【題目】如圖所示,光滑水平桌面上的布帶上靜止放著一質(zhì)量為m=1.0kg的小鐵塊,它離布帶右端的距離為L(zhǎng)=0.5m,鐵塊與布帶間動(dòng)摩擦因數(shù)為μ=0.1.現(xiàn)用力從靜止開始向左以a0=2m/s2的加速度將布帶從鐵塊下抽出,假設(shè)鐵塊大小不計(jì),鐵塊不滾動(dòng),g取10m/s2 , 求:
(1)將布帶從鐵塊下抽出需要多長(zhǎng)時(shí)間?
(2)鐵塊離開布帶時(shí)的速度大小是多少?
【答案】
(1)解:設(shè)鐵塊離開布帶時(shí),相對(duì)桌面移動(dòng)了x的距離,布帶移動(dòng)的距離為L(zhǎng)+x,鐵塊滑動(dòng)的加速度為a,
由牛頓第二定律得:μmg=ma,
解得:a=μg=0.1×10=1m/s2,
根據(jù)運(yùn)動(dòng)學(xué)公式有:L+x= a0t2,x= at2,
解得:t= = s=1s
故將布帶從鐵塊下抽出需要1s.
答:將布帶從鐵塊下抽出需要1s.
(2)解:鐵塊離開布帶是的速度大小為:v=at=1×1=1m/s;
答:鐵塊離開布帶時(shí)的速度大小是1m/s.
【解析】(1)鐵塊在布帶上滑動(dòng)時(shí),所受的合力為滑動(dòng)摩擦力,根據(jù)牛頓第二定律求出鐵塊的加速度.在布帶從鐵塊下抽出的過(guò)程中,布帶與鐵塊的位移之差為L(zhǎng),根據(jù)勻變速直線運(yùn)動(dòng)公式求出所需的時(shí)間.(2)根據(jù)速度時(shí)間公式求出鐵塊離開布帶是的速度大。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,質(zhì)量M=4kg的木板靜置于光滑水平面上,質(zhì)量m=1kg的小物塊(可視為質(zhì)點(diǎn))以初速度v0=4m/s從木板的左端沖上木板,同時(shí)在木板的右端施加一個(gè)水平向右F=2N的恒力,經(jīng)t=1s撤去外力,最后小物塊恰好不從木板的上端滑下,已知小物塊與木板之間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ=0.2,重力加速度g=10m/s2 , 求:
(1)經(jīng)過(guò)t=1s,小物塊在木板上滑動(dòng)的距離△x1為多少?
(2)木板的長(zhǎng)度l為多少?
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】以下有關(guān)熱學(xué)內(nèi)容的敘述,正確的是( )
A.在兩分子間距離增大的過(guò)程中.分子間的作用力一定減小
B.用NA表示阿伏加德羅常數(shù),M表示銅的摩爾質(zhì)量,ρ表示實(shí)心鑰塊的密度,那么銅塊中一個(gè)銅原子所占空間的體積可表示為
C.雨天打傘時(shí),雨水投有透過(guò)布雨傘是因?yàn)橐后w表面存在張力
D.晶體一定具有規(guī)則形狀,且有各向異性的特征
E.理想氣體等壓膨脹過(guò)程一定吸熱
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】“北斗”衛(wèi)星導(dǎo)航定位系統(tǒng)由地球靜止軌道衛(wèi)星(同步衛(wèi)星)、中軌道衛(wèi)星和傾斜同步衛(wèi)星組成.地球靜止軌道衛(wèi)星和中軌道衛(wèi)星都在圓軌道上運(yùn)行,它們距地面的高度分別約為地球半徑的6倍和3.4倍,下列說(shuō)法中正確的是( )
A.靜止軌道衛(wèi)星的周期約為中軌道衛(wèi)星的2倍
B.靜止軌道衛(wèi)星的線速度大小約為中軌道衛(wèi)星的2倍
C.靜止軌道衛(wèi)星的角速度大小約為中軌道衛(wèi)星的
D.靜止軌道衛(wèi)星的向心加速度大小約為中軌道衛(wèi)星的
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】質(zhì)量為m,電量為q的帶正電小物塊在磁感強(qiáng)度為B,方向垂直紙面向里的勻強(qiáng)磁場(chǎng)中,沿動(dòng)摩擦因數(shù)為μ的絕緣水平面以初速度v0開始向左運(yùn)動(dòng),如圖所示.物塊經(jīng)時(shí)間t移動(dòng)距離s后停了下來(lái),設(shè)此過(guò)程中,q不變,則( )
A.
