(12分)一列火車做勻變速直線運動駛來,一人在軌道旁觀察火車的運動,發(fā)現(xiàn)在相鄰的兩個10s內(nèi),列車從他跟前分別駛過8節(jié)車廂和6節(jié)車廂,每節(jié)車廂長8m(連接處長度不計). 求∶
(1)火車的加速度a.
(2)人開始觀察時火車的速度v0大小.
(1)(2)v0=7.2 m/s

試題分析:(1)勻變速直線運動過程中,相等時間內(nèi)走過的位移差是一個定值,所以有:
△x=aT2 (4分)
代入數(shù)據(jù)可得:    (2分)
(2)根據(jù)公式,可得: x1=v0T+aT2/2        (4分)
代入數(shù)據(jù)可得:64=v0×10-0.16×102/2
解得:v0=7.2 m/s   (2分)
練習冊系列答案
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(14分)如圖所示,AB是一段位于豎直平面內(nèi)的光滑軌道,高度為h,末端B處的切線方向水平.一個質(zhì)量為m的小物體P從軌道頂端A處由靜止釋放,滑到B端后飛出,落到地面上的C點,軌跡如圖中虛線BC所示.已知它落地時相對于B點的水平位移OC=l.現(xiàn)在軌道下方緊貼B點安裝一水平傳送帶,傳送帶的右端與B的距離為.當傳送帶靜止時,讓P再次從A點由靜止釋放,它離開軌道并在傳送帶上滑行后從右端水平飛出,仍然落在地面的C點.(不計空氣阻力)

(1)求P滑至B點時的速度大;
(2)求P與傳送帶之間的動摩擦因數(shù)μ;
(3)當傳送帶運動時(其他條件不變),P的落地點為仍為C點,求傳送帶運動方向及速度v的取值范圍.

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(1)物體的加速度
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(1)小孩到達斜面底端時的速度大小是多少?
(2)試通過計算判斷,小孩會不會碰到障礙物?
(3)接上述第(2)問,若不碰到障礙物,則小孩停在水平面上的位置距離障礙物有多遠?若會碰到障礙物,則為了安全,小孩從斜面上靜止開始下滑的高度不得超過多少?

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一物體沿長為L的光滑斜面,從靜止開始由斜面的頂端下滑到斜面底端的過程中,當物體的速度達到末速度的一半時,它沿斜面下滑的長度為
A.L/4B.L(–1)C.L/2D.L/

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A.t1 = t2 = t3B.t1 > t2 > t3
C.t3 > t1 > t2D.t1 < t2 < t3

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C.在同一拋物線上D.在同一圓周上

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