【題目】如圖所示,在水平面上有兩條長度均為4L、間距為L的平行直軌道,處于豎直向下的勻強磁場中,磁感應(yīng)強度為B . 橫置于軌道上長為L的滑桿向右運動,軌道與滑桿單位長度的電阻均為 ,兩者無摩擦且接觸良好.軌道兩側(cè)分別連接理想電壓表和電流表.若將滑桿從軌道最左側(cè)勻速移動到最右側(cè),當滑竿到達軌道正中間時電壓表示數(shù)為U , 則滑竿勻速移動的速度為 , 在滑動過程中兩電表讀數(shù)的乘積的最大值為

【答案】
【解析】據(jù)楞次定律可知各段電路中電流的方向如圖所示.
滑竿在正中間位置時,軌道有電流流過的部分總電阻為4R
電壓表讀數(shù):
則滑竿勻速移動的速度為
兩電表讀數(shù)的乘積UI乘積含義是滑桿右側(cè)軌道電阻消耗的電功率.
設(shè)滑桿在任意位置時,軌道有電流流過部分的電阻為Rx

當Rx=R時,軌道電功率最大,
最大值為
所以答案是: ,

【考點精析】解答此題的關(guān)鍵在于理解楞次定律的相關(guān)知識,掌握楞次定律適用于一般情況的感應(yīng)電流方向的判定,而右手定則只適用于導(dǎo)線切割磁感線運動的情況,此種情況用右手定則判定比用楞次定律判定簡便.

練習(xí)冊系列答案
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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】一顆小石頭從某一高度處由靜止自由下落,經(jīng)過A點時的速度是10m/s,到達地面B點時的速度是30m/s.(不計空氣阻力,g取10 m/s2).求:
(1)小石頭下落時的高度;
(2)小石頭從A點運動到B點的時間和A、B間的距離.

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【題目】如圖所示,小球以大小不同的初速度水平向右,先后從P點拋出,兩次都碰撞到豎直墻壁.下列說法中正確的是( )

A.小球兩次碰到墻壁前的瞬時速度相同
B.小球兩次碰撞墻壁的點為同一位置
C.小球初速度大時,在空中運行的時間較長
D.小球初速度大時,碰撞墻壁的點在上方

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【題目】如圖所示,金屬導(dǎo)軌M、N處于同一平面內(nèi),導(dǎo)軌M的水平部分有垂直紙面向里的勻強磁場,金屬棒ab與導(dǎo)軌始終接觸良好并且能夠水平向左(或右)運動.若導(dǎo)軌M、N的圓形部分由于磁場力而相互吸引,那么棒ab的運動可能是( 。
A.向右加速運動
B.向右減速運動
C.向左加速運動
D.向左減速運動

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,在邊長為a的等邊三角形區(qū)域內(nèi)有勻強磁場B , 其方向垂直紙面向外,一個阻值為R、邊長為a的等邊三角形導(dǎo)線框架EFG正好與上述磁場區(qū)域的邊界重合,現(xiàn)使導(dǎo)線框以周期T繞其中心O點在紙面內(nèi)勻速轉(zhuǎn)動,經(jīng)過 導(dǎo)線框轉(zhuǎn)到圖中虛線位置,則在這 時間內(nèi)平均感應(yīng)電動勢 = , 通過導(dǎo)線框任一截面的電量q=

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,水平放置的三條光滑平行金屬導(dǎo)軌a、b、c位于同一水平面上,導(dǎo)軌間距均為d=1m,導(dǎo)軌ac間橫跨一質(zhì)量為m=1kg的金屬棒MN , 棒與三條導(dǎo)軌垂直,且始終接觸良好.棒的電阻r=2Ω,導(dǎo)軌的電阻忽略不計.在導(dǎo)軌bc間接一阻值R=2Ω的燈泡,導(dǎo)軌ac間接一理想電壓表.整個裝置放在磁感應(yīng)強度B=2T的勻強磁場中,磁場方向垂直導(dǎo)軌平面向下.現(xiàn)對棒MN施加水平向右的拉力F , 使棒從靜止開始運動.若棒達到穩(wěn)定時的速度為1.5m/s,且水平外力功率恒定,則水平外力的功率為W,此時電壓表讀數(shù)為V.

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖甲所示,一個彈簧一端固定在傳感器上,傳感器與電腦相連當對彈簧施加變化的作用力(拉力或壓力)時,在電腦上得到了彈簧形變量與彈簧產(chǎn)生的彈力大小的關(guān)系圖象(如圖乙)則下列判斷正確的是(

A.彈簧產(chǎn)生的彈力和彈簧的長度成正比

B.在彈性范圍內(nèi),彈簧長度的增加量與對應(yīng)的彈力增加量成正比

C.該彈簧的勁度系數(shù)是200 N/m

D.該彈簧受到反向壓力時,勁度系數(shù)不變

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,皮帶運輸機將物體勻速地送往高處,下列結(jié)論正確的是( )

A.物體受到與運動方向相同的摩擦力作用
B.傳送的速度越大,物體受到的摩擦力越大
C.物體所受的摩擦力與傳送的速度無關(guān)
D.若勻速向下傳送貨物,物體所受的摩擦力沿皮帶向下

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖,在“研究力的合成”實驗中,需要將橡皮條的一端固定在水平木板上,另一端系上兩根細繩,細繩的另一端都有繩套.實驗中需用兩個彈簧秤分別勾住繩套,并互成角度地拉橡皮條.某同學(xué)認為在此過程中必須注意以下幾項( )

A.兩根細繩必須等長
B.橡皮條應(yīng)與兩繩夾角的平分線在同一直線上
C.在使用彈簧秤時要注意使彈簧秤與木板平面平行
D.保證兩彈簧秤示數(shù)相等

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同步練習(xí)冊答案