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(1)(3分)用游標為50分度的卡尺(測量值可準確到0.02 mm)測定某圓柱的直徑時,卡尺上的示數如圖所示.可讀出圓柱的直徑為________mm.

(2)(6分)某同學做“驗證力的平行四邊形定則”的實驗,主要步驟如下:

A.在桌面上放一塊方木板,在方木板上鋪一張

白紙,用圖釘把白紙釘在方木板上;

B.用圖釘把橡皮條的一端固定在板上的A點,在橡皮條的另一端拴上兩條細繩,細繩的另一端系著繩套;

C.用兩個彈簧測力計分別鉤住繩套,互成角度地拉橡皮條,使橡皮條伸長,結點到達某一位置O.記下O點的位置,讀出兩個彈簧測力計的示數;

D.按選好的標度,用鉛筆和刻度尺作出兩個彈簧測力計的拉力F1和F2的圖示,并用平行四邊形定則作出合力F;

E.只用一個彈簧測力計,通過繩套拉橡皮條使其伸長,讀出彈簧測力計的示數,記下細繩的方向,按同一標度作出這個力F′的圖示;

F.比較力F′和F的大小和方向,看它們是否相同,得出結論.

上述步驟中:

①有重要遺漏內容的步驟的序號是___________和___________;

②遺漏的內容分別是_________________和_________________.

(3)(9分)為了測定電源電動勢E的大小、內電阻r和定值電阻R0的阻值,某同學利用DIS設計了如圖所示的電路.閉合電鍵S1,調節(jié)滑動變阻器的滑動觸頭P向某一方向移動時,用電壓傳感器1、電壓傳感器2和電流傳感器測得數據,并根據測量數據計算機分別描繪了如圖所示的M、N兩條U-I直線.不考慮傳感器在測量過程中對電路的影響,請回答下列問題:

        ①根據圖中的M、N兩條直線可知(  )

A.直線M是根據電壓傳感器1和電流傳感器的數據畫得的

B.直線M是根據電壓傳感器2和電流傳感器的數據畫得的

C.直線N是根據電壓傳感器1和電流傳感器的數據畫得的

D.直線N是根據電壓傳感器2和電流傳感器的數據畫得的

    ②圖象中兩直線交點處電路中的工作狀態(tài)是(  )

A.滑動變阻器的滑動頭P滑到了最左端   B.電源的輸出功率最大

C.定值電阻R0上消耗的功率為0.5 W      D.電源的效率達到最大值

③根據圖可以求得電源電動勢E=________V,內電阻r=________ Ω.

 

(1)(3分)此題中主尺讀數為42,精確度為0.02,游標尺上對齊線的格數為5,讀數為42.10mm

(2)①(各1分)C、E 、冢ǜ2分)描下兩力的方向 結點拉至O點

(3)①(2分)BC  ②(3分)AC 、郏ǜ2分)1.50、1.0

解析:略

 

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中物理 來源: 題型:

(1)用游標為50分度的游標卡尺測量某工件的長度時,示數如圖1所示,則測量結果應該讀作
10.40或10.42
10.40或10.42
mm.
(2)用螺旋測微器測圓柱體的直徑時,示數如圖2所示,此示數為
2.720
2.720
mm.

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科目:高中物理 來源: 題型:

(1)用游標為50分度的卡尺測量一工件的直徑,測量結果如圖甲所示,此工件的直徑為
 
cm.
(2)某課外興趣小組在研究“恒力做功和物體動能變化之間的關系”的實驗中使用了如圖乙實驗裝置:
(a)該小組同學實驗時在安裝正確,操作規(guī)范的前提下(已平衡摩擦力),用鉤碼的重力表示小車受到的合外力,為減小由此帶來的系統(tǒng)誤差,鉤碼的質量和小車的總質量之間需滿足的條件是:
 

(b)實驗時,小車由靜止開始釋放,已知釋放時鉤碼底端離地高度為H,現測出的物理量還有:小車由靜止開始起發(fā)生的位移s(s<H)、小車發(fā)生位移s時的速度大小v,鉤碼的質量m,小車的總質量M,設重力加速度為g,則實際測量出的恒力的功mgs將
 
(選填“大于”、“小于”或“等于”) 小車動能的變化;若用該實驗裝置驗證系統(tǒng)機械能守恒定律,即需驗證關系式
 
成立;
(c)在上述實驗中打點計時器使用的交流電頻率為50Hz,實驗中某段紙帶的打點記錄如圖丙所示,則小車運動的加速度大小為
 
m/s2(保留3位有效數字).
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科目:高中物理 來源: 題型:閱讀理解

