【題目】合力與分力下列說(shuō)法中正確的是

A. 合力的大小一定大于每一個(gè)分力的大小

B. 合力的大小至少大于其中一個(gè)分力的大小

C. 合力的大小可能比每一個(gè)分力都打也有可能比每個(gè)分力都小

D. 合力的大小可能與兩個(gè)分力的大小相同

【答案】CD

【解析】試題分析:當(dāng)兩個(gè)力方向相同時(shí),合力等于兩分力之和,合力才大于每一個(gè)分力,故A錯(cuò)誤;當(dāng)二力反向時(shí),合力等于二力大小之差,合力有可能小于分力,故B錯(cuò)誤;如果兩個(gè)分力分力大小相等、方向夾角為120°時(shí),兩個(gè)力的合力大小與兩個(gè)分力的大小都相等,故D正確;隨兩分力夾角的不同,合力的大小也不同,合力可能大于分力,也可能小于分力,故C正確.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】關(guān)于分子動(dòng)理論和熱力學(xué)定律,下列說(shuō)法中正確的是(  )

A. 空氣相對(duì)濕度越大時(shí),水蒸發(fā)越快

B. 物體的溫度越高,分子平均動(dòng)能越大

C. 第二類(lèi)永動(dòng)機(jī)不可能制成是因?yàn)樗`反了熱力學(xué)第一定律

D. 兩個(gè)分子間的距離由大于109 m處逐漸減小到很難再靠近的過(guò)程中,分子間作用力先增大后減小到零,再增大

E. 若一定量氣體膨脹對(duì)外做功50 J,內(nèi)能增加80 J,則氣體一定從外界吸收130 J的熱量

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】a、b兩球在光滑的水平面上沿同一直線發(fā)生正碰,作用前a球動(dòng)量pa=30 kg·m/s,b球動(dòng)量p0=0,碰撞過(guò)程中,a球的動(dòng)量減少了20 kg·m/s,則作用后b球的動(dòng)量為( )

A. -20 kg·m/s B. 10 kg·m/s

C. 20 kg·m/s D. 30 kg·m/s

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】對(duì)位移和路程理解正確的是

A.路程是標(biāo)量,表示位移的大小

B.位移是矢量,是由初始位置指向終止位置的有向線段

C.路程是物體實(shí)際運(yùn)動(dòng)軌跡的長(zhǎng)度,有方向

D.當(dāng)物體做單向直線運(yùn)動(dòng)時(shí),位移就是路程

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】馬拉車(chē)由靜止開(kāi)始運(yùn)動(dòng),先做加速運(yùn)動(dòng),后改為勻速運(yùn)動(dòng),則下列判斷正確的是

A. 加速運(yùn)動(dòng)中,馬拉車(chē)的力大于車(chē)?yán)R的力

B. 勻速運(yùn)動(dòng)中,馬拉車(chē)的力大于車(chē)?yán)R的力

C. 加速運(yùn)動(dòng)中,馬拉車(chē)的力大于車(chē)?yán)R的力,勻速運(yùn)動(dòng)中,馬拉車(chē)的力等于車(chē)?yán)R的力

D. 無(wú)論是加速運(yùn)動(dòng)還是勻速運(yùn)動(dòng),馬拉車(chē)的力大小總是等于車(chē)?yán)R的力

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】在豎直上拋運(yùn)動(dòng)中,當(dāng)物體到達(dá)最高點(diǎn)時(shí),下列說(shuō)法中正確的是

A速度為零,加速度也為零

B速度為零,加速度不為零

C加速度為零,有向上的速度

D有向下的速度和加速度

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】關(guān)于力的說(shuō)法,錯(cuò)誤的是()

A. 力可以脫離物體獨(dú)立存在

B. 力是使物體產(chǎn)生加速度的原因

C. 力是物體與物體間的相互作用

D. 力可使物體發(fā)生形變

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】關(guān)于質(zhì)點(diǎn),下列說(shuō)法中正確的是

A. 很小的物體總可以看成質(zhì)點(diǎn),較大的物體有時(shí)也能看成質(zhì)點(diǎn)

B. 分析香蕉球(旋轉(zhuǎn)的足球)的軌跡彎曲的成因時(shí),可以把足球看成質(zhì)點(diǎn)

C. 研究運(yùn)動(dòng)員跨欄時(shí)的動(dòng)作時(shí),運(yùn)動(dòng)員可以看成質(zhì)點(diǎn)

D. 質(zhì)點(diǎn)是為了突出問(wèn)題的主要方面,忽略次要因素而建立的理想化模型

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】我們知道要拍打蚊子不是一件容易的事,當(dāng)我們看準(zhǔn)蚊子停留的位置拍打下去時(shí),蚊子早就不知飛向何方了,這是因?yàn)槲米釉诟惺艿酵蝗灰u擊而飛走時(shí),具有很大的

A速度 B加速度

C速度的改變量 D位移

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