Question

用如圖所示的裝置，探究功與物體速度變化的關(guān)系實驗時，先適當墊高木板，然后由靜止釋放小車，小車在橡皮條彈力的作用下被彈出，沿木板滑行。小車滑行過程中通過打點計器的紙帶，記錄其運動規(guī)律．觀察發(fā)現(xiàn)紙帶前面部分點跡疏密不勻，后面部分點跡均勻分布，回答下列問題：

（1）實驗前適當墊高木板是為了_____ ______
（2）在用做“探究功與速度關(guān)系”的實驗時，下列說法正確的是_   _____。

A．通過控制橡皮筋的伸長量不變，改變橡皮筋條數(shù)來分析拉力做功的數(shù)值

B．通過改變橡皮筋的長度來改變拉力做功的數(shù)值

C．實驗過程中木板適當墊高就行，沒有必要反復(fù)調(diào)整

D．通過打點計時器打下的紙帶來測定小車加速過程中獲得的平均速度即可.

(3)、實驗結(jié)束后利用所得的數(shù)據(jù)，畫出的正確圖像應(yīng)該是圖中的圖     

Answer 1

（1）、平衡摩擦阻力 （2）、A （3）乙圖 

試題分析：（1）實驗前適當墊高木板是為了平衡摩擦阻力，使重力功和摩擦力的功抵消；（2）在用做“探究功與速度關(guān)系”的實驗時，通過控制橡皮筋的伸長量不變，改變橡皮筋條數(shù)來分析拉力做功的數(shù)值；實驗過程中必須墊高木板一端，反復(fù)調(diào)節(jié)，使得小車能拖著紙帶勻速下滑為止；通過打點計時器打下的紙帶的點跡均勻的部分來測定小車的速度，選項A正確。(3)、實驗結(jié)束后利用所得的數(shù)據(jù)，畫出的正確圖像應(yīng)該是圖15中的圖乙，表明功與速度的平方成正比。