【題目】一束平行光以一定的入射角從空氣射到直角棱鏡的側(cè)面AB，光線進入棱鏡后直接射向另一側(cè)面逐漸調(diào)整光線在AB面的入射角，使AC面恰好無光線射出，測得此時光線在AB面的入射角為。

①畫出光線在AB面的入射角為時，在AB面、AC面兩次折射的光路圖；

②計算該棱鏡的折射率。

【答案】①；②

【解析】

①光線經(jīng)過棱鏡AB邊折射后，使AC面恰好無光線射出，說明在AC面上恰好發(fā)生了全反射，入射角等于臨界角，畫出光路圖。②在AC面上和AB面上，分別運用折射定律列式；根據(jù)幾何關(guān)系得到AC面上折射角與AB面上入射角之間的關(guān)系，聯(lián)立即可求得的折射率n。

畫出光線在AB面的入射角為時恰在AC面全反射，折射光線沿AC面?zhèn)鞑ィ饴啡鐖D。

②由于光在AC面恰好全反射。則有：，
由幾何關(guān)系得：
對光在AB面的折射有：
解得棱鏡折射率為：；

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】(1)在做“研究平拋運動”實驗時，除了木板、小球、斜槽、鉛筆、圖釘之外，下列器材中還需要的是________．

A．游標(biāo)卡尺 B．秒表　C．坐標(biāo)紙　D．天平　E．彈簧測力計　F．重垂線

(2)實驗中，下列說法正確的是________．

A．應(yīng)使小球每次從斜槽上相同的位置自由滑下

B．斜槽軌道必須光滑

C．要使描出的軌跡更好地反映真實運動，記錄的點應(yīng)適當(dāng)多一些

D．斜槽軌道末端可以不水平

(3)在研究平拋運動的實驗中，用一張印有小方格的紙記錄軌跡，小方格的邊長L＝1.25 cm.若小球在平拋運動途中的幾個位置如圖中a、b、c、d所示，則小球平拋的初速度的計算式為v0＝________(用L、g表示)，其值是________ m/s .(g取9.8 0m/s2)

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示的坐標(biāo)平面內(nèi)，y軸左側(cè)存在方向垂直紙面向外、磁感應(yīng)強度大小B1＝0.20 T的勻強磁場，在y軸的右側(cè)存在方向垂直紙面向里、寬度d＝12.5 cm的勻強磁場B2，某時刻一質(zhì)量m＝2.0×10－8kg、電量q＝＋4.0×10－4C的帶電微粒(重力可忽略不計)，從x軸上坐標(biāo)為(－0.25 m，0)的P點以速度v＝2.0×103m/s沿y軸正方向運動．試求：

(1)微粒在y軸左側(cè)磁場中運動的軌道半徑；

(2)微粒第一次經(jīng)過y軸時，速度方向與y軸正方向的夾角；

(3)要使微粒不能從右側(cè)磁場邊界飛出，B2應(yīng)滿足的條件．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】（1）平拋物體的運動規(guī)律可以概括為兩點：①水平方向做勻速運動，②豎直方向做自由落體運動。為了研究平拋物體的運動，可做下面的實驗：如圖1所示，用小錘打擊彈性金屬片，A球就水平飛出，同時B球被松開，做自由落體運動，兩球同時落到地面，這個實驗?zāi)軌蛘f明（ ）

A．只能說明上述規(guī)律中的第①條

B．只能說明上述規(guī)律中的第②條

C．不能說明上述規(guī)律中的任何一條

D．能同時說明上述兩條規(guī)律

（2）在做研究平拋運動的實驗時，讓小球多次沿同一軌道運動，通過描點法畫出小球平拋運動的軌跡。如圖是用一張印有小方格的紙記錄的軌跡，小方格的邊長為L，小球在平拋運動途中的幾個位置如圖2中的a、b、c、d所示，則由圖可知小球從a運動到b和b運動到c的時間是 (填”相等”或”不相等”)的,這段時間 ，小球平拋運動初速度的計算式為 （用L、g表示）。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲所示，豎直面MN的左側(cè)空間中存在豎直向上的勻強電場（上、下及左側(cè)無邊界）。一個質(zhì)量為m、電荷量為q、可視為質(zhì)點的帶正電小球，以水平初速度沿PQ向右做直線運動若小球剛經(jīng)過D點時（t=0），在電場所在空間疊加如圖乙所示隨時間周期性變化、垂直紙面向里的勻強磁場，使得小球再次通過D點時與PQ連線成角，已知D、Q間的距離為， 小于小球在磁場中做圓周運動的周期，忽略磁場變化造成的影響，重力加速度為g。求：

（1）電場強度E的大小

（2）與的比值

（3）小球過D點后做周期性運動。則當(dāng)小球運動的周期最大時，求出此時磁感應(yīng)強度及運動的最大周期的大小，并在圖中畫出此情形下小球運動一個周期的軌跡。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】空間存在范圍足夠大的水平方向勻強電場，長為L的絕緣細線一端固定于O點，另一端系一帶電量為正q質(zhì)量為m的小球，已知電場強度，OA處于水平方向，OC在豎直方向。小球從A點由靜止釋放，當(dāng)小球運動到O點正下方B時細線恰好斷裂取，。求：

小球到達B點時的速度大小及此時細線斷裂前對小球拉力的大��；

小球從A點運動到B點過程中的最大速率；

當(dāng)小球再次運動到OC線上的D點圖中未標(biāo)出時，小球速度的大小和方向。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，絕緣輕彈簧的上端固定在天花板上的O點，下端系一質(zhì)量為m、電荷量為q的帶正電小球，小球套在O點正下方的水平光滑絕緣桿上，整個裝置處于電場強度大小為E，方向沿桿向右的勻強電場中，現(xiàn)將小球以某一初速度從A點運動到B點，到B點時與其在A點時的彈簧彈力大小相等，OA，在小球從A點運動到B點的過程中，下列判斷正確的是

A. 小球在A點時的速度大于在B點時的速度

B. 小球的電勢能一直減小，彈性勢能先增大后減小

C. 小球的加速度大小僅由電場力決定的位置有2個

D. 彈簧彈力對小球做功的瞬時功率為零的位置有2個

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在如圖所示電路中，定值電阻R0=2Ω，安培表和伏特表均為理想電表。閉合開關(guān)K，當(dāng)滑動變阻器Rx滑片P從一端移向另一端時，發(fā)現(xiàn)電壓表的電壓變化范圍為0V到3V，安培表的變化范圍為0.75A到1.0A．求：

(1)電源的電動勢和內(nèi)阻；

(2)移動變阻器滑片時，能得到的電源的最大輸出功率.

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，三段不可伸長細繩OA、OB、OC共同懸掛質(zhì)量為2kg的重物，其中OB是水平的，OA繩與豎直方向的夾角為求

、OB兩繩的拉力大�。�

若三繩承受的最大拉力相同，逐漸增加C端所掛物體的質(zhì)量，判斷最先斷的繩是哪根繩，簡單說明理由；

若OA、OB繩所能承受的最大拉力均為l00N，OC繩所能承受的拉力無限大。求：OC繩下端最多能懸掛多重的物體？

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