實驗題
（1）在研究平拋運(yùn)動的實驗中，為了正確描繪出小球平拋運(yùn)動的軌跡，在固定弧形斜槽時，應(yīng)注意使斜槽底端
 
；實驗時，每次使小球由靜止?jié)L下都應(yīng)注意
 
．某同學(xué)在做實驗時，只記錄了小球在運(yùn)動過程中的A、B、C三點的位置，如圖1取A點為坐標(biāo)原點，建立直角坐標(biāo)系，各點的坐標(biāo)如圖所示．則小球從A點到B點的時間是
 
s；（g=10m/s2）
（2）在伏安法測電阻的實驗中，備用器材有電壓表（內(nèi)阻約為20kΩ）、電流表（內(nèi)阻約為10Ω）、電池、滑動變阻器（最大值20Ω）、電鍵、導(dǎo)線，要求選擇能夠盡量減小誤差的電路圖進(jìn)行實驗，將得到的被測電阻的電壓、電流數(shù)據(jù)用實心圓點標(biāo)于坐標(biāo)圖上（如圖2所示）．
①請根據(jù)各點表示的數(shù)據(jù)描出被測電阻的I-U圖線
②由圖線求得該電阻的阻值Rx=
 
Ω（保留兩位有效數(shù)字）
③將實驗所使用的電路圖畫在方框中
精英家教網(wǎng)
分析：（1）保證小球做平拋運(yùn)動必須通過調(diào)節(jié)使斜槽的末端保持水平，因為要畫同一運(yùn)動的軌跡，必須每次釋放小球的位置相同，且由靜止釋放，以保證獲得相同的初速度，實驗要求小球滾下時不能碰到木板平面，避免因摩擦而使運(yùn)動軌跡改變，最后軌跡應(yīng)連成平滑的曲線．
（2）要根據(jù)閉合電路歐姆定律估算電路最大電流，然后再選擇電流表；根據(jù)電壓表內(nèi)阻與待測電阻比值小于待測電阻與電流表內(nèi)阻比值選擇電流表內(nèi)接法；根據(jù)估讀變阻器最大值遠(yuǎn)小于待測電阻值，選擇變阻器用分壓式接法．
解答：精英家教網(wǎng)解：（1）①通過調(diào)節(jié)使斜槽末端保持水平，是為了保證小球做平拋運(yùn)動，因為要畫同一運(yùn)動的軌跡，必須每次釋放小球的位置相同，且由靜止釋放，以保證獲得相同的初速度
②A到B和B到C時間是相等的，設(shè)是t，則yBC-yAB=gt2，所以：t=
yBC-yAB
g
=
(0.4-0.15)-0.15
10
=0.1s
（2）①：用一條直線連接，讓盡量多的點落在直線上，如圖1．
②從直線上選取一點如I=1mA時．U=2.4V，此時：R=
U
I
=
2.4
1×10-3
=2.4×1′03Ω
③因滑動變阻器最大阻值遠(yuǎn)小于待測電阻值，故滑動變阻器應(yīng)用分壓式；又因待測電阻的阻值較大，電流表應(yīng)用內(nèi)接法接法，電路圖如圖2所示
故答案為：（1）切線水平；從同一高度滾下（或從同一位置滾下）；0.1S 
（2）①見圖1 
②2.4×103Ω（在2.3-2.5之間均可給分）
點的直線如圖1所示，其斜率的倒數(shù)即為被測電阻值：Rx=
U
I
=
2.4V
1.0×10-3A
=2.4×103Ω
③見圖2 （正確畫出內(nèi)接法給，畫出分壓電路）
點評：解決平拋實驗問題時，要特別注意實驗的注意事項，在平拋運(yùn)動的規(guī)律探究活動中不一定局限于課本實驗的原理，要注重學(xué)生對探究原理的理解，提高解決問題的能力．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

（1）在研究平拋運(yùn)動的實驗中，為了正確描繪出小球平拋運(yùn)動的軌跡，在固定弧形斜槽時，應(yīng)注意使
斜槽末端切線方向保持水平
斜槽末端切線方向保持水平
；實驗時，每次使小球由靜止?jié)L下都應(yīng)注意
從同一高度
從同一高度

（2）在做“研究平拋物體的運(yùn)動”的實驗時，為了確定小球在不同時刻所通過的位置，用如圖所示的裝置，將一塊平木板釘上復(fù)寫紙和白紙，豎直立于槽口前某處且和斜槽所在的平面垂直，使小球從斜槽上緊靠擋板處由靜止?jié)L下，小球撞在木板上留下痕跡A；將木板向后移距離x，再使小球從斜槽上緊靠擋板處由靜止?jié)L下，小球撞在木板上留下痕跡B；又將木板再向后移距離x，小球再從斜槽上緊靠擋板處由靜止?jié)L下，再得到痕跡C．若測得木板每次后移距離x=20.00cm，A、B間距離y1=4.70cm，B、C間距離y2=14.50cm．（g取9.80m/s2）
根據(jù)以上直接測量的物理量推導(dǎo)出小球初速度的計算公式為v0=
x
g
y2-y1
x
g
y2-y1
．（用題中所給字母表示）．小球初速度值為
2
2
m/s．

