【題目】如圖所示,三物體A、B、C均靜止,輕繩兩端分別與A、C兩物體相連接且伸直,mA=3kg,mB=2kg,mC=1kg,物體A、B、C間的動(dòng)摩擦因數(shù)均為μ=0.1,地面光滑,輕繩與滑輪間的摩擦可忽略不計(jì),F(xiàn)用15N的力作用在B物體上,則下列說(shuō)法正確的是(最大靜摩擦力等于滑動(dòng)摩擦力,取g=10m/s2)()
A.物體B將從A、C中抽出,A、C可能會(huì)靜止不動(dòng)
B.物體B與A一起向左加速運(yùn)動(dòng),C向右加速運(yùn)動(dòng)
C.物體B與C一起向左加速運(yùn)動(dòng),A向右加速運(yùn)動(dòng)
D.A、C加速度大小均為0.5m/s2
【答案】D
【解析】
B、C間的最大靜摩擦力
A、B間的最大靜摩擦力
fBC
若要用力將B物體從A、C間拉出,拉力最小時(shí),B、C之間的摩擦力剛好達(dá)到最大,此時(shí)物體A已經(jīng)向右以加速度a加速運(yùn)動(dòng),B、C以加速度a向左加速運(yùn)動(dòng),設(shè)繩子上拉力為T,以A為研究對(duì)象,根據(jù)牛頓第二定律可得
T-fAB=mAa
以C為研究對(duì)象有
fBC-T=mCa
解得a=0.5m/s2,以B為研究對(duì)象,根據(jù)牛頓第二定律可得
F-(fBC+fAB)=mBa
解得F=9N,由題知F=15N9N,所以可以將B物體從A、C中間抽出;即用15N的力作用在B物體上,物體A向右以加速度a=0.5m/s2加速運(yùn)動(dòng),C以加速度a=0.5m/s2向左加速運(yùn)動(dòng)。
A.物體B將從A、C中抽出,A、C可能會(huì)靜止不動(dòng),與分析不一致,故A錯(cuò)誤;
B.物體B與A一起向左加速運(yùn)動(dòng),C向右加速運(yùn)動(dòng),與分析不一致,故B錯(cuò)誤;
C.物體B與C一起向左加速運(yùn)動(dòng),A向右加速運(yùn)動(dòng),與分析不一致,故C錯(cuò)誤;
D.A、C加速度大小均為0.5m/s2,與分析相一致,故D正確。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】光滑圓軌道和兩傾斜直軌道組成如圖所示裝置,其中直軌道bc粗糙,直軌道cd光滑,兩軌道相接處為一很小的圓。|(zhì)量為m=0.1kg的滑塊(可視為質(zhì)點(diǎn))在圓軌道上做圓周運(yùn)動(dòng),到達(dá)軌道最高點(diǎn)a時(shí)的速度大小為v=4m/s,當(dāng)滑塊運(yùn)動(dòng)到圓軌道與直軌道bc的相切處b時(shí),脫離圓軌道開(kāi)始沿傾斜直軌道bc滑行,到達(dá)軌道cd上的d點(diǎn)時(shí)速度為零.若滑塊變換軌道瞬間的能量損失可忽略不計(jì),已知圓軌道的半徑為R=0.25m,直軌道bc的傾角θ=37°,其長(zhǎng)度為L=26.25m,d點(diǎn)與水平地面間的高度差為h=0.2m,取重力加速度g=10m/s2,sin37°=0.6.求:
(1)滑塊在圓軌道最高點(diǎn)a時(shí)對(duì)軌道的壓力大;
(2)滑塊與直軌道bc問(wèn)的動(dòng)摩擦因數(shù);
(3)滑塊在直軌道bc上能夠運(yùn)動(dòng)的時(shí)間.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】光電管是一種利用光照射產(chǎn)生電流的裝置,當(dāng)入射光照在管中金屬板上時(shí),可能形成光電流。表中給出了6次實(shí)驗(yàn)的結(jié)果。
組 | 次 | 入射光子的能量/eV | 相對(duì)光強(qiáng) | 光電流大小/mA | 逸出光電子的最大動(dòng)能/eV |
第 一 組 | 1 2 3 | 4.0 4.0 4.0 | 弱 中 強(qiáng) | 29 43 60 | 0.9 0.9 0.9 |
第 二 組 | 4 5 6 | 6.0 6.0 6.0 | 弱 中 強(qiáng) | 27 40 55 | 2.9 2.9 2.9 |
由表中數(shù)據(jù)得出的論斷中不正確的是
A. 兩組實(shí)驗(yàn)采用了不同頻率的入射光
B. 兩組實(shí)驗(yàn)所用的金屬板材質(zhì)不同
C. 若入射光子的能量為5.0 eV,逸出光電子的最大動(dòng)能為1.9 eV
D. 若入射光子的能量為5.0 eV,相對(duì)光強(qiáng)越強(qiáng),光電流越大
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】、兩物體在同一直線上同時(shí)從同一地點(diǎn)出發(fā),它們的速度圖象如圖所示,則( )
A. ,兩物體運(yùn)動(dòng)方向相反
B. 開(kāi)頭內(nèi)、兩物體的位移相同
