《探究物體的加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系實(shí)驗(yàn)》如下：
（1）在探究物體的加速度與力的關(guān)系時，應(yīng)保持小車質(zhì)量不變，分別改變施加在小車上的水平拉力F，測出相對應(yīng)的加速度a。
①甲同學(xué)在某次實(shí)驗(yàn)中根據(jù)測得的多組數(shù)據(jù)畫出a-F關(guān)系圖線（如圖甲所示）。 分析此圖線的OA段可得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是_____________________________________。
②此圖線的AB段明顯偏離直線，造成此誤差的主要原因是__________。
A．小車與軌道之間存在摩擦
B．導(dǎo)軌保持了水平狀態(tài)
C．所掛鉤碼的總質(zhì)量太大
D．所用小車的質(zhì)量太大
③若乙同學(xué)實(shí)驗(yàn)得出數(shù)據(jù)，畫出a-F圖像如圖乙所示，那么該同學(xué)實(shí)驗(yàn)中出現(xiàn)的問題可能是_________。
A．實(shí)驗(yàn)中摩擦力沒有平衡
B．實(shí)驗(yàn)中摩擦力平衡過度
C．實(shí)驗(yàn)中繩子拉力方向沒有跟平板平行
D．實(shí)驗(yàn)中小車質(zhì)量發(fā)生變化
（2）在探究物體的加速度與物體質(zhì)量的關(guān)系時，應(yīng)保持小車上的水平拉力不變，分別改變小車的質(zhì)量m，測出相對應(yīng)的加速度a。丙同學(xué)順利地完成了實(shí)驗(yàn)，并得到了小車加速度隨質(zhì)量變化的一組數(shù)據(jù)，如下表所示。
①請你在下圖的坐標(biāo)紙中建立合適坐標(biāo)并畫出能直觀反映出加速度與質(zhì)量關(guān)系的圖線。
②分析此圖線可得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是__________________________；小車所受的拉力約為___________N。
