【題目】某同學(xué)用如圖所示的實驗裝置探究加速度與物體受力、物體質(zhì)量的關(guān)系

1)該同學(xué)在實驗前準備了圖甲所示的實驗裝置及下列輔助器材:

A. 交流電源、導(dǎo)線

B. 天平(含配套砝碼)

C. 秒表

D. 刻度尺

E. 細線、砂和小桶

其中不必要的器材是_________(填代號)。

2)打點計時器在小車拖動的紙帶上打下一系列點跡,以此記錄小車的運動情況。圖乙為實驗中打出的一條紙帶,其中1、23、4為依次選中的計數(shù)點。已知打點計時器打點的時間間隔為0.02 s。分析此條紙帶可知:相鄰計數(shù)點間的時間間隔是_________s,計數(shù)點2對應(yīng)的小車的瞬時速度大小為________ms,小車的加速度大小為_______ms2。

3)在探究質(zhì)量一定,加速度a與合外力F的關(guān)系時,某同學(xué)根據(jù)實驗數(shù)據(jù)做出了如圖丙所示的a—F圖像,其中圖線不過原點的原因是_____________________,圖線在末端彎曲的原因是__________________。

【答案】 1C 20.1 0.64 6.4 3)平衡摩擦力過度 沒有滿足砂和小桶的總質(zhì)量遠小于小車的總質(zhì)量的條件

【解析】1因打點計時器能記錄時間,則不需秒表,故選C.

2打點計時器使用交流電源的頻率是50Hz,打點計時器的打點周期是0.02s由于每相鄰兩個計數(shù)點間還有4個點,所以相鄰的計數(shù)點間的時間間隔T=0.1s,根據(jù)勻變速直線運動中時間中點的速度等于該過程中的平均速度,可以求出打紙帶上2點時小車的瞬時速度大小.v2==0.64 m/s
根據(jù)勻變速直線運動的推論公式x=aT2可以求出加速度的大小,得:

(3)由圖丙所示圖象可知小車的拉力為0時,小車的加速度大于0,說明合外力大于0,說明平衡摩擦力過度,即木板與水平面的夾角太大;

該實驗中當(dāng)小車的質(zhì)量遠大于砂和砂桶的質(zhì)量太大時,才能近似認為細線對小車的拉力大小等于砂和砂桶的總重力大小,隨著F的增大,即砂和砂桶的質(zhì)量增大,逐漸地砂和砂桶的質(zhì)量不再滿足小車質(zhì)量遠大于砂和砂桶的質(zhì)量,因此會出現(xiàn)較大誤差,圖象會產(chǎn)生偏折現(xiàn)象.

練習(xí)冊系列答案
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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】用相同導(dǎo)線繞制的邊長為L或2L的四個閉合導(dǎo)體線框,以相同的速度勻速進入右側(cè)勻強磁場,如圖所示.在每個線框進入磁場的過程中,M、N兩點間的電壓分別為Ua、Ub、Uc和Ud . 下列判斷正確的是( 。

A.Ua<Ub<Uc<Ud
B.Ua<Ub<Ud<Uc
C.Ua=Ub<Uc=Ud
D.Ub<Ua<Ud<Uc

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【題目】閱讀材料,完成下列要求。

材料1763—1914年的一個半世紀,歐洲發(fā)生了一系列重大變革,如圖:

運用世界近代史的史實,對圖進行探討。(說明:對圖中幾個要素間形成的關(guān)系進行論證,要求:觀點明確、史論結(jié)合、邏輯嚴密)。

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【題目】如圖所示,固定的傾角θ=37°的斜坡C上放有一個長方形木塊A,它恰好能靜止在斜坡上,某人把一正方形鐵塊B放在木板上,已知鐵塊與木板間的摩擦因數(shù)為0.5,設(shè)最大靜摩擦力等于滑動摩擦力,則下列說法正確的是(  )

A.鐵塊能靜止在木塊上
B.鐵塊會勻速下滑
C.木塊仍然能夠靜止
D.木塊會加速下滑

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】用如圖所示的裝置做研究兩個互成角度的共點力的合成規(guī)律實驗,主要步驟是:

①在水平桌面上放一塊方木板,在方木板上鋪一張白紙,用圖釘把白紙釘在方木板上;

②用圖釘把橡皮條的一端固定在木板上的A點,在橡皮條的另一端系上兩條細繩,細繩的另一端系著繩套;

③用兩個彈簧秤分別鉤住繩套,互成角度地拉橡皮條,使橡皮條伸長,橡皮條與細繩的結(jié)點到達某一位置O,記下O點的位置及兩個彈簧秤的示數(shù)F1F2;

④按選好的標度,分別做出力F1F2的圖示,并用平行四邊形定則求出合力F

⑤只用一個彈簧秤,通過細繩套拉橡皮條使其伸長,讀出彈簧秤的示數(shù)F',記下F'的方向,按同一標度做出這個力F'的圖示;

⑥比較力F'和F的大小和方向,得出結(jié)論。

回答下列問題:

1)步驟③中遺漏的重要操作是______________________________

2)步驟⑤中遺漏的重要操作是____________________________。

3FF'兩力中,方向一定沿AO方向的是____________。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,用平行于斜面的恒定拉力F拉著小車上的輕繩,使小車由靜止開始沿光滑斜面向上運動。已知小車的質(zhì)量為1.0 kg,斜面傾角為30°,拉力F大小為6.0 N。經(jīng)過3.0 s,輕繩突然斷開。g10 m/s2。求:

1)輕繩斷開前,小車運動的加速度大;

2)輕繩斷開時,小車運動速度的大;

3)輕繩斷開后1.0 s內(nèi)小車重力所做的功。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】物體做勻加速直線運動,已知第1s末的速度是6m/s,第2s末的速度是8m/s,則下列結(jié)論正確的是( )

A. 物體的加速度是1m/s2

B. 任何一秒內(nèi),該秒末的速度一定是該秒初的速度的2

C. 任何一秒內(nèi),該秒末的速度一定比該秒初的速度大2 m/s

D. 可知t=0時物體的速度是3m/s

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】下列說法正確的是( 。
A.不論光源與觀察者怎樣相對運動,光速都是一樣的
B.太陽光通過三棱鏡形成彩色光帶是光的干涉現(xiàn)象
C.波源與觀察者互相靠近和互相遠離時,觀察者接收到的波的頻率相同
D.光的雙縫干涉實驗中,若僅將入射光從紅光改為紫光,則相鄰亮條紋間距一定變大

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】在離地面h=l5m高處,以的速度同時豎直向上與向下拋出甲、乙兩小球,不計空氣阻力,小球落地后就不再彈起,重力加速度g =10m/s2,下列說法正確的是

A. 兩小球落地時的速度相等

B. 兩小球落地的時間差為2s

C. 乙球落地時甲球恰好運動到最高位置

D. t=2s,兩小球相距l5m

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