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【題目】小球從空中某處由靜止開始自由下落,與水平地面碰撞后上升到空中某一高度,此過程中小球速度隨時間變化的關系如圖所示,則( )

A. 在下落和上升兩個過程中,小球的加速度不同

B. 整個過程中小球的位移為1.0m

C. 小球開始下落處離地面的高度為0.8m

D. 整個過程中小球的平均速度大小為1m/s

【答案】CD

【解析】小球在0-0.4s內下落，在0.4-0.6s上升，兩段圖象平行，則知上升和下落的加速度相同，故A錯誤；小球下落時的高度為： ．小球反彈后上升的高度，故物體的總位移為x=h-h′=0.6m，方向向下，故B錯誤，C正確；整個過程的平均速度： ，故D正確；故選CD.

點睛:在應用v-t圖象時，一定要能熟練應用圖象與時間軸圍成的面積等于物體在這段時間內通過的位移，圖象的斜率等于加速度，由此能分析物體的運動情況．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】已知干電池的電動勢為．下列說法正確的是（ ）

A. 用電壓表直接連接干電池的兩極，測量得到的電壓就是該電池的電動勢

B. 當外電路閉合時，每當的電荷量通過干電池，則該電池就能提供的電能

C. 當外電路閉合時，在內有的電荷量通過該電池

D. 當外電路閉合時，在內流過該電池某截面的電荷量可能不是

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】做曲線運動的物體，在運動過程中，一定會變化的物理量是

A. 動量B. 速率C. 動能D. 加速度

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某公共汽車的運行非常規(guī)則，先由靜止開始勻加速啟動，當速度達到v1＝10 m/s時再做勻速運動，進站前開始勻減速制動，在到達車站時剛好停�。财囋诿總�車站停車時間均為Δt＝25 s，然后以同樣的方式運行至下一站．已知公共汽車在加速啟動和減速制動時加速度大小都為a＝1 m/s2，而所有相鄰車站間的行程都為s＝600 m，有一次當公共汽車剛剛抵達某一個車站時，一輛速度大小恒定為v2＝6 m/s的電動車已經過該車站向前運動了t0＝60 s，已知該電動車行進路線、方向與公共汽車完全相同，不考慮其他交通狀況的影響，試求：

(1)公共汽車從車站出發(fā)至到達下一站所需的時間t是多少？

(2)若從下一站開始計數(shù)，公共汽車在剛到達第n站時，電動車也恰好同時到達此車站，n為多少？

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在國際單位制中，力學的三個基本單位是（　　）

A. N、m、sB. kg、m、sC. cm、g、sD. N、kg，m

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】小球從靠近豎直磚墻的某位置由靜止釋放,用頻閃方法拍攝的小球位置如下圖中1、2、3和4所示。已知連續(xù)兩次閃光的時間間隔均為T,每塊磚的厚度為d。由此可知小球( )

A. 下落過程中的加速度大小約為

B. 經過位置3時的瞬時速度大小約為

C. 經過位置4時的瞬時速度大小約為

D. 從位置1到4過程中的平均速度大小約為

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在“探究加速度與力、質量的關系”實驗中，采用如圖甲所示的裝置．

（1）本實驗應用的實驗方法是_____

A．控制變量法 B．假設法 C．理想實驗法

（2）下列說法中正確的是_____

A．在探究加速度與質量的關系時，應改變小車所受拉力的大小

B．在探究加速度與外力的關系時，應改變小車的質量

C．在探究加速度a與質量m的關系時，作a﹣圖象容易更直觀判斷出二者間的關系

D．無論在什么條件下，細線對小車的拉力大小總等于砝碼盤和砝碼的總重力大�。�

（3）在探究加速度與力的關系時，若取車的質量M=0.5kg，改變砝碼質量m的值，進行多次實驗，以下m的取值最不合適的一個是_____

A．m1=4g B．m2=10g C．m3=40g D．m4=500g

（4）在平衡小車與長木板之間摩擦力的過程中，打出了一條紙帶如圖乙所示．計時器打點的時間間隔為0.02s．從比較清晰的點起，每5個點取一個計數(shù)點，量出相鄰計數(shù)點之間的距離，根據(jù)圖中給出的數(shù)據(jù)求出該小車的加速度a=_____m/s2（結果保留兩位有效數(shù)字）．

（5）另一位同學根據(jù)實驗數(shù)據(jù)畫出的a﹣F圖象如圖丙所示，則造成這一結果的原因是__________________________________．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在做“練習使用打點計時器”的實驗時．如圖是某次實驗的紙帶，舍去前面比較密的點，從0點開始，每5個連續(xù)點取1個計數(shù)點，標以1、2、3…那么相鄰兩個計數(shù)點之間的時間間隔為________s，各計數(shù)點與0計數(shù)點之間的距離依次為x1＝3.0 cm、x2＝7.5 cm、x3＝13.5 cm，則物體通過1計數(shù)點的速度v1＝________m/s，通過2計數(shù)點的速度v2＝________m/s，運動的加速度為________m/s2.

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】一個人站在水平地面上處于靜止狀態(tài)，下列說法正確的是（ ）

A. 人受的重力和人對地面的壓力是一對平衡力

B. 人受的支持力和人對地面的壓力是一對作用力和反作用力

C. 人受的支持力和人對地面的壓力是一對平衡力

D. 人受的重力和人對地面的壓力是一對作用力和反作用力

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