【題目】從根本上動搖了歐洲中世紀(jì)宗教神學(xué)理論基礎(chǔ)的學(xué)說是：

A.萬有引力定律

B.牛頓力學(xué)三定律

C.太陽中心說

D.生物進(jìn)化論

【答案】C

【解析】

哥白尼的太陽中心說從根本上動搖了歐洲中世紀(jì)宗教神學(xué)的理論基礎(chǔ)神學(xué)的理論基礎(chǔ)——地球中心說，故C正確；ABD屬于近代世界科技成就，不符合“中世紀(jì)”，排除。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】下列說法中正確的是（ ）
A.地球同步衛(wèi)星都在同一條軌道上
B.對開普勒第三定律（周期定律），不同中心天體比值k不一定相同
C.物體做離心運(yùn)動是因?yàn)槭艿搅讼蛐牧Φ木壒?/span>
D.勻速圓周運(yùn)動是加速度不變的運(yùn)動

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示地面上方存在水平向右的勻強(qiáng)電場．現(xiàn)將一帶電小球從距離地面O點(diǎn)高h(yuǎn)處的A點(diǎn)以水平速度v0拋出，經(jīng)過一段時(shí)間小球恰好垂直于地面擊中地面上的B點(diǎn)，B到O的距離也為h．當(dāng)?shù)刂亓铀俣葹間，則下列說法正確的是（ ）

A.從A到B的過程中小球的動能先減小后增大
B.下落過程中小球機(jī)械能一直增加
C.小球的加速度始終保持2g不變
D.從A點(diǎn)到B點(diǎn)小球的電勢能增加了mgh

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】17世紀(jì)歐洲學(xué)者質(zhì)疑、改變和放棄了歐洲所繼承知識中最神圣化的認(rèn)識�？茖W(xué)革命的思想巨變使他們重新考察和描述宇宙的性質(zhì)及其力量。在這里，對宇宙的性質(zhì)及其力量做出“革命”性描述是

A.哥白尼B.伽利略C.牛頓D.普朗克

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，一根質(zhì)量為m的金屬棒AC用長短相同的軟線懸掛在磁感應(yīng)強(qiáng)度為B的勻強(qiáng)磁場中，通入A到C方向的電流時(shí)，AC受到的安培力方向向　　 （選填“上”、“下”、“左”、“右”），若改變電流的方向，懸線受到的張力將　　（選填“變大”、“變小”或“不變”），若同時(shí)改變電流方向和磁場方向，金屬棒受到的安培力方向　　（選填“改變”或“不變”）

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，質(zhì)量為1kg的金屬桿放在相距1m的兩水平軌道上，金屬桿與軌道間的動摩擦因數(shù)為0.6，兩軌道間存在著豎直方向的勻強(qiáng)磁場，當(dāng)桿中通有方向如圖所示大小為5A的恒定電流時(shí)，可使金屬桿向右勻速運(yùn)動（g=10m/s2）．

（1）判斷兩軌道間磁場方向；
（2）求磁感應(yīng)強(qiáng)度B的大�。�

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，輕質(zhì)彈簧相連接的物體A、B置于光滑有擋板的30°斜面上，彈簧的勁度系數(shù)為k，A、B的質(zhì)量分別為m1和m2 ， 兩物體都處于靜止?fàn)顟B(tài)．現(xiàn)用力拉A使其沿斜面緩慢向上運(yùn)動，直到物塊B剛要離開擋板，在此過程中，A物體移動的距離為（ ）

A.
B.
C.
D.

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】關(guān)于速度與加速度，下列說法正確的是（　�。�

A.速度為零的物體加速度一定為零

B.速度很大的物體加速度一定很大

C.速度不變的物體加速度一定不變

D.做勻速直線運(yùn)動的物體加速度一定為零

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖，一列簡諧橫波沿x軸正方向傳播，波幅A=2cm，周期T=1.2×10﹣2s．t=0時(shí)，相距50cm的兩質(zhì)點(diǎn)a、b的位移都是 cm，但振動方向相反，其中a沿y軸負(fù)方向運(yùn)動．下列說法正確的是（ ）

A.t=2×10﹣2時(shí)質(zhì)點(diǎn)a第一次回到平衡位置
B.當(dāng)質(zhì)點(diǎn)b的位移為+2cm時(shí)，質(zhì)點(diǎn)a的位移為﹣2cm
C.質(zhì)點(diǎn)a和質(zhì)點(diǎn)b的速度在某一時(shí)刻可能相同
D.這列波的波長可能為 m
E.這列波的波速可能為0.6m/s

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