【題目】探究力對原來靜止的物體做的功與物體獲得的速度的關(guān)系,實驗裝置如圖甲所示。實驗過程中有平衡摩擦力的步驟,并且設(shè)法讓橡皮筋對小車做的功以整數(shù)倍增大,即分別為W0、2W0、3W0、4W0……

實驗中首先通過調(diào)整木板傾斜程度平衡摩擦力,目的是______(填寫字母代號) 。

A.為了釋放小車后小車能做勻加速運動

B.為了增大橡皮筋對小車的彈力

C.為了使橡皮筋對小車做的功等于合外力對小車做的功

D.為了使小車獲得較大的動能

②圖乙是在正確操作情況下打出的一條紙帶,從中截取了測量物體最大速度所用的一部分,已知相鄰兩點打點時間間隔為0.02s,則小車獲得的最大速度vm=_____________m/s(保留3位有效數(shù)字)。

③幾名同學(xué)在實驗中分別得到了若干組橡皮筋對小車做的功W與小車獲得最大速度vm的數(shù)據(jù),并利用數(shù)據(jù)繪出了圖丙給出的四個圖象,你認(rèn)為其中正確的是_____

【答案】 C 1.22 D

【解析】試題分析:該實驗的目的以及實驗數(shù)據(jù)處理的方法;該實驗平衡摩擦力的原因;該實驗是如何確定外力做功以及如何通過紙帶獲取小車運動的最終速度大小;如何通過圖象來處理數(shù)據(jù)等.

①實驗中通過調(diào)整木板傾斜程度平衡摩擦力,目的是為了使橡皮筋對小車所做功即為合外力對小車所做的功,故ABD錯誤,C正確.

②由所打的點可知,DG之間小車做勻速直線運動,速度最大,小車獲得的最大速度為:

③橡皮筋對小車做的功W與小車的動能關(guān)系知: ,即有,根據(jù)數(shù)學(xué)知識可知D正確.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】下列各組中的物理量,都屬于矢量的是(

A. 加速度、位移、力 B. 速度、加速度、溫度

C. 加速度、時間、路程 D. 位移、力、質(zhì)量

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】某住宅區(qū)的應(yīng)急供電系統(tǒng),由交流發(fā)電機和理想降壓變壓器組成。發(fā)電機中矩形線圈所圍的面積為S,匝數(shù)為N,電阻不計。它可繞水平軸OO'在磁感應(yīng)強度為B的水平勻強磁場中以角速度ω勻速轉(zhuǎn)動。矩形線圈通過滑環(huán)連接變壓器。R0表示輸電線的電阻,其它部分電阻忽略不計。以線圈平面與磁場平行時為計時起點,下列判斷正確的是

A. 若發(fā)電機線圈某時刻處于圖示位置,變壓器原線圈的電流瞬時值最小

B. 經(jīng)過半個周期,電壓表讀數(shù)為0

C. 發(fā)電機線圈感應(yīng)電動勢的瞬時值表達式為e=NBSωsinωt

D. 當(dāng)用戶數(shù)目增多時,電壓表的讀數(shù)不變,電流表讀數(shù)變大

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】將小球豎直向上拋出,一段時間后小球落回拋出點。若小球在運動過程中所受空氣阻力的大小保持不變。在小球上升、下降過程中,運動時間分別用t1t2表示,損失的機械能分別用△E1、△E2表示。則( )

A. t1 <t2, △E1=△E2 B. tl<t2, △E1<△E2

C. tl=t2, △E1=△E2 D. tl>t2, △E1 >△E2

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】一平行板電容器,兩板之間的距離d和兩板面積S都可以調(diào)節(jié),保持電容器兩極板與電源兩極相連接.以Q表示電容器的電量,E表示兩極板間的電場強度,則(

A. 當(dāng)d增大、S不變時,Q減小 B. 當(dāng)d不變、S增大時,Q不變

C. 當(dāng)S不變、d減小時,E減小 D. 當(dāng)S減小、d減小時,E不變

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,“冰雪游樂場”滑道O點的左邊為水平滑道,右邊為高度h=3.2m的曲面滑道,左右兩邊的滑道在O點平滑連接。小孩乘坐冰車由靜止開始從滑道頂端出發(fā),經(jīng)過O點后與處于靜止?fàn)顟B(tài)的家長所坐的冰車發(fā)生碰撞,碰撞后小孩及其冰車恰好停止運動。已知小孩和冰車的總質(zhì)量m=30kg,家長和冰車的總質(zhì)量為M=60kg,人與冰車均可視為質(zhì)點,不計一切摩擦阻力,取重力加速度g=10m/s2,求:

(1)小孩乘坐冰車經(jīng)過O點時的速度大;

(2)碰撞后家長和冰車共同運動的速度大;

(3)碰撞過程中小孩和家長(包括各自冰車)組成的系統(tǒng)損失的機械能。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】某同學(xué)用伏安法測一節(jié)干電池的電動勢和內(nèi)阻,現(xiàn)備有下列器材:

A.被測干電池一節(jié)

B.電流表:量程0~0.6A,內(nèi)阻rA=0.3Ω

C.電流表:量程0~0.6A,內(nèi)阻約為0.1Ω

D.電壓表:量程0~3V,內(nèi)阻未知

E.電壓表:量程0~15V,內(nèi)阻未知

F.滑動變阻器:0~10Ω,2A

G.滑動變阻器:0~100Ω,1A

H.開關(guān)、導(dǎo)線若干

伏安法測電池電動勢和內(nèi)阻的實驗中,由于電流表和電壓表內(nèi)阻的影響,測量結(jié)果存在系統(tǒng)誤差.在現(xiàn)有器材的條件下,要盡可能準(zhǔn)確地測量電池的電動勢和內(nèi)阻.

(1)在上述器材中請選擇適當(dāng)?shù)钠鞑模?/span>__ (填寫選項前的字母);

(2)實驗電路圖應(yīng)選擇圖中的__ (填“甲”或“乙”)

(3)根據(jù)實驗中電流表和電壓表的示數(shù)得到了如圖丙所示的U﹣I圖象,則在修正了實驗系統(tǒng)誤差后,干電池的電動勢E=__V,內(nèi)電阻r=__Ω.

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】關(guān)于靜電場的等勢面,下列說法正確的是()

A. 兩個電勢不同的等勢面可能相交

B. 電場線與等勢面處處相互垂直

C. 同一等勢面上各點電場強度一定相等

D. 同一電場中等勢面密的地方電場強度反而小

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】(3分)(2014秋太原期中)下列關(guān)于電源的說法正確的是( )

A.電源是將其他形式的能轉(zhuǎn)化為電能的裝置

B.電源的內(nèi)部總存在著由正極指向負(fù)極的電場

C.電源電動勢的大小,與非靜電力所做的功成正比,與移送的電荷量成反比

D.電源電動勢越大,外電路兩端的電壓一定越高

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