精英家教網(1)用游標為50分度的卡尺(測量值可準確到0.02mm)測定某圓筒的內徑時,卡尺上的示數如圖,可讀出圓筒的內徑為
 
mm.
(2)在“把電流表改裝為電壓表”的實驗中,給出的器材有:
①電流表(量程為200μA,內阻約200Ω);
②標準電壓表(量程為2V);
③電阻箱(0~999Ω);
④滑動變阻器(0~200Ω);
⑤電位器(一種可變電阻,其原理與
滑動變阻器相當)(0~47kΩ);
⑥電源(電動勢2V,有內阻);
⑦電源(電動勢6V,有內阻);
⑧電鍵兩只;導線若干.
1)首先要用半偏法測定電流表的內阻.如果采用如圖所示的電路測定電流表A的內電阻并且要想得到較高的精確度,那么從以上給的器材中,可變電阻R1應選用
 
,可變電阻R2應選用
 
,電源E應選用
 
.(以上三空填寫器材前面的數字標號)
2)該實驗操作的步驟有:
A.合上S1
B.合上S2;
C.觀察R1的阻值是否最大,如果不是,將R1的阻值調至最大;
D.調節(jié)R1的阻值,使電流表指針偏轉到滿刻度;
E.調節(jié)R2的阻值,使電流表指針偏轉到滿刻度的一半;
F.記下R2的阻值.
把以上步驟的字母代號按實驗的合理順序填寫在下面橫線上的空白處:①
 
;②
 
;③
 
;④
 
;⑤
 
;⑥
 

3)如果在步驟F中所得的R2的阻值為200Ω,則圖中被測電流表A的內阻Rg的測量值為
 
Ω,該測量值比實際的值
 
(填“大”、“小”或“相等”).
4)如果要將圖中的電流表A改裝為量程為0~2V的電壓表,則改裝的方法是給電流表
 
聯(填“串”或“并”)一個阻值為
 
Ω的電阻.

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科目:高中物理 來源: 題型:

(1)用游標為50分度的卡尺測定某圓筒的內徑時,卡尺上的示數如圖,可讀出圓筒的內徑為
 
cm.
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(2)“驗證力的平行四邊形定則”的實驗情況如圖甲所示,其中A為固定橡皮筋的圖釘,O為橡皮筋與細繩的結點,OB和OC為細繩.圖乙是在白紙上根據實驗結果畫出的圖.
圖乙中的
 
是力F1和F2的合力的理論值;
 
是力F1和F2的合力的實際測量值.
(3)現較精確測量一只量程已知的電壓表內阻,所給器材如下:
A.待測電壓表 V (量程3V,內阻約3KΩ)
B.電流表 A1(量程0.6A,內阻約0.01Ω)
C.電流表  A2  (量程3mA,內阻約5Ω)
D.定值電阻R(阻值1.5KΩ,額定電流0.5A)
E.電源E(電動勢約3V,內阻不計)
F.滑動變阻器R1,25Ω、額定電流0.5A
G.滑動變阻器R2,2500Ω、額定電流0.1mA
E.開關、導線若干
①根據實驗要求電流表應選擇
 
,滑動變阻器應選擇
 
.(填寫儀器代號)
②請根據上述所選用的器材,設計一個能盡量減小實驗誤差的測量電路,在虛線框內畫出原理圖,并完成實物連接圖.
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科目:高中物理 來源: 題型:

(2006?安徽模擬)(1)用游標為50分度的卡尺(測量值可準確到0.02mm)測定某圓筒的內徑時,卡尺上的示數如圖1所示,可讀出圓筒的內徑為
54.08
54.08
mm
(2)現有一場塊小量程電流表G(表頭),滿偏電流為50μΑ,內阻約為800~850Ω,把它改裝成量程為1mA的電流表.可供選擇的器材有:
滑動變阻器R1,最大阻值約20Ω;電位器R2,最大阻值約100kΩ;電阻箱R’最大阻值9999Ω;定值電阻R0,阻值1kΩ;電池E1,電動勢1.5V;電池E2,電動勢3.0V;電池E3,電動勢4.5V;(電池內阻均不計)標準電流表,滿偏電流1.5mA;開關及導線苦干.
①采用如圖2所示電路測量表頭的內阻,為提高測量精確度,可變電阻R應選
R
 
2
R
 
2
;電池E應選
E
 
3
E
 
3
;(填所選器材代號).
②若測得表頭內阻為840Ω,為改裝成量程為1mA的電流表,則應把一個阻值為
44.2
44.2
Ω(取三位有效數字)的電阻與表頭
聯.
③將改裝后的電流表與標準電流表逐格進行核對,在圖3方框中畫出所用電路圖,并在器材旁邊標注上所選器材代號,圖中待核對的電流表符號用來表示.

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