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科目：高中物理 來源： 題型：

（2005?閔行區(qū)二模）（A題）本題中A．B分別為一期教材、二期新教材分叉題，考生選擇只能選A組的全部或B組的全部完成．
（1）在研究平拋物體運(yùn)動的實驗中，根據(jù)平拋運(yùn)動的
平拋運(yùn)動水平方向勻速直線運(yùn)動和豎直方向自由落體運(yùn)動，二個分運(yùn)動的等時性
平拋運(yùn)動水平方向勻速直線運(yùn)動和豎直方向自由落體運(yùn)動，二個分運(yùn)動的等時性
性質(zhì)，推導(dǎo)出平拋物體初速度的計算公式是v0=
x
g
2h
x
g
2h
．
（2）做好本實驗的注意事項正確的是：
AC
AC
．
A．安裝斜槽應(yīng)使出口水平
B．用用重錘線確定豎直方向，以出口處為坐標(biāo)原點O，先在白紙上畫出豎直軸線y，再垂直y軸畫出水平軸線x；
C．重復(fù)下落確定軌跡時應(yīng)使小球從同一位置無速度釋放
D．重復(fù)下落確定軌跡時應(yīng)使小球任意位置無速度釋放．

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科目：高中物理 來源： 題型：

（2008?湖北模擬）實驗題
（1）在做“研究平拋物體的運(yùn)動”的實驗中，為了確定小球在不同時刻所通過的位置，實驗時用如圖所示的裝置，先將斜槽軌道的末端調(diào)整水平，在一塊平木板表面釘上復(fù)寫紙和白紙，并將該木板豎直立于槽口附近處．使小球從斜槽上緊靠擋板處由靜止釋放，小球撞到木板并在白紙上留下痕跡A；將木板向遠(yuǎn)離槽口平移距離x，再使小球從斜槽上緊靠擋板處由靜止釋放，小球撞在木板上得到痕跡B；又將木板再向遠(yuǎn)離槽口平移距離x，小球再從斜槽上緊靠擋板處由靜止釋放，再得到痕跡C．若測得木板每次移動距離x=10.00cm，A、B間距離y1=4.78cm，B、C間距離y2=14.58cm．（g取9.80m/s2）
①根據(jù)以上直接測量的物理量得小球初速度為v0=
x
g
y2-y1
x
g
y2-y1
（用題中所給字母表示）．
②小球初速度的測量值為
1.0
1.0
m/s．（保留兩位有效數(shù)字）
（2）某同學(xué)采用如圖甲所示的電路測定一節(jié)干電池的電動勢和內(nèi)電阻．提供的器材有，電壓表（0～3V）、電流表（0～0.6A）、滑動變阻器有R1（10Ω，2A）和R2（100Ω，0.1A）各一只．
①實驗中滑動變阻器應(yīng)選用
R1
R1
 （填“R1”或“R2”）．在實驗中測得多組電壓和電流值，得到如圖丙所示的U-I圖線，由圖可求出該電源電動勢E=
1.45
1.45
V；內(nèi)阻r=
1.75
1.75
Ω．（保留三位有效數(shù)字）
②在圖乙中用筆畫線代替導(dǎo)線連接實驗電路．
③電動勢測量值
=
=
真實值，內(nèi)電阻測量值
＞
＞
真實值．（ 填＜，＞，=）

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科目：高中物理 來源：2010年廣東省惠州市高考物理三模試卷（解析版） 題型：解答題

實驗題
（1）在研究平拋運(yùn)動的實驗中，為了正確描繪出小球平拋運(yùn)動的軌跡，在固定弧形斜槽時，應(yīng)注意使斜槽底端______；實驗時，每次使小球由靜止?jié)L下都應(yīng)注意______．某同學(xué)在做實驗時，只記錄了小球在運(yùn)動過程中的A、B、C三點的位置，如圖1取A點為坐標(biāo)原點，建立直角坐標(biāo)系，各點的坐標(biāo)如圖所示．則小球從A點到B點的時間是______s；（g=10m/s2）
（2）在伏安法測電阻的實驗中，備用器材有電壓表（內(nèi)阻約為20kΩ）、電流表（內(nèi)阻約為10Ω）、電池、滑動變阻器（最大值20Ω）、電鍵、導(dǎo)線，要求選擇能夠盡量減小誤差的電路圖進(jìn)行實驗，將得到的被測電阻的電壓、電流數(shù)據(jù)用實心圓點標(biāo)于坐標(biāo)圖上（如圖2所示）．
①請根據(jù)各點表示的數(shù)據(jù)描出被測電阻的I-U圖線
②由圖線求得該電阻的阻值Rx=______Ω（保留兩位有效數(shù)字）
③將實驗所使用的電路圖畫在方框中

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