. 在該介質(zhì)中a光的傳播速度小于b光的傳播速度

D. 如果b光能使某種金屬發(fā)生光電效應(yīng)，a光也一定能使該金屬發(fā)生光電效應(yīng)

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】下列說法正確的是（ ）

A.布朗運動是液體分子的無規(guī)則運動

B.分子間的引力總是隨分子間距離增大而增大

C.當(dāng)分子間作用力表現(xiàn)為斥力時，分子勢能隨分子間距離的減小而增大

D.溫度越高物體的內(nèi)能一定越大

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同步練習(xí)冊答案