B.
C.
D.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】用一水平外力將木塊壓在豎直墻上,使木塊保持靜止不動(dòng),如圖所示,當(dāng)水平外力增大時(shí),則木塊( )
A. 對(duì)墻的壓力增大,受靜摩擦力不變
B. 對(duì)墻的壓力增大,受靜摩擦力增大
C. 對(duì)墻的壓力不變,受最大靜摩擦力增大
D. 對(duì)墻的壓力增大,受最大靜摩擦力不變
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】從離地500m的空中由靜止開始自由落下一個(gè)小球,取g=10m/s2,求:
(1)經(jīng)過(guò)多少時(shí)間小球落到地面;
(2)從開始下落的時(shí)刻起,小球在第1s內(nèi)的位移和最后1s內(nèi)的位移;
(3)下落的前一半時(shí)間內(nèi)的位移.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】某同學(xué)用如圖所示的裝置做驗(yàn)證動(dòng)量守恒定律實(shí)驗(yàn).先讓a球從斜槽軌道上某固定點(diǎn)由靜止開始滾下,在水平地面上的記錄紙上留下壓痕,重復(fù)10次;再把同樣大小的b球放在斜槽軌道末端水平段的最右端附近靜止,讓a球仍從原固定點(diǎn)由靜止開始滾下,和b球相碰后兩球分別落在記錄紙的不同位置處,重復(fù)10次.
(1)本實(shí)驗(yàn)必須測(cè)量的物理量有以下哪些
A.斜槽軌道末端到水平地面的高度H;
B.小球a、b的質(zhì)量分別為ma、mb;
C.小球a、b的半徑r;
D.小球a、b在離開斜槽軌道末端后平拋飛行的時(shí)間;
E.記錄紙上O點(diǎn)到A,B,C各點(diǎn)的距離OA,OB,OC;
F.a球的固定釋放點(diǎn)到斜槽軌道末端水平部分間的高度差h.
(2)小球a、b的質(zhì)量應(yīng)該滿足關(guān)系
(3)放上被碰小球后兩小球碰后是否同時(shí)落地?
如果不是同時(shí)落地對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果有沒(méi)有影響?為什么?
這時(shí)小球a、b的落地點(diǎn)依次是圖中水平面上的點(diǎn)和點(diǎn).
(4)按照本實(shí)驗(yàn)方法,驗(yàn)證動(dòng)量守恒的驗(yàn)證式是 .
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】某同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室用如圖甲所示的裝置來(lái)研究牛頓第二定律和有關(guān)做功的問(wèn)題.
(1)在此實(shí)驗(yàn)中,此同學(xué)先接通計(jì)時(shí)器的電源(頻率為50Hz),再放開紙帶,如圖乙是在m=100g,M=1kg情況下打出的一條紙帶,O為起點(diǎn),A、B、C為三個(gè)相鄰的計(jì)數(shù)點(diǎn),相鄰的計(jì)數(shù)點(diǎn)之間有四個(gè)點(diǎn)沒(méi)有標(biāo)出,有關(guān)數(shù)據(jù)如圖所示,其中sA=42.05cm,sB=51.55cm,sC=62.00cm,則小車的加速度為a=m/s2 , 打B點(diǎn)時(shí)小車的速度vB=m/s(保留2位有效數(shù)字)
(2)一組同學(xué)在做探究加速度與質(zhì)量的關(guān)系實(shí)驗(yàn)時(shí),保持沙和沙桶的質(zhì)量一定,改變小車及車中砝碼的質(zhì)量,測(cè)出相應(yīng)的加速度,采用圖象法處理數(shù)據(jù).為了比較容易地檢查出加速度a與質(zhì)量M的關(guān)系,應(yīng)該作a與的關(guān)系圖象.
(3)在此實(shí)驗(yàn)中,要驗(yàn)證沙和沙桶以及小車的系統(tǒng)機(jī)械能守恒,實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)應(yīng)滿足的關(guān)系是(用上題的符號(hào)表示,不要求計(jì)算結(jié)果).
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