【題目】甲乙兩列橫波傳播速率相同，分別沿x軸正方向和負(fù)方向傳播，t1時刻兩列波的前端剛好分別傳播到質(zhì)點A和質(zhì)點B，如圖所示。已知橫波甲的頻率為2.5Hz，求：

(i)在t1時刻之前，x軸上的質(zhì)點C已經(jīng)振動的時間；

(ii)在t1時刻之后的2.5s內(nèi)，x=+3處的質(zhì)點位移為－6cm的時刻。

【答案】（1）0.6s（2）t1+1.2和t1+2.0s

【解析】

（1）由 可得

則 解得

（2）x=+3處的變化質(zhì)點位移為6cm，則說明兩列波的波谷同時到達(dá)x=+3處，則有甲波的波谷到達(dá)x=+3處得時間為 （n=0、1、2、3……）

乙波的波谷到達(dá)x=+3處的時間為 （n=0、1、2、3……）

由 可解得m=2n-1

n=1，m=1，t=1.2s

n=2，m=3，t=2.0s

n=3，m=5，t=2.8s

在t1時刻之后得2.5s內(nèi)，x=+3處的質(zhì)點的位移為-6cm得時刻為t1+1.2s和t1+2.0s.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示電路，不考慮電流表和電壓表對電路的影響，當(dāng)滑動變阻器R3的滑片向上端移動時，則（　�。�

A. 電壓表讀數(shù)減小

B. 電流表讀數(shù)減小

C. 燈泡的亮度變亮

D. R2上消耗的功率逐漸增大

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】一勁度系數(shù)為k=100N/m的輕彈簧下端固定于傾角為θ=53°的光滑斜面底端，上端連接物塊Q。一輕繩跨過定滑輪O，一端與物塊Q連接，另一端與套在光滑豎直桿的物塊P連接，定滑輪到豎直桿的距離為d=0.3m。初始時在外力作用下，物塊P在A點靜止不動，輕繩與斜面平行，繩子張力大小為50N。已知物塊P質(zhì)量為m1=0.8kg，物塊Q質(zhì)量為m2=5kg，不計滑輪大小及摩擦，取g=10m/s2。現(xiàn)將物塊P靜止釋放，求：

(1)物塊P位于A時，彈簧的伸長量x1；

(2)物塊P上升h=0.4m至與滑輪O等高的B點時的速度大小；

(3)物塊P上升至B點過程中，輕繩拉力對其所做的功。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，輕彈簧左端固定，右端連結(jié)一物塊(可以看作質(zhì)點)，物塊靜止于粗糙的水平地面上，彈簧處于原長�，F(xiàn)用一個水平向右的力F拉動物塊，使其向右做勻加速直線運動(整個過程不超過彈簧的彈性限度)。以x表示物塊離開靜止位置的位移，下列表示F和x之間關(guān)系的圖象可能正確的是

A. B.

C. D.

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】兩根光滑的金屬導(dǎo)軌，平行放置在傾角為θ的斜面上，導(dǎo)軌的左端接有電阻R，導(dǎo)軌自身的電阻可忽略不計，斜面處在勻強(qiáng)磁場中，磁場方向垂直于斜面向上，質(zhì)量為m、電阻可不計的金屬棒ab，在沿著斜面與棒垂直的恒力F作用下沿導(dǎo)軌勻速上滑，并上升一定高度，如圖所示，在這過程中

A. 作用于金屬棒上的各個力的合力所做的功等于零

B. 恒力F所做的功等于金屬棒重力勢能的增加量

C. 恒力F與安培力的合力所做的功等于零

D. 恒力F與重力的合力所做的功等于電阻R上產(chǎn)生的焦耳熱

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】半圓柱體P放在粗糙的水平地面上，其右端有放置的豎直擋板MN。在P和MN之間放有一個光滑均勻的小圓柱體Q，整個裝置處于靜止?fàn)顟B(tài)。如圖所示是這個裝置的縱截面圖。若用外力使MN保持豎直并緩慢地向右移動，在Q落到地面以前，發(fā)現(xiàn)P始終保持靜止。在此過程中，下列說法中正確的是( )

A. P受到Q的彈力逐漸減小

B. P受到Q的彈力先增大后減小

C. P受到地面的摩擦力逐漸增大

D. P受到地面的摩擦力先增大后減小

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】圖甲所示的“軌道康復(fù)者”航天器可在太空中給“垃圾”衛(wèi)星補(bǔ)充能源，延長衛(wèi)星的使用壽命。圖乙是“軌道康復(fù)者”在某次拯救一顆地球同步衛(wèi)星前，二者在同一平面內(nèi)沿相同繞行方向繞地球做勻速圓周運動的示意圖，此時二者的連線通過地心、軌道半徑之比為1：4。若不考慮衛(wèi)星與“軌道康復(fù)者”之間的引力，則下列說法正確的是( )。

A. 站在赤道上的人觀察到“軌道康復(fù)者”向西運動

B. 在圖示軌道上，“軌道康復(fù)者”的加速度大小是地球同步衛(wèi)星的16倍

C. 在圖示軌道上，地球同步衛(wèi)星的機(jī)械能大于“軌道康復(fù)者”的機(jī)械能

D. 若要對該同步衛(wèi)星實施拯救，“軌道康復(fù)者”應(yīng)從圖示軌道上加速，然后與同步衛(wèi)星對接

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，一個截面為矩形的水池，池底有一垂直于池邊的線形發(fā)光體，長度為L。當(dāng)池中未裝水時，一高為h的人站在距池邊h的A點，只能看到發(fā)光體的一個端點。當(dāng)將水池加滿水時，人需移到距池邊的B點時，才只能看到發(fā)光體的一個端點。已知光在真空中傳播的速度為c，發(fā)光體的一端緊靠人站一方的池邊，人站的位置與發(fā)光體在同一豎直面內(nèi)，不計人眼到頭頂?shù)木嚯x，求：

(i)水池中水的折射率；

(ii)當(dāng)水池加滿水時，站在B點的人看到的發(fā)光體端點發(fā)出的光傳到人眼的時間。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，在豎直平面內(nèi)直線邊界AB水平，AB下方充滿勻強(qiáng)電場，上方充滿垂直紙面向外的勻強(qiáng)磁場。質(zhì)量為m、電量為q的帶負(fù)電的粒子，從P點以初速度向各個方向射出，到達(dá)邊界AB的速度大小均為，已知P到邊界的垂直距離為L。若平行邊界AB向右以射出該粒子，粒子能再次經(jīng)過P點（粒子重力不計），求：

（1）勻強(qiáng)電場場強(qiáng)的大小和方向；

（2）勻強(qiáng)磁場磁感應(yīng)強(qiáng)度大小及粒子從射出到回到P點的時間；

（3）若粒子在電場中到達(dá)邊界AB時，撤去磁場，一段時間后重新恢復(fù)磁場，要使粒子無法回到電場，則撤去磁場的時間滿足的條件。

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