C. 物體的加速度比物體的加速度大
D. 時(shí),、兩物體的相距最遠(yuǎn)
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,光滑斜面體固定在水平面上,傾角為30°,輕彈簧下端固定A物體,A物體質(zhì)量為m,上表面水平且粗糙,彈簧勁度系數(shù)為k,重力加速度為g,初始時(shí)A保持靜止?fàn)顟B(tài),在A的上表面輕輕放一個(gè)與A質(zhì)量相等的B物體,隨后兩物體一起運(yùn)動(dòng),則( )
A.當(dāng)B放在A上的瞬間,A的加速度仍為零
B.當(dāng)B放在A上的瞬間,A對(duì)B的摩擦力為零
C.當(dāng)B放在A上的瞬間,A對(duì)B的支持力大于mg
D.A和B一起下滑距離時(shí),A和B的速度達(dá)到最大
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】某學(xué)習(xí)小組在研究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系時(shí),采用如圖甲所示的裝置,通過(guò)改變小托盤(pán)和砝碼總質(zhì)量m來(lái)改變小車(chē)受到的合力,通過(guò)加減鉤碼來(lái)改變小車(chē)總質(zhì)量M。
(1)實(shí)驗(yàn)中需要平衡摩擦力,應(yīng)當(dāng)取下______(選填“小車(chē)上的鉤碼”或“小托盤(pán)和砝碼”),將木板右端適當(dāng)墊高,直至小車(chē)在長(zhǎng)木板上運(yùn)動(dòng)時(shí),紙帶上打出來(lái)的點(diǎn)均勻分布。
(2)圖乙為實(shí)驗(yàn)中得到的一條紙帶的一部分,0、1、2、3、4、5、6為計(jì)數(shù)點(diǎn),相鄰兩計(jì)數(shù)點(diǎn)間還有4個(gè)點(diǎn)未畫(huà)出,所用交流電的頻率為50Hz,從紙帶上測(cè)出x1=3.20cm,x2=4.74cm,x3=6.30cm,x4=7.85cm,x5=9.41cm,x6=10.96cm。小車(chē)運(yùn)動(dòng)的加速度大小為______m/s2(結(jié)果保留三位有效數(shù)字)。
(3)在“驗(yàn)證牛頓運(yùn)動(dòng)定律”的實(shí)驗(yàn)中,在研究加速度a與小車(chē)的質(zhì)量M的關(guān)系時(shí),由于沒(méi)有注意始終滿(mǎn)足遠(yuǎn)大于m的條件,結(jié)果得到的圖像應(yīng)是下圖中的______。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,是一個(gè)盆式容器,盆內(nèi)側(cè)壁與盆底的連接處都是一段與相切的圓弧,為水平的,其距離,盆邊緣的高度為.在A處放一個(gè)質(zhì)量為m的小物塊并讓其從靜止出發(fā)下滑.已知盆內(nèi)側(cè)壁是光滑的,而盆底面與小物塊間的動(dòng)摩擦因數(shù)為.小物塊在盆內(nèi)來(lái)回滑動(dòng),最后停下來(lái),則停的地點(diǎn)到B的距離為( ).
A.0.50mB.0.25mC.0.10mD.0
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖甲所示,光滑水平地面上放著一質(zhì)量為m的物體,在0~2t0時(shí)間內(nèi),物體受到與水平方向成角斜向右上方的拉力作用,由靜止開(kāi)始沿地面運(yùn)動(dòng);在2t0~3t0的時(shí)間內(nèi)物體受到水平拉力作用,拉カF的大小與時(shí)間的關(guān)系如圖乙所示。已知sin37°=0.6,cos37°=0.8,下列說(shuō)法正確的是( )
A. 在0~2t0時(shí)間內(nèi),物體的位移大小為
B. 在t0時(shí),拉力的功率為
C. 在2t0~3t0時(shí)間內(nèi),拉力所做的功為
D. 在0~3t0時(shí)間內(nèi),拉力的平均功率為
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】一質(zhì)點(diǎn)從坐標(biāo)系的原點(diǎn)O開(kāi)始,沿x軸正方向運(yùn)動(dòng)到x=處后,又沿x軸負(fù)方向運(yùn)動(dòng)到坐標(biāo)為x=的A點(diǎn),則質(zhì)點(diǎn)從O到A的過(guò)程中
A.運(yùn)動(dòng)的路程是6m
B.運(yùn)動(dòng)的位移大小是3m
C.運(yùn)動(dòng)的位移大小是9m
D.位移方向沿x軸正方向
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