【題目】如圖所示是空間某一電場中的一條電場線，M、N是該電場線上的兩點(diǎn)，下列說法正確的是

A. 該電場一定是勻強(qiáng)電場

B. 比較M、N兩點(diǎn)的場強(qiáng)大小，一定有EM＞EN

C. 比較同一個試探電荷在M、N兩點(diǎn)受到的電場力，一定有FM＜FN

D. 比較電子在M、N兩點(diǎn)的電勢能，一定有EM＞EN

【答案】D

【解析】A項(xiàng)：一條電場線無法確定場強(qiáng)大小和方向是否處處相同，所以該電場不一定是勻強(qiáng)電場,故A錯誤；

B項(xiàng)：電場線的疏密才反映電場強(qiáng)度的大小，而一條電場線無法確定疏密，所以不能比較M、N兩點(diǎn)的場強(qiáng)大小，故B錯誤；

C項(xiàng)：由B項(xiàng)分析可知，M、N兩點(diǎn)的場強(qiáng)大小無法確定，根據(jù)F=qE可知無法確同一個試探電荷在M、N兩點(diǎn)受到的電場力大小，故C錯誤；

D項(xiàng)：若電子從M運(yùn)動到N，電場力對電子做正功，電勢能減小，則有EPM＞EPN，若電子從N運(yùn)動到M，電場力對電子做負(fù)功，電勢能增加，則有EPM＞EPN，故D正確。

點(diǎn)晴：本題考查對電場線物理意義的理解，電場線的疏密表示場強(qiáng)的大小，電場線的方向反映電勢的高低，該電場不一定是勻強(qiáng)電場．無法比較M、N兩點(diǎn)的場強(qiáng)大小，根據(jù)電場力做功正負(fù)判斷電勢能的大小。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】質(zhì)量為m的衛(wèi)星發(fā)射前靜止在地球赤道表面。假設(shè)地球可視為質(zhì)量均勻分布的球體，半徑為R。

（1）已知地球質(zhì)量為M，自轉(zhuǎn)周期為T，引力常量為G。求此時衛(wèi)星對地表的壓力N的大��；

（2）衛(wèi)星發(fā)射前隨地球一起自轉(zhuǎn)的速度大小為v0，衛(wèi)星發(fā)射后先在近地軌道上運(yùn)行（軌道離地面的高度可以忽略不計），運(yùn)行的速度大小為v1，之后經(jīng)過變軌成為地球的同步衛(wèi)星，此時離地面高度為H，運(yùn)行的速度大小為v2。

a．求比值v1/ v2；

b．求比值v0/ v2

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】放在水平地面上的一物塊，受到方向不變的水平推力F的作用，F的大小與時間t的關(guān)系和物塊速度v與時間t的關(guān)系如圖所示．由此兩圖線可以求得物塊的質(zhì)量m和物塊與地面之間的動摩擦因數(shù)μ分別為（ ）

A. m=0.5kg，μ=0.4

B. m=1.5kg，μ=

C. m=0.5kg，μ=0.2

D. m=1kg，μ=0.2

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲所示，在坐標(biāo)系xOy平面內(nèi)，y軸的左側(cè)，有一個速度選擇器，其中的電場強(qiáng)度為E，磁感應(yīng)強(qiáng)度為B0，粒子源不斷地釋放出沿x軸正方向運(yùn)動，質(zhì)量均為m、電量均為+q、速度大小不同的粒子，在y軸的右側(cè)有一勻強(qiáng)磁場、磁感應(yīng)強(qiáng)度大小恒為B，方向垂直于xOy平面，且隨時間做周期性變化（不計其產(chǎn)生的電場對粒子的影響），規(guī)定垂直xOy平面向里的磁場方向?yàn)檎鐖D乙所示，在離y軸足夠遠(yuǎn)的地方有一個與y軸平行的熒光屏，假設(shè)帶電粒子在y軸右側(cè)運(yùn)動的時間達(dá)到磁場的一個變化周期之后，失去電量變成中性粒子（粒子的重力可以忽略不計）．

（1）從O點(diǎn)射入周期性變化磁場的粒子速度多大；

（2）如果磁場的變化周期恒定為T=，要使不同時刻從原點(diǎn)O進(jìn)入變化磁場的粒子運(yùn)動時間等于磁場的一個變化周期，則熒光屏離開y軸的距離至少多大；

（3）如果磁場的變化周期T可以改變，試求從t=0時刻經(jīng)過原點(diǎn)O的粒子打在熒光屏上的位置離x軸的距離與磁場變化周期T的關(guān)系．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在物理學(xué)的研究及應(yīng)用過程中涉及諸多的物理思想方法，如理想化模型、極限思想、控制變量法、等效替代法、類比法、比值法等．下關(guān)于所用思想方法的敘述錯誤的是（�。�

A. 在不需要考慮物體本身的大小和形狀時，用質(zhì)點(diǎn)來代替物體的方法是類比法

B. 合力與分力、交變電流的有效值等概念的建立都用到了等效替代法

C. 再用實(shí)驗(yàn)探究加速度、力和質(zhì)量三者之間的關(guān)系時，采用了控制變量法

D. 當(dāng)△t很小時， 表示物體在t時刻的瞬時速度，該定義應(yīng)用了極限思想

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】一輛值勤的警車停在公路邊，當(dāng)警員發(fā)現(xiàn)從他旁邊以10m/s的速度勻速行駛的貨車嚴(yán)重超載時，決定前去追趕，經(jīng)過5.5s后警車發(fā)動起來，并以2.5m/s2的加速度做勻加速運(yùn)動，但警車的行駛速度必須控制在90km/h以內(nèi)．問：

（1）警車在追趕貨車的過程中，兩車間的最大距離是多少？

（2）判定警車在加速階段能否追上貨車？（要求通過計算說明）

（3）警車發(fā)動后要多長時間才能追上貨車？

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】一根輕繩的上端懸掛在天花板上，下端掛一燈泡，則( )

A. 燈泡受的重力和燈泡對繩的拉力是一對平衡力

B. 燈泡受的重力和繩對燈泡的拉力是一對作用力和反作用力

C. 燈泡對繩的拉力和繩對燈泡的拉力是一對作用力和反作用力

D. 繩對天花板的拉力和天花板對繩的拉力是一對平衡力

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】(多選)如圖所示，小球A可視為質(zhì)點(diǎn)，裝置靜止時輕質(zhì)細(xì)線AB水平，輕質(zhì)細(xì)線AC與豎直方向的夾角θ=37°．已知小球的質(zhì)量為m，細(xì)線AC長l，B點(diǎn)距C點(diǎn)的水平和豎直距離相等．裝置BO′O能以任意角速度繞豎直軸O′O轉(zhuǎn)動，且小球始終在BO′O平面內(nèi)，那么在ω從零緩慢增大的過程中（　�。�（g取10m/s2，sin 37°=0.6，cos 37°=0.8）

A. 兩細(xì)線張力均增大

B. 細(xì)線AB中張力一直變小，直到為零

C. 細(xì)線AC中張力先不變，后增大

D. 當(dāng)AB中張力為零時，角速度可能為

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，是一提升重物用的直流電動機(jī)工作時的電路圖，電動機(jī)的內(nèi)阻r=0.8Ω，電路中另一電阻R=10Ω，直流電壓U=160V，電壓表的示數(shù)UV=110V．試求：

（1）通過電動機(jī)的電流？

（2）電動機(jī)的輸入電功率？

（3）如果電動機(jī)以1m/s的速度勻速豎直向上提升重物，求該重物的質(zhì)量是多少？（g=10m/s2）

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